管理技能內(nèi)訓課
| 財務(wù)云-數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的財務(wù)共享 |
| 主講老師：賈玉紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是財務(wù)云？二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的財務(wù)共享服務(wù)中心1、數(shù)字經(jīng)濟時代已經(jīng)來臨2、企業(yè)上云，大勢所趨3、財務(wù)云的價值三、財務(wù)共享服務(wù)中心的優(yōu)缺點1、財務(wù)共享的優(yōu)勢2、財務(wù)共享的誤區(qū)3、財務(wù)共享的發(fā)展、變化 .. |
| TWI – JM (工作改善) |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、班組長在工作關(guān)系管理中的職責班組長的3個職責班組長的5項能力2、班組長可以改善的內(nèi)容3、工作改善(JM)(1)工作改善實施準備JM的定義.. |
| 財務(wù)思維與業(yè)務(wù)思維的區(qū)別 |
| 主講老師：翟玉杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：先給大家說個小故事，故事的名字叫猴子的屁股。話說香蕉樹上趴著3只猴子，只有最上邊的那只猴子能看到樹上的香蕉，下面的猴子只能看到上面猴子的屁股。這個小故事本來是暗喻公司的領(lǐng)導(dǎo)能看到外面的客觀環(huán)境和公司未來發(fā)展方向，而其他人員只能看到上.. |
| 色彩心理與人際溝通 |
| 主講老師：王偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：和初次見面的人愉快聊天一、什么是色彩心理1.“色”眼初識，快速進入“紅藍黃綠”的世界2.我們“做什么”與我們“為什么做” .. |
| 數(shù)字經(jīng)濟與銀行數(shù)字化經(jīng)營能力 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字經(jīng)濟與銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)營思路1、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展變革對企業(yè)的影響2、消費升級，推動產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展3、國際國內(nèi)雙循環(huán)的新發(fā)展格局國內(nèi)大循環(huán)：國內(nèi)國際雙循環(huán)的主要動能與戰(zhàn)略基點優(yōu)化穩(wěn)定產(chǎn).. |
| 文化旅游產(chǎn)業(yè)融合經(jīng)營創(chuàng)新 |
| 主講老師：左學榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、眾說紛紜—文旅產(chǎn)業(yè)新三觀三天玩不夠—圣淘沙旅游產(chǎn)業(yè)奇跡是如何創(chuàng)造的？從旅游觀光到旅游生活文旅產(chǎn)業(yè)三大本質(zhì)和八創(chuàng)法則授課方式：案例分析與工具教習二、文旅融合—千頭萬緒如何找抓手？.. |
| PTT國際專業(yè)講師培訓5天中級班 |
| 主講老師：周平 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午：一、課程開訓動員1、主持人課程歡迎詞發(fā)言——3-5分鐘2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)開班發(fā)言動員（提前約領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）——5-8分鐘3、介紹講師團成員——1-.. |
| 企業(yè)薪酬設(shè)計與管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：薪酬設(shè)計與管理概論1、薪酬概念、2、薪酬管理目的、3、薪酬設(shè)計時機 4、薪酬設(shè)計原則、5、薪酬設(shè)計步驟、6、薪酬設(shè)計過程技術(shù)點 第二單元：薪酬體系設(shè)計七大步驟（一）薪酬戰(zhàn)略確定 1、薪酬戰(zhàn)略.. |
| 職業(yè)精神與品德修養(yǎng) |
| 主講老師：劉上 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、職業(yè)素養(yǎng)篇一、職業(yè)態(tài)度1、溝要技巧，通是結(jié)果2、達成共識對錯不重要；面子不重要；職務(wù)不重要。3、少打斷 少批評 少動作 多微笑 多認同 多記錄 區(qū)分真實回應(yīng)假裝聆聽；選擇性聽；聽而不聞； .. |
| 職場情商管理 |
| 主講老師：周海博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、情商的誤區(qū)1，喜怒不形于色不是情商2，不生氣氣死人不是情商3，忍常人不能忍不是情商二、情商的五大能力1.感受和表達自己情感的能力2.自我情緒控制和管理的能力3.了解他人情感并恰當反應(yīng)的能力4.能樂觀積.. |
| 通過賦能式溝通打造高執(zhí)行力團隊 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通前的準備工作1、評估溝通的話題性質(zhì)；2、明確溝通的目標；3、覺察和評估彼此的溝通風格；4、通過PAC法則評估彼此的溝通狀態(tài)；二、賦能式溝通的概念與原則1. 管理工作中溝通的目的是什么？2．賦能式溝通的.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點服務(wù)策略 |
| 主講老師：陳楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導(dǎo)論：互聯(lián)網(wǎng)時代銀行網(wǎng)點經(jīng)營戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢一、經(jīng)濟新常態(tài)下銀行業(yè)面臨的五大挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)1：新82定律客群價值挑戰(zhàn)2：O2O金融競爭模式挑戰(zhàn)3：零售產(chǎn)品多元化營銷挑戰(zhàn)4：特色網(wǎng)點情景化體驗挑戰(zhàn)5：智能化轉(zhuǎn)型崗位效能二.. |
| 物業(yè)公司全面預(yù)算 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、物業(yè)企業(yè)全面預(yù)算流程1、預(yù)算編制的基本流程：1）業(yè)務(wù)計劃制定2）人力資源定編3）人工成本費用測算4）能耗費用分析5）運維成本測算6）業(yè)務(wù)支持費用編制7）專項計劃費用設(shè)定8）數(shù)據(jù)匯總等基本流程2.. |
| 黨性教育與黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容 |
| 主講老師：劉玉瑛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、深刻領(lǐng)會共產(chǎn)黨人的黨性1、什么是黨性觀念2、黨員黨性修養(yǎng)的實質(zhì)3、黨性的最直接體現(xiàn)是什么？4、黨性的基本原則有哪些？5、黨性修養(yǎng)的迫切性和緊迫性6、解讀黨的十八大關(guān)于黨性修養(yǎng)的新論述二、黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容.. |
| PTT---專業(yè)表達能力訓練 |
| 主講老師：賀紅玲 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：1、通過挪開那杯水的體驗，建立一個新習慣。2、通過一分鐘臨場演練，錄像，檢視自己授課中在緊張狀態(tài)下的表現(xiàn)。3、專業(yè)表達四大怕：怕錯、怕丟面子、怕不被人接受、怕場面無法控制4、兩個消除緊張情緒的法寶：開心金庫、預(yù).. |
| 下屬輔導(dǎo)與激勵 |
| 主講老師：于麗萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言：德魯克談管理者的責任1. 德魯克談管理2. 德魯克談管理者的三大職責3. 卓有成效管理者的五大任務(wù)4. 輔導(dǎo)與激勵下屬是管理者的重要責任第一講：發(fā)現(xiàn)下屬的偏好與長處一、學習4P風格及偏好1. 認識4P風.. |
| 渠道為王，銷售渠道建設(shè)三部曲 |
| 主講老師：陳攀斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午課程單元 重點內(nèi)容引言 渠道與供應(yīng)鏈 一、設(shè)計與管理整合營銷渠道1、營銷渠道和價值網(wǎng)絡(luò)2、渠道管理的作用（便利性與推動力量）3、渠道整合和渠道系統(tǒng)4、沖突、合作與競爭二、管理零售、批發(fā)和物流（供應(yīng)鏈）.. |
| 微信視頻號營銷策略與實操 |
| 主講老師：李中生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：微信生態(tài)關(guān)鍵迭代與商業(yè)分析1.迭代升級：微信歷史上的8次重大迭代-商業(yè)邏輯（#案例：個人博客與社交網(wǎng)絡(luò)）2.初現(xiàn)江湖：通訊錄-社交流量的攫取與核心價值（#案例：最早的微信模樣）3.發(fā)展升級：搖一搖-從私域到公域的社交.. |
| 復(fù)盤技術(shù)實踐 |
| 主講老師：常穎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：復(fù)盤基礎(chǔ)概念認知復(fù)盤教練是什么復(fù)盤的四大特征復(fù)盤的五大價值將失敗轉(zhuǎn)化為財富，把成功轉(zhuǎn)化為能力第二部分：項目復(fù)盤四步法團隊成員或利益相關(guān)者對.. |
| 【新媒體流量+短視頻變現(xiàn)】實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：柳金秋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：抖音深度認知 一、抖音生態(tài)認知 1. 為什么現(xiàn)在做短視頻一點都不晚，深度認知短視頻 2. 4 個維度理解抖音的平臺生態(tài) 3. 抖音和快手的頂層設(shè)計差別 二、抖音算法邏輯 1. 抖音背后的人工智能 2. 抖音內(nèi)容流轉(zhuǎn)邏輯：為何有.. |
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