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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 從校園到職場 責(zé)任大于能力 |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：如何成為一個有責(zé)任感的人？1、從冰山模型看職業(yè)素養(yǎng)中的責(zé)任感：2、顯性素養(yǎng)3、隱性素養(yǎng)4、職業(yè)素養(yǎng)=職業(yè)道德+職業(yè)態(tài)度團(tuán)隊(duì)研討：冰山模與員工原型的對稱第二篇：如何才能做到調(diào)整心態(tài)、融入團(tuán)隊(duì)？1、空杯心.. |
| 突破瓶頸，業(yè)績提升—— 人力資源工作如何與業(yè)務(wù)協(xié)同 |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇——俗知俗見與真知灼見：對待員工很厚道的YF集團(tuán)，業(yè)績?yōu)槭裁匆恢彪y以突破？一、換個角度認(rèn)識人力資源管理——做企業(yè)為了什么？1、企業(yè)的定義2、德魯克的覺悟—&md.. |
| 如何在職業(yè)經(jīng)理人制度讓國有企業(yè)再次騰飛 ————國企改革下的職業(yè)經(jīng)理人管理 |
| 主講老師：王萬多 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：政策解讀與基本要點(diǎn)一、國企職業(yè)經(jīng)理人制度建設(shè)的政策要點(diǎn)1、國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人改革的發(fā)展階段和任務(wù)探索階段：2002-2012試手階段：2013年~推廣階段：2.. |
| 管理者如何幫助員工克服職業(yè)倦怠 |
| 主講老師：袁寶華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理引入：互動游戲職業(yè)夢想圖何謂職業(yè)生涯管理？為什么我們需要職業(yè)生涯管理？職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容職業(yè)生涯管理的四大技巧行.. |
| 授權(quán)的技術(shù)方法 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：為什么要授權(quán)一、兩種類型領(lǐng)導(dǎo)引起的思考二、一個人的精力有限三、一個人的經(jīng)驗(yàn)與智慧有限四、授權(quán)于外比自己下命令重要五、授權(quán)是組織結(jié)構(gòu)的必然要求第二章：選材的標(biāo)準(zhǔn)一、從德行與才能的配比角度分類二、兩種.. |
| 管理者的慧心灼見——問題發(fā)現(xiàn)、分析與解決之術(shù) |
| 主講老師：秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：管理能力的升級來源于是思維模式的升級1. 人的四種常有覺知模式及不利影響分析1）我處在什么樣的狀況中2）什么原因造成這樣的狀況3）這種狀況可能有什么危險(xiǎn)/不利，我該選擇怎樣的方案應(yīng)對4）我該如何行動減少或避免不.. |
| 企業(yè)成本管理與控制 |
| 主講老師：謝麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：走出成本管理陷阱，重新認(rèn)識成本一、成本的管理的常見陷阱1.財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)的成本混為一談2. 搞不清成本和費(fèi)用的區(qū)別二、成本的定義和動因1. 成本定義2. 成本對象3. 成本動因三、成本的劃分 .. |
| 企業(yè)信息化審計(jì)與全面預(yù)算 |
| 主講老師：武花勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一 信息化審計(jì)的兩個方面1 對信息化系統(tǒng)的審計(jì)2 利用信息化手段進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部審計(jì)（重點(diǎn)是財(cái)務(wù)審計(jì)）二 對信息化系統(tǒng)的審計(jì)的重點(diǎn)1 對服務(wù)器等硬件的審計(jì)2 對信息化軟件功能和版權(quán)的審計(jì)3 對崗位權(quán)限和審批流程的審計(jì).. |
| 基于人格心理的職場溝通 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：再識溝通1.課程互動導(dǎo)入：根據(jù)培訓(xùn)具體需求定制（互動游戲）2.雙向溝通的真正涵義，溝與通的境界3.職場溝通的常見溝通障礙4.有效溝通的模型5.溝通中的傾聽、回應(yīng)與共情技巧6.職場溝通中的Kiss原則7.. |
| 商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)與創(chuàng)新 |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、資產(chǎn)證券化概述1、資產(chǎn)證券化的概念2、資產(chǎn)證券化的類型3、資產(chǎn)證券化的特點(diǎn)4、商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的好處二、商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的業(yè)務(wù)流程1、銀行適合資產(chǎn)證券化的資產(chǎn)選擇2、資產(chǎn)打包與結(jié)構(gòu)化3、真實(shí)出售與.. |
| O2O戰(zhàn)略與市場營銷實(shí)踐 課程大綱 |
| 主講老師：唐興通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理解O2O商業(yè)趨勢與策略1. 互聯(lián)網(wǎng)深度沖擊下的實(shí)體店面2. PC互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)用戶變化（去中心化去中介化等）及產(chǎn)品3. 新興消費(fèi)族群的4個特征及企業(yè)應(yīng)對辦法4. O2O的本質(zhì)，核心結(jié)點(diǎn)是？5. 案例解讀.. |
| 重塑企業(yè)戰(zhàn)斗力 ----中國企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)第一課 |
| 主講老師：劉長 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、迷茫困惑：中國企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“三大典型誤區(qū)”是什么？1、第一大典型誤區(qū)：數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)信息化系統(tǒng)建設(shè)的新概念，主要是企業(yè)IT部門的事 你確定數(shù)字化轉(zhuǎn)型只不過是被包裝出來的一個新概念.. |
| 股權(quán)變更課程大綱 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）章節(jié)概述第一章 股權(quán)變更的情形與形式股權(quán)變更的情形1、離婚2、繼承3、股權(quán)轉(zhuǎn)讓4、融資股權(quán)變更的形式1、股權(quán)轉(zhuǎn)讓2、吸收合并概念程序案.. |
| 敢叫日月?lián)Q新天 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)四步曲 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高績效團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)要求與特征1、什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的概念構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的五大要素優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的分析2、高績效團(tuán)隊(duì)的崗位與素質(zhì)要求案例：性格特點(diǎn)分析=.. |
| 贏在職場的5種核心競爭力 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、競爭力1：認(rèn)識自己，不要讓職場迷惑你認(rèn)識力：能夠很好地認(rèn)識自己的人，往往更能夠從自身出發(fā)，更好地做出職業(yè)和人生的決定。（一）跳出職場迷茫▪ 小心！不要被你的公司圈養(yǎng)！▪ 贏在職場的8個關(guān)鍵維度.. |
| 如何成為卓有成效的管理者 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、卓有成效是可以學(xué)會的（一）為什么需要卓有成效的管理者-體力工作——效率-知識管理者的四個管理原則（二）誰是管理者-注重決策的能力-承擔(dān)做貢獻(xiàn)的責(zé)任-目標(biāo)/貢獻(xiàn)（三）管理者必須面.. |
| TTT培訓(xùn)技能有效提升（初級、中級、高級） |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)的目的是產(chǎn)生績效改善1.培訓(xùn)是以提升人力資源產(chǎn)能為目標(biāo)的知識傳播2.舉例說明：培訓(xùn)如何有效產(chǎn)生績效改善3.內(nèi)訓(xùn)師的工作目標(biāo)和自我價(jià)值4.培訓(xùn)技能提升的一般性規(guī)律歷程5.掌握培訓(xùn)技術(shù)對提升培訓(xùn)效果非常重要！.. |
| 阿西工作法 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：阿西工作法模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法第一天課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi).. |
| 跨部門及領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：跨部門及領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi).. |
| 大客戶發(fā)展策略 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天主題1：何謂戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)開發(fā)? － 0.5 小時(shí)➢長期狀態(tài)的戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)開發(fā)：這個部分在引導(dǎo)學(xué)員跳出日常工作，從長期的角度來看客戶開發(fā)和管理。➢銷售人員的角色：銷售人員有七個角色，學(xué)員必須要了解.. |
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