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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 放管服背景下 國有企業(yè)采購最新動態(tài)、內(nèi)控制度的構(gòu)建與風(fēng)險防范 |
| 主講老師：趙中翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：深化改革與優(yōu)化營商背景下招標(biāo)采購領(lǐng)域最新法規(guī)政策解讀一、最新招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域新出臺的政策、法規(guī)解讀1. 《招標(biāo)投標(biāo)法》與《政府采購法》兩法體系的銜接和比較適用2. 《招標(biāo)投標(biāo)法修訂意見稿》要點(diǎn)解讀3. 《政府采購法修.. |
| 新時代共青團(tuán)工作面臨的挑戰(zhàn)與選擇 |
| 主講老師：劉衛(wèi)兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場白：改革開放四十年 中國進(jìn)入新時代 一、改革的中國：政治時代向經(jīng)濟(jì)時代的轉(zhuǎn)變 1.毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來2.鄧小平領(lǐng)導(dǎo)中國人民富起來 .. |
| 卓越管理直通車 |
| 主講老師：付鈺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：問好及報數(shù)游戲：管理無處不在，誰都可能成為管理者以及規(guī)則的重要性一、重新定義管理1, 著名的管理學(xué)說1）德魯克：管理即實(shí)踐，目標(biāo)管理，顧客導(dǎo)向；管理的終極目標(biāo)就是為客戶創(chuàng)造價值2）韋爾奇：6西格瑪—&m.. |
| 建設(shè)項目全過程審計 |
| 主講老師：邱健 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 建設(shè)項目概述1.建設(shè)項目周期2.建設(shè)項目干系人3.建設(shè)項目階段第二章 建設(shè)項目全過程審計1.審計任務(wù)2.建設(shè)項目前期決策審計2．1審計目標(biāo)2．2資料收集2．3審計要點(diǎn)2．4審計結(jié)論及預(yù)防建.. |
| 私募股權(quán)基金運(yùn)作實(shí)務(wù)解析 |
| 主講老師：吳梓境 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢與私募股權(quán)基金基礎(chǔ)知識一、宏觀經(jīng)濟(jì)與股權(quán)投資1．新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系與股權(quán)市場2．直接融資與資本市場的紅利期推升股權(quán)基金的窗口期3．中國多層次資本市場體系的完善與股權(quán)市場的興起二、.. |
| 促動式管理—問題解決六步法 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）1、促動式管理新知1）透過現(xiàn)象看本質(zhì)A、管理者面臨的三大挑戰(zhàn)；B、職場五累分子對號入座；C、21世紀(jì)管理者的新要求（a.與20世紀(jì)管理者能力對比；b.德.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維工作分解 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：目標(biāo)管理1.討論：影響目標(biāo)達(dá)成的六個關(guān)鍵因素目標(biāo)和需求不明確計劃方案不周詳未獲得利益相關(guān)者的支持溝通協(xié)作不順暢心態(tài)情緒造成.. |
| 管理者角色認(rèn)知與能力建設(shè) |
| 主講老師：陳致諺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一、管理者的角色職責(zé)與條件1、定位“您”的目標(biāo)與角色2、主管的承上啟下定位3、主管應(yīng)發(fā)揮的管理功能4、主管的工作內(nèi)容5、有效發(fā)揮影響力6、主管應(yīng)具備的技巧與能力7、如何避免管理上的.. |
| BSC平衡計分卡的建設(shè)與實(shí)施 |
| 主講老師：張成強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、平衡計分卡的內(nèi)涵1、什么是BSC？2、四問——由外及內(nèi)顧客維度流程維度學(xué)習(xí)和創(chuàng)新維度財務(wù)維度3、平衡計分卡要平衡什么.. |
| OD組織發(fā)展與組織設(shè)計方略 |
| 主講老師：白睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1st Day模塊一、百萬年薪的OD總監(jiān)技能與組織發(fā)展（OD）全景圖案例導(dǎo)入：你可能所不知道7種組織架構(gòu)1.剖析組織膽固醇現(xiàn)象（詳解）組織演變模型：不同組織架構(gòu)代表資源不同分配方式（1）直線型（2）直線職能型.. |
| 教練式輔導(dǎo)與分工授權(quán) |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：為什么自己辛苦，下屬無事做一、不要把所有事情都自己扛1.識別下屬的猴子2.6大方法幫你鎖定猴子二、不要所有問題直接給答案1.三給一不給2.李嘉誠名言3.鎖定責(zé)任的口訣6個字三、輔導(dǎo)的三大類型ASK.. |
| 忠誠度和職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：提升員工忠誠度和奉獻(xiàn)精神開場練習(xí)：游戲：利他和利己的關(guān)系總結(jié)和分享一、如何成為職業(yè)人1、什么是職業(yè)人職業(yè)人就是懂得自我經(jīng)營的人2、職業(yè)人要注意經(jīng)營的素養(yǎng)顯性素養(yǎng)：知識和技能隱形素養(yǎng)：職業(yè)道德.. |
| 高效能人士的7個習(xí)慣 |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入1、世界與原則2、由內(nèi)到外3、成長的三個層次案例與實(shí)踐習(xí)慣一：積極主動—個人愿景的原則一、刺激與回應(yīng)二、積極主動的含義1、我要對自己負(fù)責(zé)2、積極主動是人的天性3、積極主動的人理智勝.. |
| 銀行對私直銷實(shí)戰(zhàn)課程 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：建立正確的直銷觀念和心態(tài)第一單元：走進(jìn)直銷的世界 1、直銷，就是與客戶直接面對面銷售2、直銷，銷售中的詠春拳3、優(yōu)秀直銷人員素質(zhì)成長模型4、銀行對私業(yè)務(wù)如何有效運(yùn)用直銷第二單元：直銷人員必備心態(tài) 1、.. |
| 讓項目管理推動管理思維創(chuàng)新 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：第一部分 項目和項目管理究竟是什么？一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、核心理念2、關(guān)鍵內(nèi)容□ 結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 系統(tǒng)化的思維方式3、管理啟示二、換個角度，事事都可成項目1、核心理念2、關(guān)鍵內(nèi)容.. |
| 讓平凡的人做出不平凡的貢獻(xiàn) 團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組2、本組織中典型團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)問題現(xiàn)場調(diào)研一、究竟什么是團(tuán)隊？◆ 問題研討：什么是團(tuán)隊，它具備哪些基本的要素？□ 團(tuán)隊的定義□ 團(tuán)隊的5P要素1、為什么需要團(tuán)隊？□ TEAM不僅僅是.. |
| 銀行數(shù)字營銷 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銀行數(shù)字營銷與數(shù)據(jù)分析1、銀行數(shù)字營銷的兩個角色與三個環(huán)節(jié)兩個角色關(guān)系三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)2、銀行數(shù)字化營銷的核心內(nèi)容數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)驅(qū)動信用卡與應(yīng)用場景.. |
| 銀行客服中心智能化發(fā)展 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、智能時代客服中心挑戰(zhàn)和機(jī)遇1、思維創(chuàng)新的技術(shù)路徑2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革與發(fā)展3、客服中心“一半是海水，一半是火焰”4、客服中心的焦慮與機(jī)遇服務(wù)渠道與模式的需求個性化=.. |
| 績效賦能---OKR目標(biāo)管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：丁堅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 OKR的核心內(nèi)涵與特征解析索尼高層對外宣稱： “績效主義毀了索尼! ”阿里CEO逍遙子：如果只為KPI而活，企業(yè)將“萬劫不復(fù)”.. |
| 提質(zhì)·增效·降本——業(yè)務(wù)導(dǎo)向的流程效能優(yōu)化設(shè)計 |
| 主講老師：鄒亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：流程管理與優(yōu)化導(dǎo)入一、流程管理介紹1. 3C時代（顧客導(dǎo)向，激烈競爭，快速變化）對企業(yè)管理的要求案例：海爾-激活休克魚案例2. 如何形成企業(yè)的核心競爭力？案例：海爾-人單合一的管理方式3. 流程管理體系的.. |
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