河南員工培訓(xùn)課程專欄涵蓋河南員工培訓(xùn)課程相關(guān)公開課、河南員工培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、河南員工培訓(xùn)課程講師、河南員工培訓(xùn)課程相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來電咨詢。
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互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)秀員工動(dòng)力啟動(dòng)5.0【閆明版權(quán)課程】
地點(diǎn): 河南 (鄭州) 價(jià)格:¥12000 時(shí)間:2015-05-23
第一章:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工的困惑的核心是什么?第一講:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工的十大困惑和痛苦1、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知識(shí)/信息爆炸,員工的腦袋快要爆炸,內(nèi)心焦慮,如何應(yīng)對(duì)?2、 付出的‘多&rs..
主講老師:閆偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 認(rèn)知員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類職業(yè)生涯規(guī)劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的角色分工 ..
主講老師:閆偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
快樂工作第一步:悅納工作 腳踏實(shí)地工作是生命中的重要部分把工作當(dāng)做事業(yè)來做讓工作變成一種享受和你的工作談戀愛要為自己而努力工作走好腳下每一步做好你的本職工作利用公司職業(yè)發(fā)展的..
主講老師:閆偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元 核心員工的管理藝術(shù)一、認(rèn)識(shí)核心員工誰是企業(yè)的核心員工創(chuàng)造企業(yè)絕對(duì)利潤(rùn)的人核心崗位的勝任者和繼任者企業(yè)現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)需要的員工未來競(jìng)爭(zhēng)力需要的員工勝任現(xiàn)有崗位,..
主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 職業(yè)化水準(zhǔn)決定發(fā)展水平1、職業(yè)化提升迫在眉睫2、職業(yè)化的內(nèi)涵3、我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化4、我們?yōu)槭裁催€不重視職業(yè)化5、核心文化決定職業(yè)化6、如何做到職業(yè)化7、隨處可見的非職..
主講老師:李老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
情景領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的研究表明:?jiǎn)T工的績(jī)效 (Performance) 由能力 (Competence) 和意愿 (commitment) 構(gòu)成。員工剛剛加入組織到成長(zhǎng)為明星員工需要經(jīng)歷四個(gè)階段。其中能力的..
銀行員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)管理員工,尤其是知識(shí)型核心員工的重要手段。職業(yè)生涯是一個(gè)人在一生中所有的工作經(jīng)歷,特別是指職業(yè)、職位的變動(dòng)以及個(gè)人職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)過程。 職業(yè)生涯規(guī)劃,就是根據(jù)個(gè)人的興趣、愛好和所具備的..
銀行員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀培訓(xùn)
主講老師:錢明珠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景: 銀行員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀培訓(xùn)可以使員工更好地進(jìn)行自我形象的塑造和完善,體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)公司精神風(fēng)貌,維護(hù)團(tuán)隊(duì)整體形象,塑造單位品牌形象,學(xué)會(huì)處理客戶投訴技巧,可以有效地化解危機(jī),提升銷售業(yè)..
主講老師:郜鎮(zhèn)坤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景: 接到一個(gè)集團(tuán)公司的培訓(xùn)顧問咨詢:最近,集團(tuán)公司收購步伐加快,下屬分公司的辦公室人員需求增加,之前,每月固定的入職時(shí)間根本沒有辦法滿足公司快速發(fā)展 的需要,人員入職時(shí)間開始幾乎每天都有,因此,..
新員工職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀培訓(xùn)
主講老師:錢明珠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
商務(wù)禮儀培訓(xùn)(一)、禮儀的內(nèi)涵了解 1.禮儀的起源和內(nèi)涵的了解 2.職業(yè)化員工的必備特質(zhì) 3.成功的商務(wù)禮儀對(duì)職業(yè)成功的影響力 商務(wù)禮儀培訓(xùn)(二)、職場(chǎng)儀表儀態(tài)禮儀 ..
主講老師:錢明珠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
商務(wù)禮儀培訓(xùn)(一)、禮儀的概念 良好的禮儀能夠 1、展現(xiàn)個(gè)人良好的品格修養(yǎng),展現(xiàn)公司良好的商業(yè)形象,贏得對(duì)方的尊重; 2、有利于創(chuàng)造良好的溝通氛圍,建立融洽的合作基礎(chǔ) 3、滿足對(duì)方的心理期待..
主講老師:李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 權(quán)力激勵(lì)權(quán)力激勵(lì)是領(lǐng)導(dǎo)者智慧和能力的擴(kuò)展和延伸權(quán)力的激勵(lì)來源人性的假設(shè)前提權(quán)力激勵(lì)的矛盾所在權(quán)力激勵(lì)的效果如何構(gòu)建權(quán)力體系組織人事權(quán)財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)權(quán)業(yè)務(wù)開展權(quán)權(quán)力體..
規(guī)章制度(員工手冊(cè))的建立和完善對(duì)企業(yè)的重大作用
主講老師:李丹 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、新發(fā)展理念下,企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范新趨勢(shì)(一)2020年企業(yè)勞動(dòng)用工管理的新趨勢(shì)(二)2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境分析(三)展望2020年多元化用工方式的法律關(guān)系與責(zé)任認(rèn)定..
員工關(guān)系與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)節(jié)
主講老師:李連魁 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 人力資源管理者的角色與定位1、一個(gè)中心--圍繞公司的戰(zhàn)略目標(biāo)2、二個(gè)基本點(diǎn)(1)成人達(dá)已 (2)關(guān)注績(jī)效3、三 駕 馬 車(1)分配機(jī)制(2)晉升機(jī)制(3)文化機(jī)制..
“六個(gè)理念”對(duì)企業(yè)和諧穩(wěn)定員工關(guān)系的影響
主講老師:李丹 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、“依法治企”管理中的“法理情”和“情理法” (一)企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境讓企業(yè)管理難度增大(二)共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代,勞動(dòng)者期望的提高..
主講老師:王鏻 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:?jiǎn)T工的自我認(rèn)定與角色轉(zhuǎn)變一、角色認(rèn)知1、如何有效認(rèn)識(shí)自己?2、什么是職業(yè)規(guī)劃,為何要做職業(yè)規(guī)劃?3、職業(yè)取向來自于能力、目標(biāo)、機(jī)會(huì)取向,你具備了哪些?4、使用“5W..
團(tuán)隊(duì)版圖--員工技能的五項(xiàng)修煉
主講老師:王鏻 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:5G時(shí)代的新團(tuán)隊(duì)---重新認(rèn)知團(tuán)隊(duì)一. 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)解析:大變局下的團(tuán)隊(duì)到底是什么變了?二.團(tuán)隊(duì)成員的定位與認(rèn)知1.我是誰?---重塑定位2.我的價(jià)值---團(tuán)隊(duì)成員的崗位勝任力..
主講老師:王鏻 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、00后職場(chǎng)新生代員工管理現(xiàn)狀1、00后新生代求職觀:認(rèn)得清現(xiàn)實(shí),擇業(yè)興趣至上2、00后員工工作表現(xiàn)“七大特點(diǎn)”3、新生代員工內(nèi)心四個(gè)渴望:懂、同、動(dòng)、共4、00后..
員工關(guān)系管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師:李連魁 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、員工招聘錄用與入職管理1、企業(yè)員工招聘制度撰寫與風(fēng)險(xiǎn)控制2、招聘前用人單位如何設(shè)計(jì)錄用條件3、招聘廣告、員工入職登記表的設(shè)計(jì)要求要點(diǎn)4、勞動(dòng)合同與招聘啟事、錄用通知的法律關(guān)系5、如何..
申海波:?jiǎn)T工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成
主講老師:申海波 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成課程目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)員學(xué)習(xí)正確的工作態(tài)度;2.解決員工的工作誤區(qū);3.掌握如何與人合作以及溝通等多項(xiàng)工作技巧;4.促使學(xué)員能更快、更好的投入到工作中。課程對(duì)..
主講老師:張樂之 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
1、作為教練的領(lǐng)導(dǎo)角色及績(jī)效的本質(zhì) 管理三角:管理者、下屬和績(jī)效的三者關(guān)系?什么是教練教練:幫助他人改善成果的實(shí)踐活動(dòng)成為一個(gè)..
“六個(gè)理念”對(duì)企業(yè)和諧穩(wěn)定員工關(guān)系的影響
主講老師:李丹 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
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主講老師:李丹 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
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主講老師:段富輝 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
開篇:1.為什么要實(shí)施BBS管理?2.安全經(jīng)驗(yàn)分享第一講:人的行為安全管理概述1.行為安全管理概述1)事故成因2)海因里奇法則3)墨菲定律4)冰山原理2.行為安全管理概述..
主講老師:張樂之 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
1、作為教練的領(lǐng)導(dǎo)角色為什么被困住了?——理解層面什么是教練——知識(shí)層面績(jī)效的本質(zhì)—&..
主講老師:姚光林 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
模塊一:職業(yè)生涯規(guī)劃(3課時(shí))一、職業(yè)生涯規(guī)劃的三個(gè)問題的思考:我是誰?誰是我?怎樣能成為理想中的我?二、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義(一)對(duì)企業(yè):有效進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)、人才儲(chǔ)備、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)..
你有沒有遇到過那種滿嘴理想情懷,卻從不談錢的領(lǐng)導(dǎo)? 每次開會(huì)都激情澎湃地畫大餅,可到了發(fā)工資、分福利的時(shí)候,就開始裝糊涂。 你心里是..
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大情商開發(fā)與壓力管理專家 中科院心理研究所管理心理學(xué)在職博士 清華大學(xué)積極心理學(xué)研究生 曾任香港深圳三家媒體記..
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120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語、日語、德語的實(shí)戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長(zhǎng)..
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●檀嫻穎 講師資歷 ●近20年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)●國(guó)家高級(jí)茶藝師●西曼色彩形象顧問●河北女子學(xué)院特邀講師●上海..
非物質(zhì)激勵(lì)21講——手把手教你調(diào)動(dòng)員工的積極性
胡既白 管理技能實(shí)戰(zhàn)專家 10年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ●交大總裁班、《盛視空中商學(xué)院》欄目特邀講師 ●中石油、三..