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銀行新員工培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程主題：銀行新員工培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：程子展 培訓(xùn)時(shí)間：1-2天 培訓(xùn)對(duì)象：銀行新員工 培訓(xùn)方式： 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！ 培訓(xùn)目的： 1..

銀行新員工培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容： 銀行培訓(xùn)講師程子展在長(zhǎng)期的培訓(xùn)、咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)很多銀行對(duì)銀行新員工的入職培訓(xùn)不夠重視，培訓(xùn)體系不合理等等。點(diǎn)評(píng)：“好的開始等于成功的一半！”銀行新員工的進(jìn)入公司最初階段的成長(zhǎng)..

新員工培訓(xùn)

主講老師：井思驊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：你需要什么?1、財(cái)富 2、自由和快樂總結(jié): 1、通過一節(jié)的學(xué)習(xí)。感悟、體會(huì)，對(duì)我有什么幫助？2、在過往中有那些給我自己造成省還打擊的？3、怎樣將今天所學(xué)的，運(yùn)用到我們的工作中和生活中..

銀行新員工培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱： 案例討論：兩個(gè)同時(shí)進(jìn)入公司的員工 頭腦風(fēng)暴：新進(jìn)員工在工作中會(huì)有哪些阻礙？ 目的：讓新員工說出自己的顧慮和想法，老師幫忙解答。 第一篇：新員工職業(yè)素養(yǎng)篇 第一講：認(rèn)識(shí)企業(yè) 1、企業(yè)..

贏在起點(diǎn)——新員工培訓(xùn)計(jì)劃

主講老師：李朋宸 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 角色轉(zhuǎn)換 全面了解建立學(xué)習(xí)氛圍，組建團(tuán)隊(duì)并形成團(tuán)隊(duì)文化，通過相互的了解與認(rèn)識(shí)，突破自我障礙，全身心投入學(xué)習(xí)，服從團(tuán)隊(duì)管理。通過對(duì)職業(yè)環(huán)境、求職心理、企業(yè)文化等方面講解，使新員工了解“位..

新員工培訓(xùn)——打造職場(chǎng)“七有”新人

主講老師：趙陽 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)職場(chǎng)、職業(yè)與職業(yè)人一、什么是職場(chǎng)職場(chǎng)是職員工作的場(chǎng)所職場(chǎng)是展現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)職場(chǎng)是個(gè)人成長(zhǎng)的平臺(tái)二、什么是職業(yè)基本概念..

新員工培訓(xùn)--角色轉(zhuǎn)換與陽光心態(tài)

主講老師：陳玨 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：我是誰？從社會(huì)人到職業(yè)人該如轉(zhuǎn)換思想？一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素：領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一1.個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系2.團(tuán)隊(duì)定向的四個(gè)問題3.互動(dòng)討論：什么是公司？公司是不是家？什么是人性化？二、職業(yè)化：少..

新員工培訓(xùn)

主講老師：史俊慧 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1、 職涯規(guī)劃與成長(zhǎng) 成長(zhǎng)寓言討論：成功的因素 職業(yè)錨 制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人和組織需要的統(tǒng)一 不稱職員工的八個(gè)..

供電企業(yè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃

主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、剛性電力系統(tǒng)（傳統(tǒng)電力系統(tǒng)）1.電力系統(tǒng)的組成2.電力系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)則3.電力系統(tǒng)的參數(shù)4.電能質(zhì)量5.電力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)6.電力系統(tǒng)的管理二、安全生產(chǎn)管理1.輸電系統(tǒng)介紹2.變電系統(tǒng)..

銀行新員工培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程主題：銀行新員工培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：程子展 培訓(xùn)時(shí)間：1-2天 培訓(xùn)對(duì)象：銀行新員工 培訓(xùn)方式： 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯(lián)系、情景演練、使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！ 培訓(xùn)目的： 1..

目標(biāo)與計(jì)劃管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

引言：何謂管理？Who is the leader 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？第1章 解讀目標(biāo)與計(jì)劃——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么？為什么要有目標(biāo)？2. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？ ..

員工成長(zhǎng)計(jì)劃------公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)定制方案

主講老師：王譽(yù)凱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一． 背景企業(yè)在發(fā)展過程中，面臨著技術(shù)更新、設(shè)備更新和員工成長(zhǎng)的問題。員工隊(duì)伍的專業(yè)度要求越來越高，職業(yè)能力要求越來越高，上下游工序的配合越來越緊密……這一切都離不開“..

新員工職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀培訓(xùn)

主講老師：錢明珠 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、禮儀的內(nèi)涵了解 1.禮儀的起源和內(nèi)涵的了解 2.職業(yè)化員工的必備特質(zhì) 3.成功的商務(wù)禮儀對(duì)職業(yè)成功的影響力 商務(wù)禮儀培訓(xùn)（二）、職場(chǎng)儀表儀態(tài)禮儀 一、形象的..

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行

主講老師：王昌國(guó) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：目標(biāo)管理篇第一章 經(jīng)理人的四維目標(biāo)體系1、經(jīng)理人的四維目標(biāo)體系承上：接受任務(wù)啟下：分配任務(wù)平級(jí)：推進(jìn)任務(wù)自我：平衡任務(wù)2、管理者的三大角色承上、啟下、平行3、角色管理三步曲..

目標(biāo)、計(jì)劃與時(shí)間管理

主講老師：黃志偉 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、 目標(biāo)管理1、 什么是目標(biāo)管理2、 目標(biāo)管理的流程3、 目標(biāo)的設(shè)定與分解4、 目標(biāo)管理的實(shí)施5、 目標(biāo)的評(píng)價(jià)二、 計(jì)劃管理1、 什么是計(jì)劃2、 計(jì)劃的要素3、 制定計(jì)劃的流..

建材業(yè)國(guó)際市場(chǎng)拓展戰(zhàn)略及營(yíng)銷計(jì)劃管理

主講老師：張慧海 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程簡(jiǎn)介：該課程根據(jù)老師十多年海外市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合不同行業(yè)中國(guó)企業(yè)海外拓展實(shí)踐和國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷理論提煉而成。該課程緊緊圍繞開展國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷必備的六大知識(shí)點(diǎn)（進(jìn)入戰(zhàn)略、商務(wù)模式、營(yíng)銷規(guī)劃、渠道管理、品牌傳播和市場(chǎng)信息）..

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC實(shí)務(wù)

主講老師：雷衛(wèi)旭 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制（PMC）部門是一個(gè)企業(yè)“心臟”，掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈，統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，直接涉及影響生產(chǎn)部、生產(chǎn)工程部、采購、貨倉、品控部、開..

銀行新員工培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容： 銀行培訓(xùn)講師程子展在長(zhǎng)期的培訓(xùn)、咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)很多銀行對(duì)銀行新員工的入職培訓(xùn)不夠重視，培訓(xùn)體系不合理等等。點(diǎn)評(píng)：“好的開始等于成功的一半！”銀行新員工的進(jìn)入公司最初階段的成長(zhǎng)..

目標(biāo)與計(jì)劃管理

主講老師：錢科宇 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元 目標(biāo)與計(jì)劃管理的主要理念一，先有目標(biāo)，再有工作；二，一切與目標(biāo)無關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資源；三，先要統(tǒng)一目標(biāo)，才會(huì)良好協(xié)作。四，目標(biāo)計(jì)劃的制定自上而下 五，目標(biāo)管理就是管理資源，力求最小投入最..

目標(biāo)導(dǎo)向的目標(biāo)計(jì)劃管理

主講老師：劉星 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、目標(biāo)導(dǎo)向管理基石——目標(biāo)管理1、怎樣的目標(biāo)是有效的？2、目標(biāo)管理有什么好處？3、目標(biāo)管理需要怎樣的組織結(jié)構(gòu)？4、三思而后行 一思過去—&..

臺(tái)灣劉成熙老師-2012年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定與執(zhí)行

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-2012年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定與執(zhí)行 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 課程規(guī)劃的說明 各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterprisere - Engenerring）；..

2012年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落實(shí)

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目標(biāo)： 本課程將從組織、部門、個(gè)人的目的(價(jià)值)與年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)之間的關(guān)系談起，希望學(xué)員們認(rèn)知企業(yè)特性、部門結(jié)構(gòu)、個(gè)人的角色，了解組織、部門、個(gè)人目標(biāo)之間的銜接與達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的重要性。 當(dāng)然，我們也引導(dǎo)學(xué)員..

工作目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

（一）、時(shí)間管理的意義­時(shí)間與時(shí)間管理­效率與效能 人生的七個(gè)方面­個(gè)人效率的11個(gè)方面­影響工作效率的原因 ­目前代表性時(shí)間管理體系 學(xué)習(xí)時(shí)間管理..

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制

主講老師：洪劍坪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、生產(chǎn)管理概論1、生產(chǎn)管理在企業(yè)管理中的地位和作用2、生產(chǎn)管理的內(nèi)容與目標(biāo)3、生產(chǎn)類型與生產(chǎn)過程生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備過程基本生產(chǎn)過程附助生產(chǎn)過程生產(chǎn)服務(wù)過程附屬生產(chǎn)過程二、生產(chǎn)計(jì)劃與進(jìn)度..

蝶變— 新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變

主講老師：袁先登 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、夢(mèng)醒時(shí)分-定位職業(yè)角色1、角色的認(rèn)知我想成為什么我想貢獻(xiàn)什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動(dòng) or 接受 3、角色的定位WHY：目標(biāo)H..