朝陽大悅城真人日歷PK
2011年，是家居行業(yè)高速發(fā)展的一年，眾多家居品牌推陳出新，并且投入于互聯(lián)網(wǎng)大潮，挖掘互聯(lián)網(wǎng)的營銷價值。2012年，由于通脹的壓力和上游樓市的低迷，讓家裝企業(yè)受到一定影響。網(wǎng)絡(luò)營銷成為破解家裝企業(yè)困境的新密碼，為了幫助家裝建材企業(yè)更好..
打造一流管理者只需“八招”
文/李見明 從2007年開始，筆者（李見明）接觸卓越績效模式和零缺陷管理，并開始對卓越績效模式和零缺陷管理進行深入的研究和咨詢輔導(dǎo)，在研究和咨詢實踐中，對卓越績效模式和零缺陷管理的精髓有所領(lǐng)會，并把這些心得融會到該篇文章中，于201..
中國需要成熟的職業(yè)經(jīng)理人隊伍
一個強大的經(jīng)濟體，背后必定站立著一批世界級的企業(yè)；一批世界級企業(yè)的背后，必定活躍著一批世界級的職業(yè)經(jīng)理人。 市場競爭，從某種意義上講，實際上就是企業(yè)管理者的競爭。國際競爭不僅需要有高質(zhì)量的產(chǎn)品與服務(wù)，還需要有不斷創(chuàng)新的核心競爭能..
戰(zhàn)斗力團隊的"三正"
一個具備一流戰(zhàn)斗力的團隊必須具備“三正” 一正：正確的心態(tài) 二正：正確的思維 三正：正確的方法 企業(yè)的成功=5%戰(zhàn)略+95%團隊執(zhí)行，也就是說從上到下一致的執(zhí)行。我們把企業(yè)比作一輛..
聰明化解7大工作沖突
別讓情緒害你失控 聰明化解7大工作沖突忙碌的工作壓力常讓人抓狂，如果你發(fā)現(xiàn)自己常在發(fā)脾氣、和同事常吵架，該怎么調(diào)整這些可能阻礙前途的職場沖突？ 「自我控制，是最強者的本能，」愛爾蘭劇作名家蕭伯納曾說。只不過，對整天忙著解決問題的經(jīng)理..
管理上司的7大心法
管理上司的7大心法 管理上司，并不是要操縱上司，也不是一味巴結(jié)逢迎，而是要在與上司共事的過程中，盡可能獲得最好的成效，為公司、上司與自己創(chuàng)造三贏。想要有效管理上司，就必須鍛鏈「向上管理」（managing up）、「向上領(lǐng)導(dǎo)」（..
讓老板喜歡你（妳）
善用職場三力讓老板喜歡你（妳） 專業(yè)力：職場必備技能 「誰都可以變成專業(yè)！」 ，「專業(yè)」是工薪階層能在職場叢林中，長期存活發(fā)展的關(guān)鍵能力之一。 針對許多人對「專業(yè)」似是而非的解讀，提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的全新定義。他提到，能控制感情..
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)微語
1. 【麥肯錫：領(lǐng)導(dǎo)力的五大要素】1）發(fā)現(xiàn)意義；2）管理精力；3）積極心態(tài)；4）建立關(guān)系；5）積極參與。如果你掌握了其中一個技能，能領(lǐng)導(dǎo)變革的可能性增大1倍，5種全部掌握的，可能性則增大4倍，且對自己的領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績和總的生活質(zhì)量表示滿意的可..
讓壓力來自隊友
文/蔣小華 壓力即動力，給下屬施加一定的壓力對工作很有幫助，但是壓力不能來自上級的“威逼”。像那種透過批評、說教、監(jiān)督等手段是不能讓員工心甘情愿地工作，那只能發(fā)揮員工的手和腳，不會真正發(fā)揮員工的大腦，因為這只..
沒有個人利益的犧牲哪有真正的團隊..
團隊精神無疑是從事管理工作人員的重要命題，也是從事培訓(xùn)與咨詢工作的重要研究課題，它的重要性已無須贅述，關(guān)鍵是如何塑造、如何讓成員具備團隊合作的精神。它是管理者頭痛的問題之一，多少次的苦口婆心與淳淳教誨都沒有真正改變，因為它僅靠提倡與要求..
張氏PDAC 培訓(xùn)需求管理四步模型介紹..
一次培訓(xùn)項目的成功，50%的因素在于課前準(zhǔn)確定義培訓(xùn)課程的需求。而對培訓(xùn)需求的定義，也僅僅是培訓(xùn)需求管理的一個環(huán)節(jié)，培訓(xùn)需求必須進行管理，一個完整的過程性管理。我們從培訓(xùn)實踐中，提出從培訓(xùn)需求分析到培訓(xùn)需求管理的PDAC四步模型，即培訓(xùn)..
企業(yè)培訓(xùn)中的七個誤區(qū)
在培訓(xùn)講師的職業(yè)生涯中，發(fā)現(xiàn)不少企業(yè)常常在培訓(xùn)管理上存在誤區(qū)。這些誤區(qū)又常常源于對培訓(xùn)本質(zhì)的認(rèn)知，或由于受外部條件的限制或企業(yè)整體管理水平的限制。 筆者將常見的培訓(xùn)七個誤區(qū)分析如下： 1） 培訓(xùn)的課程內(nèi)容越多越好。 ..
培訓(xùn)質(zhì)量始于對培訓(xùn)需求的管理
培訓(xùn)公司有的很專業(yè)，也有不太專業(yè)。判斷培訓(xùn)公司是否專業(yè)，其中一個重要的標(biāo)志就是如何管理客戶的培訓(xùn)需求。課程培訓(xùn)的質(zhì)量把控始于對培訓(xùn)需求的管理。專業(yè)的培訓(xùn)公司會對客戶的培訓(xùn)需求進行分析、提煉，明確培訓(xùn)的關(guān)鍵目標(biāo)，并與客戶達(dá)成共識。不專業(yè)的..
