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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 問題分析與解決--技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄒亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職場的核心競爭力【問題分析與解決的能力】一、解決問題上能力的差別在哪里？課堂研討：解決問題能力強的表現(xiàn)？二、按照解決問題的流程進(jìn)行思考才是最重要的1. 日常擁有問題的意識2. 問題的類型類型1：發(fā)生解決型.. |
| 教練技術(shù)與性格分析在管理實踐中的應(yīng)用 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思考與演練：面對這樣的溝通情境，你會如何應(yīng)對？第一講：后現(xiàn)代焦點解決教練技術(shù)（SFBC）的概念與原則1.后現(xiàn)代焦點解決教練技術(shù)的概念2. 后現(xiàn)代管理教練技術(shù)的五個原則3. 后現(xiàn)代管理教練的自我定位第二講：后現(xiàn)代管理教.. |
| Excel中高級培訓(xùn)大綱（3天的內(nèi)容） |
| 主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午 下午第一章 Excel技巧與操作 1.1 數(shù)據(jù)有效性 1.1.1 創(chuàng)建下拉菜單 1.1.2 保護(hù)公式單元格1.1.3 限制重復(fù)輸入1.2 工具-選項 1.2.1 視圖美化 1.2.2 .. |
| 管理角色認(rèn)知與管理和領(lǐng)導(dǎo)工具 ——企業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)管理的基本原則管理與管理者角色管理基本角色的認(rèn)知管理與領(lǐng)導(dǎo)的異同企業(yè)管理的基礎(chǔ)KISS與SOP管理到底有幾個維度？什么樣的企業(yè)組織是有效的？二、企業(yè)遠(yuǎn)景.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人員管理1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異3. 成功領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的三個技巧4. 理解“控制”和“操縱”的定義二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格定義2. 早.. |
| 禮儀與溝通 |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 禮儀第一講：視覺禮儀職場的著裝標(biāo)準(zhǔn)1、男士職業(yè)形象塑造2、女士得體著裝標(biāo)準(zhǔn)基本儀表儀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)梳理第二講 聽覺禮儀職場電話禮儀微信短信溝通禮儀第三講 行動禮儀1、商務(wù)會面禮儀：介紹禮儀、稱呼.. |
| 管理者識人、用人、凝聚人 |
| 主講老師：張成強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者做好管理應(yīng)該具備什么樣的基石？1、作為管理者，我們能改變員工什么？2、管理的定義3、蓋洛普S路徑——管理成敗的關(guān)鍵是什么二、成為管理者后，心態(tài)應(yīng)該如何變更？1、為什么心態(tài)需要轉(zhuǎn)變？ .. |
| 企業(yè)上市實操 ——兼議北交所上市 |
| 主講老師：池強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 IPO最新動態(tài)1 國內(nèi)多層次資本市場的建設(shè)1.1 多層次資本市場構(gòu)成1.2 科創(chuàng)板的推出1.3 創(chuàng)業(yè)板的改革1.4 北交所的設(shè)立1.5 北交所、科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板的定位1.6 多層次資本市場.. |
| 無敵銷講 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：如何用PPT內(nèi)容打動客戶1.大數(shù)據(jù)時代的PPT設(shè)計2.PPT設(shè)計的色彩與風(fēng)格3.PPT素材的來源與選擇4.銷講PPT的四化法則5.銷講PPT的四種表現(xiàn)法6.PPT的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容1)如何理解金字塔結(jié)構(gòu).. |
| 市場調(diào)研技能提升 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：市場調(diào)研問券設(shè)計市場調(diào)研問卷設(shè)計的原則相關(guān)性一般性邏輯性明確性非誘導(dǎo)性便于匯總分析第一章：市場調(diào)研實操一、利用百度指數(shù)分析1)多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化2)百度指數(shù)概況分析3.. |
| 從優(yōu)秀邁向卓越：員工職業(yè)化修煉 |
| 主講老師：廖忠于 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：從培訓(xùn)主題與計劃談起 第一單元：卓越員工職業(yè)化訓(xùn)練(一)：成為優(yōu)秀的公司人 . 河流的啟示：全面理解和認(rèn)同企業(yè) . 為什么要進(jìn)行職業(yè)化塑造 . 正確理解職業(yè)與職業(yè)化 . 職業(yè)素質(zhì)的三個層面 . 職業(yè)化意識與自我管.. |
| 九型人格及其職場應(yīng)用 |
| 主講老師：栗寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：九型人格概述九型人格起源九型人格與冰山模型See-Do-Get模型學(xué)習(xí)九型關(guān)鍵點 九型人格測評第二部分：九型人格解讀&.. |
| 從技術(shù)到管理的技能提升 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、從技術(shù)到管理的緣由一、為什么要從技術(shù)走向管理？1.許多管理職位需要專業(yè)人才2.專業(yè)領(lǐng)域不斷細(xì)分3.專業(yè)人才渴望成功的觀念二、專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的對比1.專業(yè)技術(shù)人員成為管理人員的必備條件2.專業(yè)技.. |
| 企業(yè)資產(chǎn)與個人（家庭）資產(chǎn)的風(fēng)險隔離與防范 |
| 主講老師：孫志強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：風(fēng)險一、個人賬戶收取企業(yè)往來經(jīng)營款，導(dǎo)致刑事、民事雙重法律責(zé)任《中華人民共和國公司法》第二十條的規(guī)定：“公司股東應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和公司章程，依法行使股東權(quán)利，不得濫用股東權(quán)利損害公司或者其他股東的利益;不得濫用公司.. |
| 職業(yè)倦怠與有效干預(yù) |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：心理－績效金字塔第一單元、職業(yè)倦怠的認(rèn)知基礎(chǔ)1、科學(xué)解讀職業(yè)倦怠2、職業(yè)倦怠的特征3、職業(yè)倦怠的主要來源4、應(yīng)對職業(yè)倦怠的6R策略目的：科學(xué)認(rèn)識職業(yè)倦怠，建立有效處理職業(yè)倦怠的認(rèn)知基礎(chǔ)。第二單元：調(diào)節(jié)情.. |
| 九型人格與職場溝通 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：再識溝通1.課程互動導(dǎo)入：根據(jù)培訓(xùn)具體需求定制（互動游戲）2.雙向溝通的真正涵義，溝與通的境界3.職場溝通的常見溝通障礙4.有效溝通的模型5.溝通中的傾聽、回應(yīng)與共情技巧6.職場溝通中的Kiss原則7.. |
| 教練式輔導(dǎo)與時間管理 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：心理資本對不確定時代的積極作用和影響“百年未有之大變局”帶來的影響組織面對來自烏卡時代的核心挑戰(zhàn)組織不再是一個封閉的系統(tǒng)經(jīng)營的環(huán)境變了組織內(nèi)沒有明顯的.. |
| 現(xiàn)代醫(yī)院9S現(xiàn)場管理實戰(zhàn)體系 |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、9S現(xiàn)場管理的定義和目的1、什么是9S？2、9S的起源和發(fā)展？3、9S的定義和目的4、9S小結(jié)順口溜二、醫(yī)院推行9S現(xiàn)場管理的意義是什么？1、圖片對比展示2、醫(yī)院推進(jìn)9S現(xiàn)場管理可以達(dá)到的效果3、討論.. |
| 高效能溝通技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：吳湘洪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高效能溝通的條件和基礎(chǔ)溝通的忌諱：一臉?biāo)老嘁弧贤ǖ亩x定義解讀：為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想、情感在團(tuán)隊/群體之間進(jìn)行傳遞，并達(dá)成共識的過程。二、良好的溝通需要滿足的兩大條件1. 意愿度—&md.. |
| 精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)技法訓(xùn)練 |
| 主講老師：徐興濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益生產(chǎn)認(rèn)知一、制造業(yè)的精益生產(chǎn)內(nèi)涵1. 精益管理的內(nèi)涵2. 精益管理的精髓——降本增效3. 制造業(yè)經(jīng)營利潤閉環(huán)管理二、精益生產(chǎn)思想1. 整體效率與個別效率2. 縮短周期時間、.. |
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