內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 新稅收環(huán)境下的納稅風險防控及籌劃 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、增值稅納稅風險及防控應對1、發(fā)票被列入異常憑證范圍的情形2、.企業(yè)接受“失控發(fā)票”還能抵扣進項稅額嗎？ 1）不真實成本是怎么被查出的？2）“走逃企業(yè)”及“失.. |
| 企業(yè)成本管控和風險防范------讓財務管理引領企業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：齊昊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：目錄一、什么是財務風險？風險不等于危險風險家族譜（黑天鵝，灰犀牛，小白兔，金絲猴）疫情下的企業(yè)自救現(xiàn)金流風險成本控制風險=.. |
| 我入山林看花去 |
| 主講老師：鮑敦媛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、正確認識壓力1、壓力是什么2、你對壓力的看法二、壓力和業(yè)績之間的關(guān)系1、壓力一直都在2、壓力給予挑戰(zhàn)的力量3、有壓力才有意義4、壓力促進成長三、預防與緩解壓力1、制定合理目標2、不要期望太高 .. |
| TTT培訓要點 講師訓練必修課程系列 |
| 主講老師：葛強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、講師角色定位BAT(be a trainer)一、培訓角色◆講師應該扮演的角色◆講師應該具備的技能二、角色定位三、培訓師應該具備的能力◆5W1H所代表的含義第二講、授課前準備一、培訓需求確定 .. |
| 新零售下的互聯(lián)網(wǎng)營銷創(chuàng)新 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新零售的本質(zhì)案例應用及15大思維1、 揭秘馬云新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗店、智能物流）2、 電商已是傳統(tǒng)行業(yè)從線下適應線上到線上融合線下3、 新零售特征是消費者主權(quán)SoLoMoMe提升用戶體驗 4、 新.. |
| 商業(yè)銀行財務分析與管理會計 |
| 主講老師：馬軍生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：戰(zhàn)略視角下的商業(yè)銀行財務報表分析引言：象財務專家一樣思考商業(yè)銀行財務報表分析框架商業(yè)銀行財務報表分析主要方法商業(yè)銀行資產(chǎn)負債表閱讀和分析=.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考形象化表達——全腦表達十六式 |
| 主講老師：朱磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：結(jié)構(gòu)化思維的概念1. 結(jié)構(gòu)無處不在2. 職場需要結(jié)構(gòu)化思維小練習：測測你的歸納記憶力？第一講：表達邏輯——何為結(jié)構(gòu)化思維？一、什么是結(jié)構(gòu)化思維二、結(jié)構(gòu)化思維的四個基本特征1... |
| 休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展模式 |
| 主講老師：曾峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：國際旅游島背景下海南休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展模式一、休閑農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵； 休閑農(nóng)業(yè)是利用農(nóng)村田園景觀、自然生態(tài)環(huán)境資源、現(xiàn)代高效特色農(nóng)業(yè)示范園區(qū)等，結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、農(nóng)村文化及農(nóng)村、農(nóng)民生活習俗，經(jīng)過科學規(guī)劃、開發(fā)，為游人提供休閑、觀光、度假、體驗.. |
| 戰(zhàn)略破局·價值創(chuàng)新 |
| 主講老師：王靖飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、差異化戰(zhàn)略定位1、戰(zhàn)略的本質(zhì)與目的是創(chuàng)造機會，實現(xiàn)增長2、戰(zhàn)略定位的6大維度品牌命名差異定位占據(jù)品類用戶關(guān)聯(lián)轉(zhuǎn)化能力&#.. |
| 高水準的問題分析解決 |
| 主講老師：史振鈞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情景分析內(nèi)容問題剖析：1）為什么面對問題老虎吃天難下口？2）關(guān)注焦點可以區(qū)分、細化嗎？3）在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么？4）您怎樣選擇適當?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法？方法：AB點法快速界定.. |
| 銷售團隊建設與銷售人員激勵 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：★第一篇：我是誰？我該怎么做？我如何做更有效？---銷售主管的定位與角色:案例分析與討論：略 優(yōu)秀的銷售管理人員應具備的職業(yè)素質(zhì)和能力。做個讓人敬畏的領導--又“敬”又“畏”的.. |
| 經(jīng)理人突破性領導力訓練體系 |
| 主講老師：林俞丞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領導者角色與關(guān)鍵領導行為情境案例：劉總的轉(zhuǎn)變1、管理者角色與領導者角色之差異課堂研討：領導者與管理者2、高效管理者首先是合格領導者3、領導力的含義4、領導力六大核心內(nèi)涵5、高效領導7大關(guān)鍵行為二、情境.. |
| 銷售管理與績效考核 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 銷售團隊目標管理的重要性一、找到銷售人員前進源源不斷的動力二、抓住企業(yè)發(fā)展的生命線：目標管理三、目標管理的重要性1、選定目標，先畫靶子后射箭2、千斤重擔大家挑，人人肩上有指標3、目標管理是在修正中向最佳結(jié).. |
| 加油站精準營銷實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：精準營銷人員的時代 1.成本有限，精耕細作2.跑馬圈地難見成效3.精準營銷避免無效競爭4.精準信息的優(yōu)勢 5.精準營銷人員的職業(yè)生涯6.精準該如何取得成功7.通過合作改進客戶體驗8.精準營銷目標要.. |
| 新生代員工領導與激勵 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章：一大群95乃至00后正在來襲！職場中的新新人類令你驚訝的思維與行為思考：這一代到底怎么回事？第一章：認識新生代一、一個時代造就一代人1. 我們的祖輩2．我們的父輩3. 我們自己二、被撕裂的一.. |
| 供應鏈金融與互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳盛東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 開啟供應鏈金融之門模塊一：開啟供應鏈金融之門1.案例：一張典型報表2.“三辦法一指引”帶來的四大變化3.應付帳款和供應鏈金融之門模塊二：供應鏈金融概述1.概念2.供應鏈全.. |
| 精細化目標計劃與績效管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、目標計劃管理的真諦1．工作開展的基本流程（1）PDCA與結(jié)果導向（2）PDCA的邏輯與核心價值（3）中西方管理思維在管理實踐中的差異2．目標計劃管理的含義（1）目標管理與計劃管理的一般定義（2）目標管理的.. |
| 輿情管理與媒體應對 |
| 主講老師：殷俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．全媒體時代，企業(yè)管理者與員工要正確認識媒體（案例分析、互動研討）1．全媒體以及全媒體時代（1）什么是全媒體（2）全媒體時代已經(jīng)來臨（3）全媒體時代的典型特征（4）傳統(tǒng)新聞媒體網(wǎng)絡自媒體2．全媒體時代，全面認識.. |
| 企業(yè)危機管理 |
| 主講老師：殷俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．引言:40年商業(yè)中國——企業(yè)危機之崢嶸歲月（系列危機案例） 1. 企業(yè)危機的歷史與現(xiàn)實 2. 后危機時代與經(jīng)濟形勢環(huán)境3．互聯(lián)網(wǎng)時代對企業(yè)的影響4. 危機管理學的基本理念5. 企業(yè)內(nèi)外危機.. |
| Excel高效數(shù)據(jù)管理課程大綱 |
| 主講老師：甘彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：源數(shù)據(jù)的系統(tǒng)錄入及整理表格規(guī)范化——源數(shù)據(jù)的“十宗罪”寫錯位置的標題，正確的表格標題應該寫在哪里？2015.1.1和20150101等不規(guī)范的日.. |
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