管理層>執(zhí)行層。 執(zhí)行層面的員工是一線員工。直接從事制造業(yè)加工材料的工人;意義的含義:窮人,生活在世界底層的人,戰(zhàn)斗或一些威脅自己的攻擊的頭腦;最光榮的人。" />
一線員工培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)一線員工培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,一線員工,直白地來講,就是直接產(chǎn)生效益的部門下的員工。 一般而言,直接執(zhí)行管理指令的員工一般分為以下幾類:決策層>管理層>執(zhí)行層。 執(zhí)行層面的員工是一線員工。直接從事制造業(yè)加工材料的工人;意義的含義:窮人,生活在世界底層的人,戰(zhàn)斗或一些威脅自己的攻擊的頭腦;最光榮的人。
你可能感興趣的專題:
一線班組長勝任力培訓(xùn)、
TWI一線主管管理能力提升培訓(xùn)、
一線主管管理技能培訓(xùn)、
一線班組長管理培訓(xùn)、
一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)、
一線管理者技能培訓(xùn)、
地點: 廣東 (深圳) 時間:2025-05-16
前言:什么是TWI第一章: 工作教導(dǎo)JI1. 員工的四個心愿2. 何時對部屬進(jìn)行教導(dǎo)3. 工作教導(dǎo)的錯誤方法4. 培養(yǎng)部屬的四大技巧5. 工作教導(dǎo)的四大步驟6. 第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備7...
一線主管日常管理 -生產(chǎn)大咖教你如何做好一日生產(chǎn)管理
地點: 江蘇 (蘇州) 時間:2025-04-18
Step1:班組長角色認(rèn)知定位與轉(zhuǎn)變 VUCA對班組長的挑戰(zhàn) 制造現(xiàn)場應(yīng)有的姿態(tài)及現(xiàn)場班組長的定位 案例分析:勤奮的小虎 現(xiàn)場管理的真諦..
地點: 廣東 (深圳) 時間:2025-04-18
模塊一 、班組長的角色認(rèn)知與思維轉(zhuǎn)變1、微利環(huán)境下班組長的角色認(rèn)知2、班組長的作用及職責(zé)3、班組長具備的八大素質(zhì)4、從優(yōu)秀員工到優(yōu)秀班組長角色轉(zhuǎn)變5. 從管一個崗位到管整條生產(chǎn)線的能力6. 班..
地點: 廣東 (深圳) 時間:2024-05-31
前言:什么是TWI第一章: 工作教導(dǎo)JI1. 員工的四個心愿2. 何時對部屬進(jìn)行教導(dǎo)3. 工作教導(dǎo)的錯誤方法4. 培養(yǎng)部屬的四大技巧5. 工作教導(dǎo)的四大步驟6. 第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備7...
地點: 福建 (福州) 時間:2022-06-10
360度決勝在基層一線主管工作坊一、課程前言:1、一線主管是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織上的一個個細(xì)胞,是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)肌體是否健壯,要看每一個細(xì)胞的狀態(tài),細(xì)胞狀態(tài)如何,關(guān)..
地點: 廣東 (深圳) 時間:2021-12-03
360度決勝在基層一線主管工作坊一、課程前言:1、一線主管是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織上的一個個細(xì)胞,是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)肌體是否健壯,要看每一個細(xì)胞的狀態(tài),細(xì)胞..
地點: 廣東 (深圳) 時間:2021-04-09
第一單元 一線主管意識形成篇1.何為“一次做對”2.為什么要“一次做對”3.“一次做對”推行的背景與由來4.一次做對,從&ldq..
地點: 廣東 (廣州) 時間:2017-04-28
【開課時間】 04月28-29日 廣州 06月16-17日 深圳 08月25-26日 廣州 10月20-21日 深圳 12月29-30日 廣州【參訓(xùn)對象】生產(chǎn)一線班組長、生產(chǎn)主管?!緦W(xué)習(xí)費用】RMB2880元..
地點: 天津 (天津) 時間:2016-12-23
課程導(dǎo)入² 課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)² 學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組一線主管的角色認(rèn)知與定位² 案例討論:忙碌的老張u 從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變² 案例..
地點: 廣東 (佛山) 時間:2016-11-25
第一單元 課程導(dǎo)入Ø 現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀和特點Ø 現(xiàn)場管理的發(fā)展趨勢Ø 現(xiàn)場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位Ø 學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組第二單元 現(xiàn)場管理..
地點: 北京 (北京) 時間:2016-11-25
第一單元 課程導(dǎo)入Ø 現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀和特點Ø 現(xiàn)場管理的發(fā)展趨勢Ø 現(xiàn)場管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位Ø 學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組第二單元 現(xiàn)場管理..
地點: 上海 (上海) 時間:2016-11-18
【課程背景】時代在由產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)時代轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻艚?jīng)濟(jì)時代,成功的中國企業(yè)正在開始重新認(rèn)識流程。流程對企業(yè)的巨大價值已經(jīng)從標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展和國際一流企業(yè)的發(fā)展得到印證。本課程將帶領(lǐng)學(xué)員重新認(rèn)識流程、認(rèn)識流程的價值和..
地點: 上海 (上海) 時間:2016-11-17
第一模塊:班組長勝任力概論(研討班組長使命、職責(zé)與權(quán)限)班組長的使命、職責(zé)與權(quán)限勝任力模型結(jié)構(gòu)職業(yè)意識(職業(yè)化)第二模塊:職業(yè)意識和角色認(rèn)知(分組練習(xí):班組長是?)角色認(rèn)知1. 班..
地點: 上海 (上海) 時間:2016-08-25
第一模塊:班組長勝任力概論(研討班組長使命、職責(zé)與權(quán)限)班組長的使命、職責(zé)與權(quán)限勝任力模型結(jié)構(gòu)職業(yè)意識(職業(yè)化)第二模塊:職業(yè)意識和角色認(rèn)知(分組練習(xí):班組長是?)角色認(rèn)知1. 班..
地點: 北京 (北京) 時間:2016-07-15
課程背景:車間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。然而,隨著訂單交貨期日益縮短,品種變化多端,不斷有新品種上線..
一線萬金---保險電銷團(tuán)隊銷售實戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練
主講老師:盧璐 課程時長:2 天
第一部分、如何成為優(yōu)秀的保險電銷坐席第一章、電銷坐席的心態(tài)管理1、從好奇心出發(fā)2、要有挑戰(zhàn)自己的決心與勇氣3、自信是成功的第一步4、認(rèn)同你的工作5、學(xué)會忘記不快6、堅持就是勝利7、努力..
主講老師:王克華 課程時長:3 天
【課程背景】TWI(Training Within Industry For Supervisors)訓(xùn)練,是針對企業(yè)班組管理人員應(yīng)具備的知識及技巧而擬定的一套系列訓(xùn)練課程。二戰(zhàn)期間,由于*工廠內(nèi)許多熟練的技..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
î課程大綱第1章擺正位置,當(dāng)好“頭狼”——從團(tuán)隊成員到團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長的角色認(rèn)知1)討論:何謂管理,何謂管理者?2)根據(jù)能力..
主講老師:郭弈翎 課程時長:2 天
第一節(jié):禮儀的作用內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位形象;人際關(guān)系的潤滑劑,現(xiàn)代競爭的附加值第二節(jié):服務(wù)意識的培養(yǎng)1、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)顧客、服務(wù)自己2、案例分析:1)“誰給我發(fā)工資&..
主講老師:周士量 課程時長:2 天
單元一 工作指導(dǎo)JI(JOB INSTRUCTION)系列一.督導(dǎo)者的基本認(rèn)知工作教導(dǎo)的基本概念1.工作教導(dǎo)的意義2.為何要實施工作教導(dǎo) 3.部屬培育十原則 4.督導(dǎo)人員必備的五條件 5...
主講老師:周士量 課程時長:2 天
第一講:班組文化與班組建設(shè)第一節(jié) 班組文化1、執(zhí)行力與員工敬業(yè)精神2、為老板打工的文化3、為自己工作的文化4、為企業(yè)與團(tuán)隊做事的文化5、為信仰而戰(zhàn)的文化第二節(jié) 班組建設(shè)—組織建..
主講老師:鐘海濤 課程時長:1 天
課程背景:80(90)后具有鮮明的個性和新的價值觀,他們或許是充滿希望的骨干,或許是管理者望而生畏的員工,他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想,沖擊著現(xiàn)有的管理方式,你可以不理解他們,但卻不可以視而不見;你可以不欣賞他們,但卻..
主講老師:陳景華 課程時長:2 天
管理技能培訓(xùn)(一)、生產(chǎn)一線主管的能力與要求 1、生產(chǎn)一線主管是現(xiàn)場的指揮塔 2、影響一線主管的八大行為方式。 3、生產(chǎn)一線主管的角色定位(三類角色\五項功能) 4、生產(chǎn)一線主管的能力要求 5、生..
一線管理者現(xiàn)場管理技能提升訓(xùn)練(TWI)
主講老師:張洪濤 課程時長:2 天
管理技能培訓(xùn)(一)、前言 1. 中國工廠現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀 2. 思維破冰:管理是管人還是管事? 3. 現(xiàn)場管理者需要掌握的五大技能 管理技能培訓(xùn)(二)、 現(xiàn)場..
主講老師:閔國家 課程時長:2 天
模塊一:主管的角色定位 頭腦風(fēng)暴:主管的自畫像 管理的層級與技能 承上啟下平行間管理的要求 管理的五大職能與責(zé)任 管理方式與贏得人心金科玉律 制度落實的“火爐原則” ..
優(yōu)秀一線生產(chǎn)管理人員管理技能提升培訓(xùn)
優(yōu)秀一線生產(chǎn)管理人員管理技能提升培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、一線領(lǐng)導(dǎo)的角色定位與職責(zé)分析 1、 線領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé) 2、 線領(lǐng)導(dǎo)的角色 3、 線領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)要求 4、 線管..
主講老師:譚小芳 課程時長:2 天
培訓(xùn)收益: 1、啟發(fā)式導(dǎo)入,全面提升銀行營業(yè)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識 2、增進(jìn)銀行組織與員工的相互理解,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力 適合對象: 金融服務(wù)單位的顧客服務(wù)的一線人員與中高層管理者 課程大綱:..
主講老師:姚仲達(dá) 課程時長:2 天
課程說明: 21世紀(jì),中國已成為世界加工中心與制造的大國,不少企業(yè)擁有了世界一流的廠房和設(shè)備,但我國制造業(yè)的生產(chǎn)效率與效能與世界先進(jìn)水平相比還有不小的差距,究其原因是管理水平還比較落后,品牌意識不強(qiáng),在市場競爭中..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第一部分:執(zhí)行力一切的基礎(chǔ) (一) 員工與企業(yè)的關(guān)系:一種價值(結(jié)果)交換的關(guān)系,否則就是盜竊; 1. 為什么客戶不會因為辛苦而多付酬勞? 2. 永遠(yuǎn)以市場價值進(jìn)行衡量。 (二) 結(jié)果啟蒙:用結(jié)果(業(yè)..
主講老師:鐘海濤 課程時長:1 天
課程背景: 80(90)后具有鮮明的個性和新的價值觀,他們或許是充滿希望的骨干,或許是管理者望而生畏的員工,他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想,沖擊著現(xiàn)有的管理方式,你可以不理解他們,但卻不可以視而不見;你可以不欣賞他們,但..
主講老師:葉東 課程時長:3 天
課程內(nèi)容:一.如何識別媒體1.如何識別暗訪媒體(1)聽(2)觀察(3)問(4)核實身份,查看證件2.如何應(yīng)對明訪記者(1)查看證件,尤其是記者證、采訪證、身份..
主講老師:丁展鵬 課程時長:2 天
一. 序言1)什么是一線主管 2)一線主管的角色認(rèn)知3)管理者必備的2種知識,3個技能 工作的知識、職責(zé)的知識、改善的技能、JM、管理人的技能、JR、指導(dǎo)的技能JI4)現(xiàn)場管理應(yīng)具備的管理意識..
主講老師:鮑愛中 課程時長:1 天
課程大綱 第一部分 一線主管的五維管理(一天) 課程方式:案例分析+研討+互動 第一單元 自我管理 ——21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者將由管理別人轉(zhuǎn)向管理自己。 —&..
主講老師:閔國家 課程時長:2 天
模塊一:主管的角色定位1、頭腦風(fēng)暴:主管的自畫像2、管理的層級與技能3、承上啟下平行間管理的要求4、管理的五大職能與責(zé)任5、管理方式與贏得人心金科玉律6、制度落實的“火爐原則&rd..
一線營業(yè)員服務(wù)能力提升(適合金融、電力、珠寶等服務(wù)行業(yè)
主講老師:林瑜 課程時長:2 天
一線營業(yè)員服務(wù)能力提升[課程大綱]模塊一、從“心”塑造出色的自我——服務(wù)態(tài)度與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念1、 對服務(wù)的全面思考1) 思考:服務(wù)為何如此重要?..
主講老師:張老師 課程時長:2 天
第一模塊:班組長管理技能提升概論(研討班組長“使命、職責(zé)與權(quán)限”一、班組長的使命、職責(zé)與權(quán)限 二、班組長綜合技能提升三、班組長個人素質(zhì)提升第二模塊:角色認(rèn)知和思想定位 ..
主講老師:于際敬 課程時長:2 天
第一單元 解讀壓力與情緒1、尋找你的壓力源 自畫像:雨中的你2、管理壓力,掌控情緒3、壓力與情緒的特點 壓力是一種感受,不平衡情緒的..
劉俊鵬老師-核心課程-TWI一線管理人員綜合技能提升訓(xùn)練
主講老師:劉俊鵬 課程時長:2 天
劉俊鵬老師-核心課程-TWI一線管理人員綜合技能提升訓(xùn)練主講:劉俊鵬老師【課程概述】TWI(Training Within Industry For Supervisors)訓(xùn)練,是針對企業(yè)一線管理人員應(yīng)..
生產(chǎn)一線主管綜合技能實戰(zhàn)訓(xùn)練
主講老師:王老師 課程時長:2 天
【課程大綱】第一章 生產(chǎn)一線主管角色認(rèn)知與定位及執(zhí)行力提升1、生產(chǎn)一線主管在制造型企業(yè)中的作用1.1、兵頭將尾1.2、執(zhí)行力真正落地的根本保證2、一線主管在企業(yè)中的角色2.1、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、..
TWI——一線管理者的管理技能訓(xùn)練 ——精益班組長高階訓(xùn)練
主講老師:宋曦 課程時長:2 天
第一講:一線管理者職責(zé)與日常工作要求一、一線管理者的責(zé)任與任務(wù)二、一線管理者必備的5個工作技能1. 工作的知識2. 職責(zé)的知識3. 指導(dǎo)的技能4. 改善的技能5.待人的技能三、一線管理..
導(dǎo)語:我對管理者有一個要求:不深入一線,別當(dāng)管理者。 跟客戶..
導(dǎo)讀:《快速培養(yǎng)一線人才有方法》這篇文章原創(chuàng)于2010年,后來,在..
大情商開發(fā)與壓力管理專家 中科院心理研究所管理心理學(xué)在職博士 清華大學(xué)積極心理學(xué)研究生 曾任香港深圳三家媒體記..
15+年企業(yè)培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 洞見生涯職場游戲授權(quán)認(rèn)證引導(dǎo)師生涯掌控力版權(quán)課授權(quán)認(rèn)證講師企業(yè)生涯版權(quán)課(TCD..
120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語、日語、德語的實戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..
四川大學(xué)機(jī)械工程碩士120年生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗l重慶市市場監(jiān)督局特聘專家l曾任摩托羅拉質(zhì)量經(jīng)理1曾任宇通客車事業(yè)部總經(jīng)..
●檀嫻穎 講師資歷 ●近20年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實踐經(jīng)驗●國家高級茶藝師●西曼色彩形象顧問●河北女子學(xué)院特邀講師●上海..
非物質(zhì)激勵21講——手把手教你調(diào)動員工的積極性
胡既白 管理技能實戰(zhàn)專家 10年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 ●交大總裁班、《盛視空中商學(xué)院》欄目特邀講師 ●中石油、三..