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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 業(yè)務(wù)溝通談判與營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 營(yíng)銷的主要流程與方法1.營(yíng)銷的主要流程1)客戶需求挖掘2)怎樣將異議變需求3)PIP解決方案的運(yùn)用4)提升的客戶績(jī)效2.客戶拜訪的主要流程3.商務(wù)談判的主要流程4.客戶溝通的主要流程5.客戶.. |
| 公私業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)--全案例問題分析與解決 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言導(dǎo)入：從控制走向賦能如何讓組織全體成員創(chuàng)造并有意義賦能是，組織共同體——創(chuàng)造新平臺(tái)、激發(fā)新動(dòng)力、體現(xiàn)新價(jià)值的相向能量賦予機(jī)制。讓組織成員最終從被動(dòng)完成工作走向主動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值案.. |
| 九型人格與職場(chǎng)溝通 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：再識(shí)溝通1.課程互動(dòng)導(dǎo)入：根據(jù)培訓(xùn)具體需求定制（互動(dòng)游戲）2.雙向溝通的真正涵義，溝與通的境界3.職場(chǎng)溝通的常見溝通障礙4.有效溝通的模型5.溝通中的傾聽、回應(yīng)與共情技巧6.職場(chǎng)溝通中的Kiss原則7.. |
| 高效能職場(chǎng)溝通 團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)與技能提升課程 |
| 主講老師：劉超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序論、認(rèn)知重塑——職場(chǎng)生存發(fā)展窗案例：“強(qiáng)”字的釋義第一部分溝通八要素模型及基本特征一、溝通概述案例：國(guó)學(xué)大師的煩惱.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)落地式成長(zhǎng)系統(tǒng)課 |
| 主講老師：張明華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：＊內(nèi)訓(xùn)方向＊1 團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)的建立 在研習(xí)活動(dòng)中探索、體驗(yàn)并貢獻(xiàn)自己于有效團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵性要素， 領(lǐng)導(dǎo)能力、指導(dǎo)與授權(quán) 探索一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的人格特質(zhì)，探索跟體驗(yàn)這些人格特質(zhì)。 探索身為一個(gè)有效的指導(dǎo)教練具備的特質(zhì)，了解如.. |
| 非語(yǔ)言力量 十倍說(shuō)服力 |
| 主講老師：姚嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：請(qǐng)您提前準(zhǔn)備：一份作為銷售面臨的溝通困難top3前言： (一)銷售面臨的溝通難題任我愛他千萬(wàn)遍，他仍視我為詐騙福爾摩斯不是我，從溝通中獲知真相好難客戶一直在布局，我總是.. |
| 政府企業(yè)業(yè)務(wù)的共贏戰(zhàn)略 |
| 主講老師：姚嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：請(qǐng)您提前準(zhǔn)備：一份自己公司面臨的政府客戶業(yè)務(wù)困難top3第一天課程(偏重政府背景企業(yè))包含9個(gè)模塊:1,當(dāng)前和政企打交道的惑與境2,政府背景企業(yè)的獨(dú)特性分析3,政府背景企業(yè)獨(dú)特的真實(shí)痛點(diǎn)和深度需求4,商業(yè)企業(yè)如何具備.. |
| 企業(yè)內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù)與實(shí)施技巧 |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子（基本原理簡(jiǎn)介）第一節(jié) 解開企業(yè)內(nèi)部?jī)?nèi)審的困惑與無(wú)力一、內(nèi)部審計(jì)定義是什么二、內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)有哪些區(qū)別三、內(nèi)部審計(jì)的困惑是什么四、內(nèi)部審計(jì)人員的無(wú)助有哪些五、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的特性是什么第二節(jié)、如何快速地.. |
| 企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的財(cái)稅法風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：鄒枋鑾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)常遇到問題是什么？經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)產(chǎn)生的法律后果、賬務(wù)處理以及稅務(wù)定性異同企業(yè)所得稅1、企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)過程中財(cái)稅差異政策及案例分析2、企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中企業(yè)所得稅涉稅風(fēng)險(xiǎn)解析3、企業(yè).. |
| 數(shù)字時(shí)代的戰(zhàn)略人力資源管理 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例：中國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)區(qū)制改革的啟示一、展望未來(lái)：數(shù)字時(shí)代對(duì)組織提出了哪些新要求？1、未來(lái)社會(huì)的三大趨勢(shì)：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、人工智能、萬(wàn)物互聯(lián)2、人與組織的關(guān)系正在發(fā)生明顯變化案例：海爾的組織創(chuàng)新探索3、組織越來(lái)越關(guān)注的焦點(diǎn)：人力.. |
| 成就卓越的組織的四項(xiàng)能力 |
| 主講老師：秦浩洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課前測(cè)評(píng)：在開始培訓(xùn)前，學(xué)員需要完成一個(gè)測(cè)評(píng)，這個(gè)測(cè)評(píng)包括了20個(gè)典型的工作情境，學(xué)員需要從每一個(gè)工作情境所對(duì)應(yīng)的四種領(lǐng)導(dǎo)行為中，選出一個(gè)自己最有可能采取的行為。測(cè)評(píng)結(jié)果：通過對(duì)測(cè)評(píng)報(bào)告的解讀，學(xué)員能夠了解自己的主要領(lǐng)導(dǎo)方式、次要領(lǐng).. |
| 轉(zhuǎn)型網(wǎng)點(diǎn)客服經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷能力提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：“站得高，看得遠(yuǎn)” ——現(xiàn)場(chǎng)管理體系1、理解現(xiàn)場(chǎng)管理1）現(xiàn)場(chǎng)管理所面臨的挑戰(zhàn)2）現(xiàn)場(chǎng)管理的意義、管理體系、目標(biāo)2、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的核心3、現(xiàn)場(chǎng)管理的技巧看不.. |
| 績(jī)效考核落地模式 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：★ 為什么武大郎經(jīng)營(yíng)不了潘金蓮？★ 為什么太陽(yáng)成為太陽(yáng)系的中心？★ 為什么毛澤東成為中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖中心？★ 中國(guó)企業(yè)績(jī)效考核存在的問題★ 請(qǐng)你做主管一、績(jī)效定義二、績(jī)效考核中應(yīng)該警惕三種假結(jié)果三、.. |
| 培訓(xùn)師的百寶囊 |
| 主講老師：黃錚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、與學(xué)員見面之前，你最好做好這些準(zhǔn)備 制作一封“致學(xué)員的信”教室的布置大的，特別大的流程圖的使用對(duì)學(xué)員的期待度管理᠒.. |
| 瑜伽老師身心靈提升課程 |
| 主講老師：郭凱貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：瑜伽老師身心靈提升課程作為我的核心課程，如果你是瑜伽老師，想提升自己的教學(xué)能力，如果你教學(xué)已經(jīng)到達(dá)一個(gè)瓶頸，我都可以幫你得到提升，無(wú)論是教學(xué)，體式，還是修行的，我都會(huì)給你所需；如果你是瑜伽練習(xí)者，我會(huì)給你正確的指導(dǎo)方向，以及練習(xí).. |
| 新任經(jīng)理人的管理技能提升 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)化理念的建立1、什么是職業(yè)化？2、職業(yè)化六維修煉的意義3、企業(yè)和個(gè)人為什么要職業(yè)化4、作為領(lǐng)導(dǎo)者你夠職業(yè)嗎？5、一線員工的四個(gè)普遍意識(shí)打工、業(yè)績(jī)、公平、人緣6、角色定位的五個(gè)維度時(shí)間、空間、方式、.. |
| 直播培訓(xùn)-手把手教你做好企業(yè)線上學(xué)習(xí) |
| 主講老師：肖興 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)活動(dòng)：講師趣味介紹、學(xué)員趣味團(tuán)建、導(dǎo)入課程、介紹課程框架第一篇：揭開直播培訓(xùn)的神秘面紗模塊1：直播與面授的本質(zhì)區(qū)別模塊2：直播培訓(xùn)的價(jià)值與意義模塊3：成為直播培訓(xùn)師的挑戰(zhàn)與對(duì)策第二篇：解密精品直播課程開發(fā)方法.. |
| 企業(yè)人力資源管理制度成熟設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 |
| 主講老師：郭新娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程大綱（一）崗位分析1、崗位分析主要方法的實(shí)操技巧；2、崗位評(píng)價(jià)表設(shè)計(jì)；3、崗位分析的結(jié)果如何與薪酬設(shè)計(jì)相結(jié)合，如何更好的運(yùn)用；4、崗位職責(zé)描述規(guī)范用詞與注意事項(xiàng)。（二）招聘與試用期管理1、招聘簡(jiǎn)章擬寫.. |
| 房地產(chǎn)商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1關(guān)于商務(wù)談判1.1理解談判1.2認(rèn)識(shí)商務(wù)談判1.2.1商務(wù)談判的目的1.2.2商務(wù)談判的作用1.3商務(wù)談判的步驟1.4商務(wù)談判的30條鐵律1.5談判人員如何克服障礙1.6談判準(zhǔn)備1.7談判的計(jì)劃與流.. |
| 金牌客服——優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技能提升 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱導(dǎo)言：成就自己、成就未來(lái)第一部分：服務(wù)與服務(wù)意識(shí)一、到底什么是服務(wù)1.服務(wù)的真諦（1）服務(wù)的一大中心（2）服務(wù)的兩個(gè)基本點(diǎn)（3）服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)來(lái)定2.企業(yè)做好服務(wù)的重要性（1）企業(yè)與客戶的關(guān)系 .. |
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