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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| PPT邏輯結(jié)構(gòu)梳理與呈現(xiàn)課程大綱 |
| 主講老師：甘彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：理念篇：PPT的核心是什么讓你的PPT講故事我們?yōu)槭裁匆鯬PT好故事完勝好模板“站在聽眾的鞋里”想問題喬布斯是.. |
| 企業(yè)產(chǎn)品介紹與演講技巧 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：產(chǎn)品溝通的基本步驟1.步驟一：事前準備2.步驟二：確認需求3.步驟三：闡述觀點4.步驟四：處理異議5.步驟五：達成目標6.步驟六：落地實施7.PPT制作的主要原則1)每片最好６～８行2)每行.. |
| 開心工作·有效溝通 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、自我認知1.雞尾酒會通過該活動，增加學(xué)員間的彼此了解，增進同事間的關(guān)系；同時明確學(xué)員學(xué)習(xí)的目的2.興趣島認知到不同人的不同特質(zhì)，接受他人與自己的不同3.霍蘭德介紹通過對6大特質(zhì)人物的介紹，學(xué)習(xí)如何與.. |
| 百年企業(yè)遺傳密碼 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：翹楚中的翹楚一、何為高瞻遠矚公司二、研究公司的選擇標準 三、十二大迷思第二章：造鐘，不是報時一、“偉大構(gòu)想”的迷思二、無需“偉大構(gòu)想” 三、公司才是終極.. |
| 券商柜員綜合服務(wù)技能培訓(xùn) |
| 主講老師：陳勁松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：概論：由職業(yè)心態(tài)度圖說起第一講 券商營業(yè)部的環(huán)境與客戶分析1、券商服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)2、國內(nèi)券商的服務(wù)現(xiàn)狀3、認識券商客戶4、券商客戶分類5、客戶的價值分析6、券商客戶的金融需求特征第二講 證券營業(yè)部柜臺優(yōu)質(zhì).. |
| 敏捷后勤服務(wù)管理 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：敏捷服務(wù)本質(zhì)一、敏捷服務(wù)也是利潤源1、為什么說服務(wù)創(chuàng)造價值？案例分析：“主動”的意義2、客戶服務(wù)中的哪些觸點是有價值的？案例分析：“感動”的原因3、你的客戶.. |
| 疫情影響下宏觀經(jīng)濟與汽車產(chǎn)業(yè)形勢 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、疫情全球化對宏觀經(jīng)濟的影響是什么？1、疫情全球化對經(jīng)濟形勢影響疫情發(fā)展不容樂觀疫情對世界經(jīng)濟的獨特影響2、疫情壓力下的中國經(jīng)濟外貿(mào)領(lǐng)域：直面全球疫情影響=.. |
| 我是如何成功轉(zhuǎn)型成為一名商業(yè)講師的 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、要想成為商業(yè)講師想想自己具備這三個能力嗎？1、產(chǎn)品力產(chǎn)品力就是吸引力：構(gòu)建課程的驅(qū)動力打造課程的想像力深化課程的影響力2、銷售力a、好老師要具有市場營銷的思維好老師要具備銷售的思維b、如何在課程中.. |
| 業(yè)績達標的網(wǎng)格精細化經(jīng)營與精準化管理 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、5G時代網(wǎng)格市場競爭態(tài)勢與網(wǎng)格轉(zhuǎn)型思路1、三大電信運營商網(wǎng)格轉(zhuǎn)型的思路與理念2、電信運營商網(wǎng)格競爭的態(tài)勢3、網(wǎng)格市場轉(zhuǎn)型運營與管理的思路4、網(wǎng)格市場網(wǎng)格化經(jīng)營管理模式構(gòu)建案例分享：某移動網(wǎng)格.. |
| 樂執(zhí)行工作坊 |
| 主講老師：李昊軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升個人執(zhí)行力一、認識執(zhí)行力什么樣的企業(yè)是成功的企業(yè)什么樣的員工是幸福的員工什么樣的團隊是執(zhí)行的團隊互動：樂高搭建自己的心理場景二、做效率型員工！1、平庸型員工：投入少，產(chǎn)出少2、虧損型員工：投入.. |
| 項目管理度量、KPIs、儀表板管理 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項目管理特征與狀態(tài)1、項目管理執(zhí)行視圖；2、項目管理的復(fù)雜性；3、項目管理方法與框架；4、項目治理與有效方法；5、項目期望管理；事例概述：火神山醫(yī)院建設(shè)項目、極端疫情應(yīng)對項目的特征描述。項目的狀態(tài)對項目管理帶.. |
| TTT講師授課技巧——話語影響力 |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，時代的講師@ 開場的重要性，如何開場？@ TED演講的秘密——18分鐘改變世界；@ 如何面對專注力稀缺的時代？@ 如何打造個人品牌？@ 呈現(xiàn)中包含哪些元素以及如何拆解？@ .. |
| 時代的管理者 ——如何打造極限團隊 |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，時代新認知——重新定義團隊@ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；@ 90后已經(jīng)成為主流工作群體；@ 為什么跳槽成為高頻事件？@ 您懂的新生代員工期待的場域嗎？@ 您知道.. |
| 高賦能的內(nèi)訓(xùn)師養(yǎng)成工作坊方案 |
| 主講老師：朱虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課程設(shè)計和開發(fā)的理念• 改變行為達成績效• 課程設(shè)計和開發(fā)的要求第二部分：需求分析• 培訓(xùn)分析與設(shè)計的關(guān)系• 信息收集的方法• 需求分析的三個方面&.. |
| 金字塔原理— 思考和呈現(xiàn)篇 |
| 主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 主要內(nèi)容 備注一理論篇 理論：金字塔思維6H 1.1解開金字塔的面紗1.5H什么是金字塔原理:序言，橫向和縱向的互動關(guān)系金字塔原理在職場中的應(yīng)用：構(gòu)建思路，表達呈現(xiàn)以及搭建解決問.. |
| 卓越員工集訓(xùn)營 |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：七個習(xí)慣完成心態(tài)轉(zhuǎn)變引入成功的秘密七個習(xí)慣簡介我們?nèi)绾伍_始學(xué)習(xí)第一章：積極主動選擇的自由使用積極的語言投入影響圈小組討論：我們身邊的世界第二章：以終為始人生的兩次創(chuàng)造主動選擇與被動.. |
| 協(xié)同致勝——高效能團隊管理致勝法則 |
| 主講老師：李元濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課程導(dǎo)入——vuca時代的組織變革vuca是volatillity（易變性）、uncertainty（不確定性）、complexity（復(fù)雜性）、ambiguity（模糊性）四個英文單詞的縮寫。近年.. |
| 魅力女性養(yǎng)生養(yǎng)心養(yǎng)顏經(jīng) |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、東方女性塑形1.美人在骨不在皮——松骨術(shù)2.肌肉與浮腫3.經(jīng)絡(luò)筋結(jié)4.收緊與拉伸二、 “十氣”女神三、如何調(diào)理氣血不足？1.如何調(diào)動氣血？2.面部氣血怎.. |
| 實驗設(shè)計（DOE）實戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、實驗設(shè)計簡介 一、實驗設(shè)計的意義及其發(fā)展過程1.實驗設(shè)計的意義2.實驗設(shè)計的發(fā)展過程二、DOE的巨大作用三、實驗設(shè)計的用途四、實驗設(shè)計的成功運用案例案例1：你至少要稱幾次？第二章、正交實驗 一、正交試.. |
| 高效工作匯報—用結(jié)構(gòu)化思維做工作匯報 |
| 主講老師：鄔奇峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程導(dǎo)入】1、學(xué)習(xí)三部曲：輸入-思考-輸出2、職場中的三類“可憐人”第一講：什么是結(jié)構(gòu)化思維一、結(jié)構(gòu)化思維的三大優(yōu)勢二、高效表達的金字塔結(jié)構(gòu)三、金字塔原理的四個基本特征1.結(jié)論先行：.. |
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