內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 內(nèi)部講師授課技巧訓練 |
| 主講老師：周希奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入一、內(nèi)部講師的認知與定位能力提升1、團隊共創(chuàng)：內(nèi)部講師的主要職責有哪些？2、分享內(nèi)容：內(nèi)部講師的認知與定位（1）內(nèi)部講師的三類收益（2）內(nèi)部講師的四個工作特征（3）內(nèi)部講師的五個角色（類別）（4）內(nèi)部.. |
| 談贏天下：采購談判的邏輯，原理和實戰(zhàn) |
| 主講老師：沙煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、采購談判概述1.談判是什么2.采購談判的特點3.采購何時需要談判4.采購談判的作用5.采購談判的內(nèi)容6.談判目標7.雙贏采購談判 經(jīng)典案例：人質(zhì)危機談判布局二、 采購談判準備工作的10個步驟 .. |
| 房地產(chǎn)教練技術(shù)賦能領導力課程 |
| 主講老師：王少鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、認識并深度理解何為教練式領導力1、何為領導力—電影片段欣賞：《喬治五世怎么辦》2、互動反思：在工作中遇到困難是因為不努力、不敬業(yè)嗎？3、賦能教練式領導力與傳統(tǒng)領導力的區(qū)別（控制與賦能的差別與差距）4、為什.. |
| 以目標為導向的職場溝通技巧 |
| 主講老師：王穎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 直面溝通中的“瓶頸”一、案例分析1､視頻：一元錢離婚2､案例：少廢話3､案例：請您解釋一下4､案例：頭疼睡不著二、說說看.. |
| 人工智能區(qū)塊鏈大數(shù)據(jù)5G物聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)革命與重構(gòu) |
| 主講老師：熊友君 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：• 一、商業(yè)面臨困境及未來發(fā)展方向1. 面臨困境（行業(yè)狀況、設備、環(huán)境、人工、法律、經(jīng)濟、技術(shù)）2. 三大變化：經(jīng)濟新常態(tài)及供給側(cè)改革、消費者變化趨勢、消費升級降級對商業(yè)的影響3. 客從哪里來？以前投放廣告給報紙、.. |
| 賓客接待禮儀在職場中的應用 |
| 主講老師：祝文婷 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、個人職業(yè)形象 塑造良好職業(yè)形象對于你的意義你就是醫(yī)院（醫(yī)療機構(gòu)）的形象代言人 職業(yè)形象對醫(yī)院（醫(yī)療機構(gòu)）意味著什么你的個人形象構(gòu)筑醫(yī)院（醫(yī)療機構(gòu)）公眾形象的基石禮儀對工作產(chǎn)生的影響專業(yè)形象塑造儀容規(guī)范.. |
| 銀行法律風險防范課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、銀行工作人員法律合規(guī)風險概述（一）什么是銀行法律工作人員合規(guī)風險1.金融法律風險與非金融法律風險的區(qū)別2.金融法律風險與信用風險、操作風險和市場風險的關系3.金融機構(gòu)法律風險的種類（三）銀行工作人員法律風險的發(fā)展.. |
| 《國有企業(yè)董事會建設》課程培訓大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業(yè)治理類型與董事會建設的邏輯聯(lián)系一、國有企業(yè)公司治理的新發(fā)展二、公司兩權(quán)分離的必然性及其產(chǎn)生的問題1、公司兩權(quán)分離的必然性2、兩權(quán)分離產(chǎn)生的問題：（1）經(jīng)營者侵害所有人的利益（2）內(nèi)部人控制三、國.. |
| 如何正確管理90后員工 |
| 主講老師：王群祥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者要讀懂90后討論：90后的職場表現(xiàn)特征1、90后進入職場，是危機還是機會2、管理者要正視時代的變化3、90后心理狀態(tài)與社會需求4、多元、迭變的時代弱化了90后的職場需求5、不同時代的管理與90后的沖突點.. |
| 團隊賦能工作法 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 不賦能，則覆滅——領導的核心不是管理，而是賦能1.重新定義管理：“科學管理”已不科學，“領導賦能”已成趨勢；2.構(gòu)建團隊賦能模型：D1：釋放團隊.. |
| 問題分析及高效解決 |
| 主講老師：李文莉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程開場：1、講師介紹全天課程框架2、各組共識出本組最想解決的一個問題（共性的、能理解的、不太難的）3、小組呈現(xiàn)問題（公開）一、問題的根本來源是什么？互動：問題從哪兒來？目標沒有達成，問題就來了！解決問題=消.. |
| 突破瓶頸、逆勢增長 向華為學習：逆勢增長之道 |
| 主講老師：竇毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、華為逆勢增長的文化基礎1、企業(yè)文化的概念與價值2、華為企業(yè)文化體系愿景使命價值觀3、華為的價值追求與企業(yè)管理華為的價值追求與選擇=.. |
| 通信廳店綜合營銷訓練營 |
| 主講老師：陳攀斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 廳店盈利分析一、影響盈利五大問題培訓模塊 培訓內(nèi)容通信變革 一、三大現(xiàn)狀1、存量提值難2、增量擴展難3、離網(wǎng)在增多二、四大變革1、技術(shù)的進步2、體制的革新3、產(chǎn)品的升級4、渠道的轉(zhuǎn)型 .. |
| 績效輔導與面談技術(shù) |
| 主講老師：馬琳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：績效管理概述小組討論：什么是管理？管理的定義管理人員的五大任務企業(yè)競爭的變化管理者的價值鏈績效公式組織.. |
| 研發(fā)管理模式及團隊管理 |
| 主講老師：喬劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、產(chǎn)品規(guī)劃之難NOKIA、Nortel、Motorola華為、BAT、小米危機即轉(zhuǎn)機二、產(chǎn)品戰(zhàn)略框架及愿景產(chǎn)品戰(zhàn)略框架IPD體系框.. |
| 市場營銷管理與策略 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 ：市場布局與預測一、行業(yè)預測與市場布局1.調(diào)研數(shù)據(jù)的準確與使用2.行業(yè)與區(qū)域市場形狀3.如何快速看懂市場的“五勤系”4.調(diào)研后的重要動作5.如何尋找市場契合點6.新市場如何布局.. |
| 數(shù)字人民幣的發(fā)展及場景應用 |
| 主講老師：陳起輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程重點：數(shù)字貨幣的前世今生發(fā)展大事記：BTC 奠定基礎，多類數(shù)字貨幣齊頭并進關注數(shù)字貨幣三大基本類別多國對數(shù)字貨幣的監(jiān)管態(tài)度主流數(shù)字貨幣的分析區(qū)塊鏈是數(shù)字貨幣大發(fā)展的重要技術(shù)背景課程重點：走進區(qū)塊鏈技術(shù)&#.. |
| 大客戶營銷實戰(zhàn)與客戶關系管理 ——從銷售成功到客戶忠誠 |
| 主講老師：黃飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理清現(xiàn)狀—大客戶分析一、20/80法則與大客戶二、大客戶分類1. 按收入分類2. 按影響力分類麥肯錫工具運用：客戶重要度評分表3. 按集團和個人分類三、按客戶產(chǎn)業(yè)鏈分類1. 產(chǎn)業(yè)鏈上游.. |
| 管理升級： 轉(zhuǎn)型期管理熱點與利潤發(fā)掘的有效策略 |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、轉(zhuǎn)型期高層管理的熱點問題：“發(fā)掘利潤”的最佳切入口1、轉(zhuǎn)型期企業(yè)管理的挑戰(zhàn)1-1 管理困惑：變化的環(huán)境與管理失效的團隊1-2 管理熱點：涌動的新思潮與嬗變的新人力1-3 挑戰(zhàn)根源：管理的重新定.. |
| 讓員工100%執(zhí)行的領導藝術(shù) |
| 主講老師：林俞丞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、員工執(zhí)行力取決于上司的領導力1、員工因公司而加盟，因上司而離開2、帶人帶心，上司要懂得行為驅(qū)動藝術(shù)3、上司領導到位，員工執(zhí)行才能給力4、執(zhí)行型領導力的四大模式二、行為驅(qū)動原理——強化理論 .. |
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