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培訓(xùn)講師克服緊張的技巧
培訓(xùn)講師不僅要有過硬的技術(shù)功底,淵博的學(xué)識理論,還要有良好的心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是培訓(xùn)講師的基本素質(zhì),更是培訓(xùn)講師在授課過程中完美表現(xiàn)的有力保障。 但是緊張是每個人都會有的心理狀態(tài),并且這種情緒無法徹底消除,因..
互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)的關(guān)鍵要素:高度敏捷性..
2000年后的企業(yè),成功不是靠創(chuàng)新,而是靠快速反應(yīng)。——中國臺灣經(jīng)濟學(xué)家 郎咸平如果計算機來自于軍方應(yīng)用一樣,在20世紀90年代,美國陸軍軍事學(xué)院提出這個世界是一個動蕩、無常、復(fù)雜、模糊的世界(簡稱為VUC..
【銷售技巧培訓(xùn)】拙中藏巧的的一堂銷售課..
周六上午,培訓(xùn)講師張老師為銷售部上一堂銷售課,因多數(shù)學(xué)員遲到,以至于原計劃9點的課拖延到9點一刻才開始??吹綄W(xué)員們懶洋洋的樣子,張老師也心氣不高,知道大家都迫于公司要求來應(yīng)付,暗自琢磨這堂課能應(yīng)付過去就行了。一開場,張老師說:&l..
商務(wù)溝通:肢體語言傳遞的訊號
在商務(wù)溝通中每一個小細節(jié)都可能是影響結(jié)果,你的一個眼神、一個無意間的肢體動作在溝通中釋放了不同的訊號。恰當?shù)牡纳眢w語言能讓你更加自信,起到了推動商務(wù)溝通的作用。 在商務(wù)談判中,面對不同類型的客戶,幾個肢體語言教你自信應(yīng)對。..
捕捉傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)化的新聯(lián)系
創(chuàng)新型人才并沒有真正做什么,他們只是在看到一些事物時能夠和自身經(jīng)歷聯(lián)系起來,整合成新鮮事物。 ——蘋果公司創(chuàng)始人兼CEO 史蒂夫.喬布斯 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的跨界,并非簡單地運用互聯(lián)網(wǎng)的工具后..
“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型融合之道:建立屬于自己的“美第奇效應(yīng)”..
交叉點意味著新的機會。——《美第奇效應(yīng)》作者 弗朗斯.約翰松 早在文藝復(fù)興時期的意大利,美第奇銀行家族就曾經(jīng)資助過在各學(xué)科領(lǐng)域中有創(chuàng)新的人,使得多學(xué)科、多領(lǐng)域的交叉思維創(chuàng)造出驚人的成就。這次創(chuàng)造力的..
互聯(lián)網(wǎng)趨勢:傳統(tǒng)市場競爭格局或?qū)⒓眲≌{(diào)整..
移動互聯(lián)網(wǎng)所帶來的新業(yè)態(tài)、新模式必將沖擊傳統(tǒng)市場的游戲規(guī)則,市場的選擇是因循守舊還是大勢所趨?再多補貼政策都沒有阻礙汽車代替馬車,再多的不定式保護都沒有控制音樂市場的共享,當心的趨勢浪潮依舊不可阻擋——市場管制正..
溝通技巧——搭建人際交往的橋梁
日常生活中常常因為不懂溝通技巧,引發(fā)了很多誤會,產(chǎn)生了隔閡和爭吵。要怎么更好的溝通,讓你成為受歡迎的那類人是我們研究的重點之一。 簡單總結(jié)一下不懂溝通的四大類型: 趾高氣昂型:這類人在溝通時候往往給人很大的壓力,在..
路徑的依賴,演化“互聯(lián)網(wǎng)+”寸步難行的層層陷阱..
打敗微信的絕不是下一個微信。——奇虎董事長 周鴻祎 在宏觀經(jīng)濟研究中有一個著名的理論,即經(jīng)濟發(fā)展到一定的階段會出現(xiàn)增長的停滯——“中等收入陷阱”理論。..
【職場素養(yǎng)培訓(xùn)】與人溝通的小技巧..
提到與人溝通技巧,不少交流障礙癥的同學(xué)都要大呼OMG,只能用“呵呵”來回應(yīng)對此的態(tài)度。“呵呵、恩、噢、哈哈”這類網(wǎng)絡(luò)用語極大程度上的填補了雙方不知道怎么繼續(xù)話題的空白尷尬感,就是所謂..
技術(shù)的進步,催化“互聯(lián)網(wǎng)+”不可逆轉(zhuǎn)的經(jīng)濟變革..
任何一次技術(shù)的進步都將帶動傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)新的變革。 ——哈佛大學(xué)教授 克里斯坦森 任何一次技術(shù)的進步都將帶動傳統(tǒng)行業(yè)創(chuàng)新的變革;而每一次的技術(shù)..
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化與工業(yè)4.0的絕地反擊..
在歐洲,大約有三分之一的擁堵來自憤怒的司機們,他們像無頭蒼蠅一樣,在苦苦尋找停車位。這是典型的痛點需求。而解決方案并非是互聯(lián)網(wǎng)思維能夠解決的,只能靠“移動互聯(lián)網(wǎng)+”才能解決。 西門子開發(fā)了大數(shù)據(jù)和車..
烏魯木齊石油工程技術(shù)研究院《責(zé)任勝于能力》培訓(xùn)圓滿成功..
2015年4月23日,華略學(xué)院蔣小華老師受邀為烏魯木齊石油工程技術(shù)研究院培訓(xùn)《責(zé)任勝于能力》課程,課程人數(shù)約50人。本次課程圍繞在企業(yè)中很多人責(zé)任缺失的原因和如何擁抱責(zé)任進行了一個深度解讀,解決了企業(yè)中員工實際工作中的棘手問題,課..
- 姜上泉老師:長城開發(fā)科技股份降本增效工作坊
- 盛戰(zhàn)企業(yè)設(shè)計 ——王韻壹
- 企業(yè)的成功是設(shè)計出來的:從偶然到必然的系統(tǒng)法則
- 企業(yè)設(shè)計:流程再造是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的手術(shù)刀
- 企業(yè)設(shè)計幫助中小企業(yè)確定發(fā)展方向
- 中小企業(yè)需要的不是完美的戰(zhàn)略計劃
- 企業(yè)設(shè)計:破局制約中小企業(yè)發(fā)展的結(jié)構(gòu)性矛盾
- 中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型為什么難?
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)
- 企業(yè)設(shè)計:企業(yè)戰(zhàn)略定位是確定市場的獨特位置