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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)文化要通過(guò)案例來(lái)落地 |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：以史為鏡，可以明得失。案例就是企業(yè)之“史”，通過(guò)案例，我們可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，反思教訓(xùn)，強(qiáng)化意識(shí)，傳播理念。案例學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)是切合實(shí)際、真實(shí)可信、通俗易懂、形象直觀。案例分為正面案例和負(fù)面案例。正面案例就是好人好事，.. |
| 教師形象禮儀 培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：楊曉月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：教師的綜合素養(yǎng)；教師的形象；教師的語(yǔ)言；課堂禮儀；校園禮儀；辦公室禮儀；1，職業(yè)形象禮儀：儀容形（發(fā)型妝容粉規(guī)范）儀表形象（服裝 鞋襪 配飾 規(guī)范）表情規(guī)范（目光 微笑禮）。2，職業(yè)形體禮儀：教師站姿，坐姿，行姿，蹲姿。.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新及應(yīng)用 |
| 主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1講：互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景（1）中國(guó)商業(yè)發(fā)展五階段（2）互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的三部曲（3）馬化騰與“互聯(lián)網(wǎng)+”（4）總理解讀互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)家戰(zhàn)略（5）案例：騰訊的互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)生態(tài)第2講：互聯(lián)網(wǎng)核心思維模.. |
| 新時(shí)期管理模式與領(lǐng)導(dǎo)力提升 ——高效能激勵(lì)與部屬培育 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新時(shí)期的管理模式與管理策略1、曾經(jīng)優(yōu)秀的企業(yè)為什么會(huì)失敗？1）誰(shuí)是真正的長(zhǎng)跑冠軍2）思維轉(zhuǎn)換的力量演練：做做看3）卓越之路——拒絕平庸的原則2、新時(shí)期需要新的管理模式管理模式的演變.. |
| 性格色彩與有效溝通 |
| 主講老師：呂中華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《性格色彩與有效溝通》課程介紹：每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望能夠與他人（包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、合作伙伴、家人等）做到深度理解、有效溝通、和諧相處，從而構(gòu)建積極健康的職場(chǎng)人際關(guān)系。每個(gè)人在內(nèi)心里，都不喜歡與他人發(fā)生誤解、造成沖突，.. |
| 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)設(shè)定與工作改善 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：IE（工業(yè)工程）概述1、什么是工業(yè)工程？2、工業(yè)工程的目標(biāo)3、工業(yè)工程的范疇4、工業(yè)工程科學(xué)的性質(zhì)5、工業(yè)工程的特點(diǎn)（1）IE是綜合性的應(yīng)用知識(shí)體系（技術(shù)和管理）（2）注重人的因素是IE區(qū)別于其他工程.. |
| 債券交易結(jié)算流程與內(nèi)控機(jī)制 |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、前期準(zhǔn)備1.1 相關(guān)機(jī)構(gòu)1.2 準(zhǔn)入流程1.3 交易與結(jié)算系統(tǒng)1.4 交易品種1.5 結(jié)算方式（DVP）二、 流程與內(nèi)控2.1 債券交易程序（1）交易員詢價(jià)（2）確認(rèn)交易要素（3）.. |
| 《納稅籌劃、節(jié)稅有道8招72計(jì)》 |
| 主講老師：房老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一招：優(yōu)惠政策籌劃法--勝戰(zhàn)計(jì)第1計(jì)：技術(shù)投資入股，節(jié)稅有道，借尸還魂計(jì)；第2計(jì)：“先分后轉(zhuǎn)”，節(jié)稅有道，混水摸魚(yú)計(jì)？第3計(jì)：資產(chǎn)購(gòu)置，節(jié)稅有道，上屋抽梯計(jì)；第4計(jì)：10萬(wàn)元的增值稅，節(jié)稅有道，.. |
| 有效溝通與魅力口才 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 溝通及其類(lèi)型1、溝通的含義及其實(shí)質(zhì)2、溝通的類(lèi)型3、溝通過(guò)程的原理模型4、溝通在組織中的五大作用5、溝通的五種結(jié)構(gòu)：6、溝通的四大原則7、個(gè)人與組織的溝通障礙8、管理人員的溝通角色定位9、四大.. |
| 信息網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)培訓(xùn)講座 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、網(wǎng)絡(luò)安全法讀1.國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略2.《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法》背景3.《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法》分析4.《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法》相關(guān)實(shí)操和案例二、政企信息網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)控制及防范應(yīng)對(duì)措施1.信息安全之?dāng)?shù)據(jù)安全.2.信息安全等級(jí).. |
| 經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師：丁興良老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一、渠道如何規(guī)劃工業(yè)品渠道模式---長(zhǎng)度、寬度和廣度工業(yè)渠道常見(jiàn)的六種類(lèi)型渠道發(fā)展的五個(gè)趨勢(shì)影響渠道規(guī)劃的六個(gè)因素評(píng)價(jià)渠道規(guī)劃方案的三個(gè)原則建立渠道評(píng)估系統(tǒng)渠道規(guī)劃的工具和具體方法案例討論.. |
| 企業(yè)共青團(tuán)建設(shè)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：潘是德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我的青春 我的團(tuán)。二、共青團(tuán)的基本理論知識(shí)。三、如何做好企業(yè)團(tuán)組織工作。企業(yè)共青團(tuán)工作的作用？ 一是興奮劑。 二是催化劑。 三是潤(rùn)滑劑。 四.. |
| “精準(zhǔn)畫(huà)像 讀心選才” ——校招面試官實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 校招面試官的基礎(chǔ)技能1、基于企業(yè)人才戰(zhàn)略的校園招聘高效校園招聘的流程分析面試官形象的塑造面試官的角色定位面試官的態(tài)度與禮儀2、心理學(xué)技術(shù)在.. |
| 數(shù)字化時(shí)代下的財(cái)務(wù)智能轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、智能財(cái)務(wù)三要素——數(shù)字化/智能化轉(zhuǎn)型是應(yīng)對(duì)不確定性唯一的選擇1）世界正在變得越來(lái)越不確定，數(shù)據(jù)是人類(lèi)創(chuàng)造的新能源2）數(shù)據(jù)/智能化是應(yīng)對(duì)不確定性的唯一選擇3）智能財(cái)務(wù)包括三個(gè)要素：.. |
| 學(xué)習(xí)地圖與人才發(fā)展 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)您認(rèn)為員工與公司是怎樣的關(guān)系？為什么您認(rèn)為個(gè)人素養(yǎng)中哪些因素比較關(guān)鍵、.. |
| 目標(biāo)管理與有效執(zhí)行力 |
| 主講老師：王云飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)語(yǔ)-角色定位生產(chǎn)班組長(zhǎng)的角色定位質(zhì)量檢測(cè)人員的角色定位目標(biāo)管理概述什么是目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素.. |
| 品牌課程P03 畫(huà)出你的商業(yè)模式 |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)1、破冰，自由交流，互相熟悉2、創(chuàng)始人演講，組建團(tuán)隊(duì)3、合伙人團(tuán)隊(duì)深度交流，確定組織構(gòu)架，決策機(jī)制4、合伙人團(tuán)隊(duì)采訪，評(píng)分PK二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何組建核心團(tuán)隊(duì)－1、核心團(tuán)隊(duì)人員畫(huà)像－2、核心團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的.. |
| 順勢(shì)突圍——地產(chǎn)投拓 |
| 主講老師：郭巍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：疫情籠罩下的經(jīng)濟(jì)提振疲軟與房地產(chǎn)熱點(diǎn)一、我們從未感受到如此下行的壓力-2022年經(jīng)濟(jì)對(duì)沖政策解讀1. 宏觀政策穩(wěn)健有效如何理解-房地產(chǎn)是否會(huì)在此成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)壓艙石1）國(guó)務(wù)院金融委、財(cái)政部、銀保監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)、央行、外管.. |
| 構(gòu)建生生不息的企業(yè)文化落地機(jī)制 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、探究：文化的意義：蓬生麻中不扶自直1.1 文化的構(gòu)成：管理假設(shè)、價(jià)值觀、規(guī)范體系、外顯1.2文化形成階段和變遷：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到簡(jiǎn)單1.3從華為9死1生看核心價(jià)值觀的深層含義二、華為實(shí)踐：文化建設(shè)三個(gè)勝利之本2... |
| “十四五”規(guī)劃中的“碳中和”目標(biāo)與中國(guó)電力轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：賈象凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：中國(guó)“碳中和”承諾的歷史意義第二節(jié)：實(shí)現(xiàn)“碳中和”的路徑、原則及風(fēng)險(xiǎn)防范第三節(jié)：“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)下“十.. |
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