新時(shí)代管理三大紀(jì)律八項(xiàng)注意
如果過(guò)去所有管理思想與方法稱為1.0的話,那么在web2.0時(shí)代,可以將其定義為管理2.0時(shí)代(Management 2.0)。管理1.0是工業(yè)時(shí)代的產(chǎn)物,它有可能對(duì)企業(yè)關(guān)鍵目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起到了反作用。富有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)高管必須開(kāi)創(chuàng)一種新的管理..
6點(diǎn)工作制
伯利恒鋼鐵公司總裁舒瓦普請(qǐng)效率專家利進(jìn)行企業(yè)診斷,總裁介紹說(shuō):我們知道自己的目標(biāo),但不知道怎樣更好地執(zhí)行計(jì)劃。利說(shuō)可以在10分鐘內(nèi)給他一樣?xùn)|西,這東西至少能把公司業(yè)績(jī)提高50%。如果將來(lái)對(duì)你有價(jià)值,請(qǐng)你開(kāi)一張支票給我,支票金額由你自己隨..
繼續(xù)摸著石頭過(guò)河
世紀(jì)偉人、中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平推崇“摸著石頭過(guò)河”的理念。他說(shuō):“我們現(xiàn)在所干的事業(yè)是一項(xiàng)新事業(yè),馬克思沒(méi)有講過(guò),我們前人沒(méi)有做過(guò),其他社會(huì)主義國(guó)家也沒(méi)有干過(guò),所以沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可學(xué),我們只能..
員工關(guān)系管理:退、讓、舍、給
手把青秧插滿田,低頭便宜見(jiàn)水中天。身心清凈方不道,退步原來(lái)是向前。領(lǐng)導(dǎo)者就是一個(gè)插秧的人,如果想把企業(yè)做大做強(qiáng),讓企業(yè)能收獲“稻谷”,就讓自己往后退一退。“退、讓、舍、給”一門大學(xué)問(wèn)與大智..
員工關(guān)系管理:舒、理、寬、仁
1)舒 舒,即舒緩、舒暢、舒張、舒適、舒心。多安排一些工作以外的活動(dòng),組織一些工作技能競(jìng)賽,舒緩員工的工作壓力,疏通員工相互之間關(guān)系,創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境和舒心的團(tuán)隊(duì)氛圍。 例如,員工每天坐在格子間長(zhǎng)期面對(duì)電腦,很容易患眼病以及頸椎、..
員工關(guān)系管理:望、聞、問(wèn)、切
中醫(yī)之道講究望、聞、問(wèn)、切。望,指觀氣色;聞,指聽(tīng)聲息;問(wèn);指詢問(wèn)癥狀;切;指摸脈象。合稱四診。之所以幾千年來(lái)一直長(zhǎng)盛不衰,就是因?yàn)樗菑牧Ⅲw的角度,多方面對(duì)病人進(jìn)行剖析,能綜合的反映出人的病體特征,從而得出正確的結(jié)論,同樣,這種思路也..
豪森醫(yī)藥集團(tuán)新晉主管全面管理技能提升培訓(xùn)..
2012年3月23-24日蔣小華老師為豪森醫(yī)藥集團(tuán)新晉主管全面管理技能提升培訓(xùn),此次培訓(xùn)透過(guò)小組討論、游戲互動(dòng)、學(xué)員問(wèn)答的形式開(kāi)采,二天的培訓(xùn)學(xué)員表現(xiàn)非常積極,不但涌躍回答老師的問(wèn)題,還主動(dòng)提出了工作中不少困惑,以現(xiàn)場(chǎng)解答的形式收..
移山大法:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去
《古蘭經(jīng)》里面的一個(gè)經(jīng)典故事:一天,有人找到一位會(huì)移山大法的大師,讓其當(dāng)眾表演一下。大師在一座山的對(duì)面坐了一會(huì)兒,就起身跑到山的另一面,然后就表演完畢,眾人大惑不解。大師道:這世上根本就沒(méi)有移山大法,惟一能夠移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),..
需求理論:你滿足我,我擁護(hù)你
馬斯洛需求層次理論(Maslow's hierarchy of needs),亦稱“基本需求層次理論”,是行為科學(xué)的理論之一,由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類激勵(lì)理論》論文中所提出..
解決執(zhí)行力問(wèn)題
為什么策略雷同、績(jī)效卻大不相同? 為什么企業(yè)宏偉藍(lán)圖在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中顯得如此的蒼白? 為什么擁有龐大的人員隊(duì)伍在執(zhí)行中顯得如此的無(wú)助? 為什么戰(zhàn)略不錯(cuò)、思路不錯(cuò)、做起來(lái)就錯(cuò)了?說(shuō)得對(duì)卻做不對(duì)? 為什么培訓(xùn)大會(huì)員工聽(tīng)聽(tīng)感動(dòng)、想想激..
鑰匙思維:你了解我,我配合你
一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就「啪」地一聲打開(kāi)了。鐵桿奇怪地問(wèn):為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?鑰匙說(shuō):因?yàn)槲易?font face=Arial>..
8090后是怎樣一群人(三)
4. 他們有什么缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)? 1) 缺點(diǎn) A. 自我張狂 這是這一代獨(dú)身子女的后遺癥,家中父母由多子女過(guò)渡到一個(gè)子女的時(shí)候,真恨不得將所有的愛(ài)都傾注到他們身上。在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,集所有人的寵愛(ài)于一身,不懂得兄弟姐妹之間的謙..
8090后是怎樣一群人(二)
1) 性格特征: 從工作與生活等方面觀察,我們發(fā)現(xiàn)8090后性格有如下的特征: A. 自我、認(rèn)同: 一切圍繞著自我,不太考慮別人的感受——以我為尊;個(gè)性比較張揚(yáng),追求個(gè)人價(jià)值;自尊心強(qiáng),對(duì)批評(píng)有本能的抵抗,..
- 企業(yè)的成功是設(shè)計(jì)出來(lái)的:從偶然到必然的系統(tǒng)法則
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- 企業(yè)設(shè)計(jì):企業(yè)戰(zhàn)略定位是確定市場(chǎng)的獨(dú)特位置
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