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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
銀行營(yíng)銷管理 ——銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下業(yè)績(jī)突圍之道
主講老師:堅(jiān)鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:以銷售業(yè)績(jī)?yōu)榛c(diǎn),以企業(yè)戰(zhàn)略為指引,打造“163”營(yíng)銷管理體系:即明確一個(gè)營(yíng)銷戰(zhàn)略,從六個(gè)維度進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)組織,從三個(gè)層面打造一線銷售團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。具體框架如下圖所示:一、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型給營(yíng)銷管理帶來(lái)全方位的重要..
陳列大師——高效陳列督導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)技巧
主講老師:彩虹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:VMD視覺(jué)營(yíng)銷提升品牌價(jià)值一、VMD視覺(jué)營(yíng)銷的概念和意義1. VMD在商業(yè)中的意義2. VMD的概念和內(nèi)容3. VMD視覺(jué)營(yíng)銷魚骨鏈4. MD、MP和SD價(jià)值所在及相互之間的關(guān)聯(lián)性5. 視覺(jué)陳列主題創(chuàng)意的..
解碼DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力——基于測(cè)評(píng)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐
主講老師:張毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:框架篇——管理發(fā)展趨勢(shì)和性格類型原理第一單元:組織發(fā)展趨勢(shì)和管理者面臨的挑戰(zhàn)一、管理者要學(xué)習(xí)應(yīng)用“社會(huì)心理學(xué)”二、組織內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境的變化對(duì)管理帶來(lái)的挑戰(zhàn)1、..
國(guó)際銷售商業(yè)情報(bào)搜集實(shí)戰(zhàn)
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:壹. 國(guó)家持續(xù)發(fā)展與世界市場(chǎng)信息及趨勢(shì)(一).國(guó)內(nèi)企業(yè)國(guó)際市場(chǎng)面臨的最大挑戰(zhàn)●國(guó)際咨詢公司埃森哲與《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》2013聯(lián)合發(fā)布的一份報(bào)告駕馭全球市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與運(yùn)作的復(fù)雜性何在(不簡(jiǎn)單中的不簡(jiǎn)單)國(guó)內(nèi)企業(yè)走出去的血淚與學(xué)費(fèi)(躺..
系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局
主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:序章 破冰行動(dòng)入場(chǎng)話題:你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么?——以真實(shí)企業(yè)案例開(kāi)啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知為什么所有問(wèn)題相關(guān)的原..
行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊(Work-Out)
主講老師:韓麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:群策群力的概念與原理一. VUCA時(shí)代的來(lái)臨,組織該如何因應(yīng)?二. 什么是群策群力Work-Out?三. 美國(guó)通用電氣GE與群策群力Work-Out四. 為什么“群策群力”得到越來(lái)越管理..
國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)法律法規(guī)及風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師:趙中翔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 政府智庫(kù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:招標(biāo)最新動(dòng)態(tài)一、招標(biāo)最新動(dòng)態(tài)1. “放、管、服”下的國(guó)企采購(gòu)形勢(shì)2. “證照分離”下的資質(zhì)改革3. 采購(gòu)人的主體責(zé)任進(jìn)一步加強(qiáng)4. 信用體系逐步完善二、招標(biāo)..
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程
主講老師:李猛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度1.領(lǐng)導(dǎo)力什么?領(lǐng)導(dǎo)力是天生的,還是后天培養(yǎng)的?2.領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度3.信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控4.通過(guò)和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量5.召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟第二部分:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)..
消費(fèi)金融發(fā)展趨勢(shì)與營(yíng)銷
主講老師:趙永新   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:一、消費(fèi)金融發(fā)展趨勢(shì)1、消費(fèi)金融進(jìn)入大航海時(shí)代!2、消費(fèi)金融支持政策分析3、信貸升級(jí):家庭消費(fèi)比重中非生活必需品提升4、消費(fèi)金融“互聯(lián)網(wǎng)化”趨勢(shì)明顯5、消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變帶動(dòng)消費(fèi)金融發(fā)展6、資本..
打造企業(yè)最優(yōu)秀的員工
主講老師:顧文豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:現(xiàn)代企業(yè)中是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日常激烈的環(huán)境,企業(yè)不迅速壯大,就有可能被同行大公司“吃掉”。企業(yè)直接愛(ài)你的競(jìng)爭(zhēng),除了在資金、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的比拼上,少不了企業(yè)人才的比拼,二企業(yè)人才是每個(gè)企業(yè)的“香餑餑”,..
“微”力無(wú)窮——微課開(kāi)發(fā)三部曲
主講老師:徐大立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:“微”力無(wú)窮——微課開(kāi)發(fā)三部曲主講人:徐大立Ø課程背景隨著烏卡時(shí)代的到來(lái),我們目前正處于一個(gè)易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性的世界里。在新時(shí)代的環(huán)境下,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)..
“職位指引未來(lái)” ——職位體系設(shè)計(jì)與職位評(píng)估
主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 人力資源規(guī)劃與職位管理1、職位體系與人力資源管理正確認(rèn)識(shí)職位職位形成的邏輯職位體系的構(gòu)成2、定崗定崗的目的定崗的技巧..
透視企業(yè)數(shù)據(jù)內(nèi)部規(guī)律
主講老師:劉凌峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:除了上帝,任何人都必須用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話!大數(shù)據(jù)浪潮,洶涌來(lái)襲,如何應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代?每天被數(shù)據(jù)的海洋所包圍,如何從中突圍?透視企業(yè)數(shù)據(jù)內(nèi)部規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)商業(yè)價(jià)值,你應(yīng)該要掌握的技術(shù)。培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)EXCEL對(duì)紛雜的數(shù)據(jù)進(jìn)..
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維Design Thinking
主講老師:林曉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章:了解設(shè)計(jì)思維1、破冰2、設(shè)計(jì)思維的發(fā)展歷史3、設(shè)計(jì)思維介紹3、設(shè)計(jì)思維特點(diǎn)第二章:設(shè)計(jì)思維之發(fā)現(xiàn)階段及工具1、同理心地圖2、一對(duì)一訪談3、練習(xí)第三章:設(shè)計(jì)思維之描述階段及工具1、用戶畫像 ..
數(shù)字化品牌運(yùn)營(yíng)管理
主講老師:劉華鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第1講:數(shù)字化時(shí)代的品牌突圍(1)數(shù)字化媒體時(shí)代的傳播特點(diǎn)(2)重新審視品牌對(duì)企業(yè)的價(jià)值(3)數(shù)字化浪潮下的品牌大變革(4)數(shù)字化品牌傳播的三大誤區(qū)(5)數(shù)字化品牌傳播的實(shí)踐策略第2講:數(shù)字化時(shí)代的品牌運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型 ..
TTT魅力培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:曹敬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、TTT導(dǎo)論:“知行合一!知道卻很難得到的培訓(xùn)困惑”1、培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)是知識(shí)時(shí)代最新的領(lǐng)導(dǎo)方式!2、感召力——培訓(xùn)師魅力源泉從訓(xùn)練到修煉,路雖漫漫,其修不遠(yuǎn)!3..
四史
主講老師:王建宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史(選講)中國(guó)共產(chǎn)黨也遭遇過(guò)歷史挫折,但都能正視和解決實(shí)際問(wèn)題,使自己變得更加正確、更加強(qiáng)大,成為中華民族偉大復(fù)興當(dāng)之無(wú)愧的最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。一、黨史內(nèi)容綜述 1、共產(chǎn)黨誕生前..
企業(yè)文化管理與設(shè)計(jì)-----企業(yè)文化認(rèn)知與企業(yè)文化實(shí)務(wù)
主講老師:李文明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:企業(yè)管理的三駕馬車及其關(guān)系分析1. 三駕馬車2. 戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理、企業(yè)文化是企業(yè)管理的(一體兩翼)工作,缺一不可3. 擴(kuò)展版:企業(yè)管理的三架馬車4. 戰(zhàn)略管理與績(jī)效管理之間的關(guān)系1)戰(zhàn)略管理是自上而下的績(jī)..
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new-領(lǐng)導(dǎo)干部六大思維方法訓(xùn)練(2天)
主講老師:劉成熙老   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new-領(lǐng)導(dǎo)干部六大思維方法訓(xùn)練(2天)主講:劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)干部六大大科學(xué)思維方法技巧與應(yīng)用技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部..
大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)價(jià)值與工業(yè)大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀及問(wèn)題2、大數(shù)據(jù)如何做價(jià)值輸出3、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)4、工業(yè)大數(shù)據(jù)工業(yè)大數(shù)據(jù)概念大數(shù)據(jù)與工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)關(guān)系..
 
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