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企業(yè)管理培訓心得摘錄

企業(yè)管理培訓心得摘錄

一、主題:確認結果 實踐:工作中布置任務時大家一般都回答都是很清楚、很明白,道理也都懂,但是總是做不到位,不能很好的完成任務,交出滿意的答卷,等到確認結果的時候反而出現(xiàn)“我以為是那樣的.....”,&ldquo..

類別:知行合一

2021/11/3 9:34:29 閱讀(1002)

2021年領導力培訓-激勵團隊課題

2021年領導力培訓-激勵團隊課題..

姓名 L* ..

類別:知行合一

2021/11/2 15:16:32 閱讀(958)

中層管理培訓心得打卡

中層管理培訓心得打卡

一、主題:解析融創(chuàng)北京路一號 通過蔣老師的培訓,使我受益良多。目前融創(chuàng)北京路一號即將開盤,因為價格比較低,所以在蕪湖市場上形成了不小的轟動,對此我們做了以下說辭改變。 1、關于融創(chuàng),如果客戶不提我們不主張主動去提,更不用用刻意去攻擊..

類別:知行合一

2021/11/2 8:49:27 閱讀(1305)

領導力培訓學習心得分享

領導力培訓學習心得分享

一、 主題:實踐中提升領導力 實踐:學習了蔣老師的《卓越領導與帶隊育人》這門課程,通過這3個月來的實踐,我深深的感受到了領導力在平時工作和團隊建設中的發(fā)揮的積極作用。讓我感觸最深的一句話就是“培養(yǎng)一群善于解決問題的人,而不..

類別:知行合一

2021/11/2 8:37:35 閱讀(808)

企業(yè)管理培訓心得摘錄

企業(yè)管理培訓心得摘錄

一、主題:“帶團隊”比“管理團隊”更貼切。“管”是管理事務和流程,而“帶”是人與人的交心,是帶領、帶頭、傳幫帶。作為管理人員更多的是需要不斷..

類別:知行合一

2021/11/2 8:35:58 閱讀(867)

2021年領導力培訓-團隊建設與激勵課題2

2021年領導力培訓-團隊建設與激勵課題2..

姓名 J* ..

類別:知行合一

2021/11/1 14:31:42 閱讀(999)

中層管理培訓心得打卡

中層管理培訓心得打卡

一、主題:化解沖突 實踐:因搶工,且現(xiàn)場沒有充分的條件,鋼筋工,木工,泥工都在搶工,水電工也在搶工,按正常的施工工序,每個工種施工完成后,移交下一個工種,因為進度要求,所有工種都在施工,相互交叉,部分位置沒有給其他工種預留時間,造成現(xiàn)..

類別:知行合一

2021/11/1 9:00:59 閱讀(1329)

企業(yè)管理培訓心得摘錄

企業(yè)管理培訓心得摘錄

一、主題: 理清思路,做好計劃管理和過程管控 實踐: 本月在帶領組長處理重點投訴的過程中發(fā)現(xiàn)目前我們存在著各種各樣的問題,這些問題往往已經(jīng)形成了一種思維定勢,在某種程度上會對重要投訴的處理造成一定的影響。結合蔣老師的課程也對自身的工..

類別:知行合一

2021/11/1 8:59:22 閱讀(908)

《領導力提升班第二期》培訓心得

《領導力提升班第二期》培訓心得

一、 主題:化解沖突技巧應用 實踐:作為公司一名維修工程師,自己的工作性質(zhì)是處理業(yè)主對房屋質(zhì)量問題的投訴,那么對問題是否為“質(zhì)量問題”的定性就顯得格外重要且敏感,因為有很多現(xiàn)象是自然原因?qū)е碌模热鐗γ?ldq..

類別:知行合一

2021/11/1 8:58:03 閱讀(859)

中層管理培訓心得打卡

中層管理培訓心得打卡

一、主題:化解沖突,讓溝通更順暢、更高效 實踐:做為項目管理的一線部門,項目部經(jīng)常要與各種施工單位以及班組進行溝通。溝通的過程中也不可避免的會存在一些言語上的沖突,面臨項目上緊張的預售節(jié)點趕工節(jié)奏,督促總包單位搶進度的過程中,如何預防..

類別:知行合一

2021/10/29 8:48:39 閱讀(1293)

企業(yè)管理培訓心得摘錄

企業(yè)管理培訓心得摘錄

一、主題:深入基層,加強跨部門間的溝通,解決問題 實踐:國賓臺交付后隨著業(yè)主裝修戶數(shù)不斷的增加,業(yè)主報修問題不斷上升,通過之前的跨部門溝通后各部門之間的配合、意識也大大提升了,但現(xiàn)場維修還是出現(xiàn)些問題,為了更好的幫助各部門將問題解決好..

類別:知行合一

2021/10/29 8:47:16 閱讀(977)

領導力培訓學習心得分享

領導力培訓學習心得分享

一、實踐:責任稀釋定律。 我們本能地認為,重要的事:大家做,大家做=人人做;員工卻認為,大家做=別人做——都這么想,結果就是,大家做=沒人做。那么,在企業(yè)中我們?nèi)绾蚊鎸?ldquo;責任稀釋定律&rdquo..

類別:知行合一

2021/10/29 8:46:11 閱讀(745)
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