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課件制作這些細(xì)節(jié)要注意?。?!

課件制作這些細(xì)節(jié)要注意?。?!

正式課件框架包括課件標(biāo)題、培訓(xùn)課時(shí)與對(duì)象、學(xué)習(xí)目的、課件目錄、正文內(nèi)容、課堂測(cè)試、內(nèi)容總結(jié)、結(jié)束語(yǔ)等方面,以下幾點(diǎn)需要多加注意: 一、整體設(shè)計(jì)。 1.每一張幻燈片中應(yīng)同時(shí)具有文字、圖形、導(dǎo)航等要素。 2.課..

類(lèi)別:培訓(xùn)動(dòng)態(tài)

2022/8/10 14:06:02 閱讀(786)

培訓(xùn)課程建設(shè)流程

培訓(xùn)課程建設(shè)流程

培訓(xùn)課程的建設(shè)過(guò)程是一個(gè)全員參與的過(guò)程。培訓(xùn)課程要求內(nèi)容精練、層次分明、通俗易懂,且能充分利用語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)、FLASH等工具,做到圖文并茂、生動(dòng)有趣。 1.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)要素 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)通常包含目標(biāo)、內(nèi)容、教材、模..

類(lèi)別:培訓(xùn)動(dòng)態(tài)

2022/8/10 13:51:50 閱讀(869)

產(chǎn)生培訓(xùn)需求的原因與內(nèi)容分析

產(chǎn)生培訓(xùn)需求的原因與內(nèi)容分析

一、培訓(xùn)需求分析 培訓(xùn)需求分析是企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)工作的前提。它是在企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,由培訓(xùn)部門(mén)等相關(guān)工作人員采用多種方法與技術(shù),對(duì)各部門(mén)及其成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等進(jìn)行系統(tǒng)鑒別與分析,以確定哪些部門(mén)的員工需要培訓(xùn)及需要培訓(xùn)哪..

類(lèi)別:培訓(xùn)動(dòng)態(tài)

2022/8/10 9:12:35 閱讀(1502)

人為什么對(duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之

人為什么對(duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之

人為什么對(duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之 即使道理明白了,但當(dāng)有一天他真的犯了錯(cuò)了,他無(wú)意識(shí)的行為,可能會(huì)說(shuō)一句,領(lǐng)導(dǎo)這主要是因?yàn)槭裁矗? 為什么他還是,會(huì)找理由找借口呢,這里面的關(guān)鍵詞是4個(gè)字,叫趨利避害,趨利避害是人的特性。 ..

類(lèi)別:管理技能

2022/8/8 9:35:27 閱讀(1241)

三句話(huà)解決責(zé)任問(wèn)題

三句話(huà)解決責(zé)任問(wèn)題

在責(zé)任問(wèn)題里面,我總結(jié)了3句話(huà) 第一句話(huà)叫跟我來(lái) 我們?cè)诳匆恍┛箲?zhàn)題材的電視劇的時(shí)候 我們共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)者在帶團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,往往說(shuō)的是同志們,跟我來(lái) 國(guó)民黨指揮官,指揮團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,他們往往說(shuō)的是兄弟們給我上 所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是以身..

類(lèi)別:管理技能

2022/8/8 9:33:23 閱讀(830)

用人的大智慧:用人要疑 疑人要用!

用人的大智慧:用人要疑 疑人要用!..

疑人不用,用人不疑這是老祖宗教我們的 如果疑人不用,你將無(wú)人可用 你的下屬能力當(dāng)然不如你,他總是有這個(gè)缺點(diǎn)和那個(gè)毛病 如果因?yàn)槟阌X(jué)得不放心不滿(mǎn)意,你就不用他 那將來(lái)時(shí)間久了久你更沒(méi)人可用,你只有自己什么事情自己親自干 你一定要..

類(lèi)別:管理技能

2022/8/8 9:31:25 閱讀(967)

如何借勢(shì)而為?

如何借勢(shì)而為?

為什么你成不了大事?因?yàn)樽龃笫碌娜瞬粫?huì)只靠自己的蠻力,而善于借助外部的力量。連動(dòng)物世界也是如此。 例如信天翁,能飛越太平洋的小鳥(niǎo),它隨船飛行,借助船體帶來(lái)的氣流,依靠滑翔來(lái)飛越浩瀚的太平洋。你幾乎看不到他們扇動(dòng)一下翅膀..

類(lèi)別:商業(yè)洞察

2022/8/8 9:19:37 閱讀(957)

“救火”不是最有價(jià)值的工作

“救火”不是最有價(jià)值的工作

消防隊(duì)員最有價(jià)值的工作是干嘛, 有的說(shuō):在有效時(shí)間內(nèi)救火 有的說(shuō):平時(shí)把基本功練扎實(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一時(shí)間救火,第一時(shí)間救人。 這些回答當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題,但不是最高效的。 消防隊(duì)員最有價(jià)值的工作是防火,一個(gè)消防隊(duì)跟咱們說(shuō):我們上半年..

類(lèi)別:前瞻思想

2022/7/29 9:29:56 閱讀(894)

你還敢說(shuō)忙?

你還敢說(shuō)忙?

我們有很多人每天非常的忙, 他沒(méi)有不努力、沒(méi)有不工作,但是效果不太好。 忙是一個(gè)“忄”加一個(gè)“亡”代表心亡,心死掉了, 所以你每天變得很忙,“心+亡”等于&l..

類(lèi)別:前瞻思想

2022/7/29 8:56:10 閱讀(829)

可能是什么比是什么更重要

可能是什么比是什么更重要

可能是什么比是什么更重要 有人說(shuō):這可能有個(gè)問(wèn)題 “哎呀!哎呀!你那只是可能,沒(méi)什么大驚小怪的” 錯(cuò),可能是什么比是什么更重要 墨菲定律非常深刻的告訴我們 可能發(fā)生的問(wèn)題,一定會(huì)在將來(lái)某一天必然發(fā)生 ..

類(lèi)別:前瞻思想

2022/7/29 8:52:55 閱讀(633)

完成比完美更重要

完成比完美更重要

今天進(jìn)入到快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代,誰(shuí)快誰(shuí)就贏 要和各位分享一點(diǎn),速度第一,完美第二 不是不追求完美,我們要在速度的基礎(chǔ)之上不斷的迭代 所以互聯(lián)網(wǎng)思維里面,有很重要一條叫迭代思維 最近有一個(gè)消息說(shuō),魅族手機(jī)賣(mài)給了吉利汽車(chē) 魅族手機(jī)當(dāng)年..

類(lèi)別:知行合一

2022/7/29 8:49:14 閱讀(790)

勤奮,不能改變命運(yùn)!

勤奮,不能改變命運(yùn)!

為什么你很努力很努力,命還是不太好? 很多人很忙碌,還經(jīng)常熬夜加班;而有的人看上去很會(huì)偷懶,經(jīng)常喝茶聊天。結(jié)果是“勤奮”的人不如會(huì)“偷懶”的人,很多人覺(jué)得不公平。這其中最大的差別,就..

類(lèi)別:前瞻思想

2022/7/29 8:45:43 閱讀(955)

100-1為何等于0

100-1為何等于0

執(zhí)行的邏輯是100減1等于0 我們的老祖宗早就告訴我們 行百里者半九十 最后的10公里才是最關(guān)鍵的 所以零定律告訴我們100減1等于0 我們可能碰到個(gè)某個(gè)客戶(hù) 前期溝通非常OK,應(yīng)該是十拿九穩(wěn) 可最后客戶(hù)跑了,那一定有原因..

類(lèi)別:知行合一

2022/7/29 8:42:24 閱讀(943)
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