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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銀行客戶(hù)關(guān)系維護(hù)培訓(xùn) |
| 主講老師：袁玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 客戶(hù)維護(hù)的必要性及現(xiàn)狀分析一、客群維護(hù)的必要性和意義1.現(xiàn)階段商業(yè)銀行發(fā)展趨勢(shì)2.客群維護(hù)的必要性3.客群維護(hù)的意義二、客群維護(hù)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題1.客群維護(hù)的現(xiàn)狀分析2.客群維護(hù)中的幾大誤區(qū)3.. |
| MCC教練技術(shù) --200%提升中高層管理者效能 |
| 主講老師：于麗萍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主題 內(nèi)容模塊1：企業(yè)為什么學(xué)習(xí)教練技術(shù) -認(rèn)識(shí)管理者的新角色：MCC教練-教練式管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別-教練技術(shù)在企業(yè)中的成功案例-案例1：IBM案例-案例2：NISSAN案例-教練技術(shù)如何創(chuàng)造高績(jī)效團(tuán)隊(duì).. |
| 有效避免溝通沖突-提升職場(chǎng)溝通力 |
| 主講老師：戴雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、何謂有效溝通引入：互動(dòng)游戲之迷宮探險(xiǎn)有效溝通的四要素引起溝通沖突的根源案例：一次不愉快的跨部門(mén)溝通權(quán)利和責(zé)任歸屬的沖突層級(jí)所產(chǎn)生.. |
| 消費(fèi)金融風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和催收 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前消費(fèi)金融特點(diǎn)分析1、互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融產(chǎn)品的信息透明度提高所帶來(lái)的發(fā)展格局2、門(mén)檻低所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)隱患分析3、用戶(hù)體驗(yàn)的市場(chǎng)調(diào)查分析及消費(fèi)特點(diǎn)4、線上消費(fèi)金融場(chǎng)景化、連接化消費(fèi)出現(xiàn)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)二、消費(fèi)金融業(yè)務(wù)中的風(fēng).. |
| 給經(jīng)營(yíng)管理者的財(cái)務(wù)思維課 |
| 主講老師：孟顯仕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何通過(guò)財(cái)務(wù)視角洞察企業(yè)運(yùn)營(yíng)邏輯？(一)用財(cái)務(wù)視角看企業(yè)運(yùn)營(yíng)：企業(yè)“人”模型資產(chǎn)（企業(yè)的“骨”）：你還在相信資產(chǎn)規(guī)模的神話(huà)？利潤(rùn)（企業(yè)的&l.. |
| 數(shù)字化信息化審計(jì) |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、審計(jì)模型的發(fā)展趨勢(shì)1、信息化帶來(lái)的變化ABCDE2I5G2、審計(jì)模型的發(fā)展趨勢(shì)賬表導(dǎo)向?qū)徲?jì)系統(tǒng)導(dǎo)向?qū)徲?jì)風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)數(shù)據(jù)導(dǎo)向?qū)徲?jì)3、外部信息化環(huán)境帶給事務(wù)所的挑戰(zhàn)1）信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)組織、商業(yè).. |
| 決勝互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代：打造全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng) |
| 主講老師：駿君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的布局方式-用戶(hù)在哪里營(yíng)銷(xiāo)就在那里☆ 客戶(hù)畫(huà)像描述：用戶(hù)行為分析☆ 如何提升用戶(hù)粘性？☆ 線上營(yíng)銷(xiāo)布局策略☆ 線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)布局策略☆ 行業(yè)渠道布局（二）全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心傳播實(shí)施技巧☆ 搜索營(yíng)銷(xiāo)&md.. |
| 團(tuán) 隊(duì) 動(dòng) 機(jī) 管 理 與 激 勵(lì) 沙 盤(pán) 模 擬 |
| 主講老師：張梓軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 沙盤(pán)推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng) 人才 團(tuán)隊(duì)】沙盤(pán)歷史沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù)團(tuán)隊(duì)組建沙盤(pán)推演沙盤(pán)推演結(jié)果分析第二章 管理的本質(zhì) 管理的終極問(wèn)題管理思想發(fā)展史什么是管理團(tuán)隊(duì)管理.. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)分析（二） |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)質(zhì)量分析 （一）資產(chǎn)質(zhì)量分析1.流動(dòng)資產(chǎn)質(zhì)量分析：關(guān)注流動(dòng)資產(chǎn)對(duì)流動(dòng)負(fù)債的保證程度。釋例1：寶山鋼鐵公司流動(dòng)資產(chǎn)質(zhì)量分析：考察營(yíng)運(yùn)資金與流動(dòng)比率、速動(dòng)比率。釋例2：寶山鋼鐵公司流動(dòng)資產(chǎn)質(zhì)量分析：考察流動(dòng)資產(chǎn)的有效.. |
| U型思考“思維與管理系列”綜合課程 |
| 主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入(一)認(rèn)識(shí)自己的思維模式(二)直線思考與U型思考(三)U型思考解決問(wèn)題模型一、問(wèn)：定義核心問(wèn)題(一)問(wèn)題的界定公式(二)問(wèn)題管理的模型 (三)問(wèn)題的概念和分類(lèi)(四)如何描述問(wèn)題游戲與討論：游戲.. |
| 商業(yè)畫(huà)布 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：商業(yè)模式畫(huà)布1、思維創(chuàng)新2、為什么要學(xué)習(xí)商業(yè)模式設(shè)計(jì)方法3、什么是商業(yè)模式畫(huà)布4、商業(yè)模式畫(huà)布意義及作用5、商業(yè)模式畫(huà)布內(nèi)容6、商業(yè)模式畫(huà)布4個(gè)視角7、商業(yè)模式畫(huà)布的九大模塊目標(biāo)客戶(hù)的定位.. |
| 從設(shè)計(jì)到提升，工廠控制系統(tǒng)打造 |
| 主講老師：肖鋼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：玩具禮品 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 企業(yè)的戰(zhàn)略關(guān)注（一） 老板的思維模式1、 思維格局定位2、 健康是老板的第一3、 樹(shù)立老板為精神領(lǐng)袖（二） 戰(zhàn)略的重要性1、 國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境2、 關(guān)注國(guó)家發(fā)展國(guó)策3、 戰(zhàn)略是“導(dǎo)航器&rd.. |
| 老子大道智慧 |
| 主講老師：道覺(jué) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：得道多助1、道之概述2、圣人論道3、得道多助第二講：老子揭秘1、俯首圣人2、孔子問(wèn)道3、紫氣東來(lái)第三講：解讀《道德經(jīng)》1、玄妙之道2、上善之德3、覺(jué)悟道德第四講：大.. |
| 解讀個(gè)人信息保護(hù)法 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于公民個(gè)人隱私信息1.公民有哪些隱私權(quán)2.數(shù)據(jù)安全常見(jiàn)的互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人信息和敏感信息3.隱私風(fēng)險(xiǎn)源于何處4.亞馬遜平臺(tái)等隱私保護(hù)機(jī)制二、解讀《個(gè)人信息保護(hù)法》-總則1.屬地原則”2.個(gè)人信息的處.. |
| “團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤(pán)模擬訓(xùn)練 |
| 主講老師：吳瑤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 戰(zhàn)略決策能力與領(lǐng)導(dǎo)思維系統(tǒng)思考能力訓(xùn)練：從全局角度看公司經(jīng)營(yíng)運(yùn)作•企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析•戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃•決策的一般方法•如何基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策&bu.. |
| 贏在執(zhí)行 |
| 主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力嚴(yán)重缺失1、戰(zhàn)略與績(jī)效背離的疑問(wèn)2、執(zhí)行力不佳導(dǎo)致企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺失3、商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力4、反思國(guó)人的執(zhí)行力現(xiàn)狀 5、執(zhí)行沒(méi)有借口：高效執(zhí)行，拒絕借口6、案例分析 故事分享第二部分.. |
| 重走長(zhǎng)征路紅色黨政沙盤(pán)模擬培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言 追尋紅軍足跡，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神第一章 沙盤(pán)推演背景鋪墊 沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù) 團(tuán)隊(duì)組建 沙盤(pán)推演 沙盤(pán)推演結(jié)果分析 .. |
| 學(xué)“習(xí)”之道—黨委書(shū)記的境界與思維 |
| 主講老師：宋爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、黨建工作重要性的時(shí)代背景（一）歷史方位的變化（二）國(guó)際變化（三）國(guó)內(nèi)變化二、運(yùn)用管理的方法，提升管理效能與黨建工作雙結(jié)合（一）創(chuàng)新思維，搭建有效交流平臺(tái)（二）關(guān)注重點(diǎn)，善于與關(guān)鍵性“群體&rdqu.. |
| 建筑工程項(xiàng)目管理 沙盤(pán)模擬演練 |
| 主講老師：彭于壽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1. 什么是項(xiàng)目2、項(xiàng)目的獨(dú)特性3、項(xiàng)目的臨時(shí)性4、項(xiàng)目任務(wù)的相關(guān)性5、哪些是項(xiàng)目6、組織的兩項(xiàng)工作：運(yùn)營(yíng)與項(xiàng)目7、項(xiàng)目干系人8、項(xiàng)目管理的發(fā)展9、項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀10、什么人應(yīng)該.. |
| 共青團(tuán)專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話(huà)精神1.習(xí)近平總書(shū)記高度贊揚(yáng)了“五四運(yùn)動(dòng)和五四精神”習(xí)近平高度評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)歷史意義五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響.. |
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