當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 穩(wěn)健創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展 |
| 主講老師：錢科宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：創(chuàng)新式發(fā)展的陷阱一，為什么這些問題很難解決？——企業(yè)的系統(tǒng)性問題1.人才少導(dǎo)致業(yè)績少，業(yè)績少導(dǎo)致收入少，收入少導(dǎo)致人才少； 2.精力分散導(dǎo)致思路混亂，思路混亂導(dǎo)致決策失誤，決策失誤導(dǎo)致精力分.. |
| 如何進行銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何建立銀行的數(shù)字化認知？1.從認知到認知升級案例：特斯拉，蔚來，小鵬，理想等新勢力造車2.從邏輯到邏輯模型3從牛頓世界觀到量子力學(xué)世界觀4.銀行數(shù)字化的三層境界5.銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的障礙1）現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和主.. |
| 直播表達力—內(nèi)容架構(gòu)篇 ——讓每一次直播表達成為高光時刻 |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【重新定義直播表達】 ——讓每一次表達，都發(fā)生改變 能說不等于會說，能說是一種天賦，而會說是一種能力；在這個快節(jié)奏注意力越發(fā)缺失的時代，直播需要 你行云流水酣暢淋漓，也并不需要你再像播音員一樣單純的展示自.. |
| 做守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的黨組織帶頭人 |
| 主講老師：夏國維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：做守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的黨組織帶頭人一、發(fā)揮黨組織把方向、管大局、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用1、把貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)2、把加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理統(tǒng)一起來 3、把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入.. |
| 員工關(guān)系管理中的沖突與對抗行為處理 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您認為公司與員工應(yīng)該是怎樣的關(guān)系請列舉您所知道的員工在公司工作的原因請您描述一位員工員工為什么不服從公司的決定、做法員工為什么.. |
| 企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實施與落地 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：互動/啟發(fā)：1.為什么要實施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化？2.什么是安全生產(chǎn)？什么是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化？3.安全生產(chǎn)與安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的區(qū)別4.為什么要安全？第一講：安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展與現(xiàn)狀1.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展歷史2.企業(yè).. |
| 項目管理應(yīng)用實戰(zhàn)技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、項目與項目管理一、什么是項目？ 二、什么是項目管理？三、衡量項目成本的要素四、項目的三維約束五、項目管理的過程六、項目管理九大知識結(jié)構(gòu)七、項目決策過程第二章、項目啟動過程一、項目立項1.立.. |
| 大型企業(yè)必補的互聯(lián)網(wǎng)短板：互聯(lián)網(wǎng)中的社群和組織傳播 |
| 主講老師：王超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 全局觀看互聯(lián)網(wǎng)傳播的各種形態(tài)• 大眾傳播為主的“大公眾平臺”模式• 人際傳播為主的“社會化媒體”模式• 群體傳播為主的“社群&r.. |
| 可復(fù)制的演說表達力 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 把握演說關(guān)鍵1.【重新定義表達】——表達的本質(zhì)，與你想的不一樣2.【演說表達的3種類型5種方式】——了解演說類型，掌握5種方式，區(qū)分演說場景，更好分辨現(xiàn)場。第二單元.. |
| 商業(yè)模式的設(shè)計與創(chuàng)新 |
| 主講老師：王群峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：⼀、前⾔1、互聯(lián)⽹時代的新經(jīng)濟特征2、商業(yè)模式的概念及三⼤核⼼要素⼆、商業(yè)模式構(gòu)建1、商業(yè)模式的構(gòu)筑元素全解2、商業(yè)模式創(chuàng)新的6&#.. |
| 獨孤求“拜” |
| 主講老師：劉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一：銷售拜訪與信任建立1、設(shè)目標(biāo)a.每次拜訪都設(shè)定一個拜訪目標(biāo)b.客戶行動承諾標(biāo)準(zhǔn) c.獲得承諾三部曲：檢查、總結(jié)、進展案例：四種訪談結(jié)果練習(xí) 【案例】10條訪談結(jié)果 2、列理由：a.客戶為.. |
| 項目經(jīng)理全面能力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 主題 主要內(nèi)容 主要形式項目管理認知【1天】 項目管理的現(xiàn)實意義 通過項目管理落實公司戰(zhàn)略通過項目管理增長經(jīng)營收益通過項目管理優(yōu)化運營體系通過.. |
| “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的爆品設(shè)計策略 |
| 主講老師：傅強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：戰(zhàn)略篇：爆款產(chǎn)品設(shè)計的戰(zhàn)略理念與思維前言：火雞VS黑天鵝第一講：為什么要做爆款產(chǎn)品一、市場變化太快，螳螂捕蟬黃雀在后，猝不及防案例分析：數(shù)碼產(chǎn)品VS柯達案例分析：微信紅包VS支付寶案例分析：京東VS天貓二、&.. |
| “創(chuàng)新管理”課程大綱 |
| 主講老師：那國毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 創(chuàng)新理論1.什么是創(chuàng)新2.企業(yè)為什么要創(chuàng)新3.創(chuàng)新的五種形式4.創(chuàng)新的七個來源案例1：一塊玻璃背后的信仰案例2：在客戶的需求中找到創(chuàng)新第二單元 創(chuàng)新實踐1.德魯克.. |
| 公文寫作與工作匯報 |
| 主講老師：王志強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：《公文寫作》第一講：公文寫作 請示 通知 一、請示（一）請示的概念（二）請示的格式（三）請示的分類：請求性請示、申訴性請示、解答.. |
| 2021大客戶銷售能力提升 —政企大客戶銷售能力提升系列培訓(xùn)課程包 |
| 主講老師：霍鳴謙 培訓(xùn)天數(shù)：21 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：客戶經(jīng)營課程課程M1-戰(zhàn)略大客戶經(jīng)營 (時長2天 13課時)戰(zhàn)略大客戶是指在企業(yè)大客戶中，處于核心地位的5%-10%的最重要的客戶。戰(zhàn)略大客戶管理課程內(nèi)容主要講授如何制定管理戰(zhàn)略大客戶的戰(zhàn)略行動計劃，如何打造與客戶的長.. |
| 頂層設(shè)計——商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：溫茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：商業(yè)價值解讀一、什么是商業(yè)價值1. 企業(yè)經(jīng)營邏輯演變：從業(yè)績轉(zhuǎn)向企業(yè)價值商業(yè)案例：微信生態(tài)圈、小米生態(tài)圈、京東、海底撈、盒馬鮮生2. 估值1）P/MAU法：基于活躍用戶數(shù)估值2）市銷率法：基于銷售額估值 .. |
| 目標(biāo)與計劃管理-團隊目標(biāo)爆破特訓(xùn)營 |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：目標(biāo)管理概述1、目標(biāo)管理的定義；2、目標(biāo)管理技能是管理人員重要的管理技能；3、目標(biāo)的三大來源---團隊溝通定制？往年增長數(shù)據(jù)？當(dāng)下環(huán)境所需？4、目標(biāo)與工作職責(zé)的關(guān)系---目標(biāo)決定職責(zé)？根據(jù)職責(zé)達成目標(biāo)？案例.. |
| 績效管理的天龍八部 |
| 主講老師：鄭增輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關(guān)于績效專題的問題收集及整理階段1、課程前調(diào)研：⑴你認為現(xiàn)有工作中與績效相關(guān)問題是什么？（如多項，按重要程度排序）⑵你對解決以上的問題的建議是什么？⑶你希望這個課程能夠收獲什么？（如多項，按重要程度排序）⑷你用什.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與跨部門溝通 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：一、團隊如何建設(shè)？團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工，就沒有強大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進入學(xué)習(xí)和體驗的狀態(tài).. |
|
|
