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營業(yè)廳運營管理培訓 專欄 》

營業(yè)廳運營管理藝術(shù)培訓專題,匯集有關(guān)營業(yè)廳運營管理藝術(shù)培訓的相關(guān)培訓資訊,營業(yè)廳運營管理藝術(shù)培訓包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。針對新型營業(yè)廳管理中存在的問題,從營業(yè)廳轉(zhuǎn)型背景分析、營業(yè)廳管理者經(jīng)營角色定位、廳店動線設(shè)計、廳店傳播管理、服務(wù)管理、銷售管理、人員管理等七大維度進行剖析,以期幫助營業(yè)廳經(jīng)理適應(yīng)營業(yè)廳轉(zhuǎn)型新形勢,建立起對新型營業(yè)廳管理的信心,掌握新型營業(yè)廳管理的方法和技巧。
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內(nèi)訓課
  • 移動通信營業(yè)廳運營管理藝術(shù)與主動服務(wù)營銷

    主講老師: 課程時長:3 天

    第一單元:服務(wù)廳的變革及定位 1、客戶期望的變革 2、營業(yè)廳的變革及定位 廣東電信、上海、北京、河南等地營業(yè)廳建設(shè)、服務(wù)、營銷情況分享 香港、歐洲電信營業(yè)廳建設(shè)、服務(wù)、營銷情況分享 競爭對手的最新..

  • 雙效提升——新型營業(yè)廳運營管理(林瑜2017課程)

    主講老師:培訓師林瑜 課程時長:2 天

    《雙效提升——新型營業(yè)廳運營管理》(林瑜2017課程”廳店易管“)課程大綱:模塊一、從“服務(wù)”到“銷售”&m..

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    主講老師:陳毓慧 課程時長:2 天

    《新型營業(yè)廳運營管理技巧》---服務(wù)營銷專家 陳毓慧老師主講電話/微信:15800035858【課程對象】:省公..

  • 贏利廳店——營業(yè)廳運營管理效能提升

    主講老師:林瑜 課程時長:3 天

    模塊一、從“成本中心”到“利潤中心”——5G時代營業(yè)廳運營管理目標與定位1、5G時代營業(yè)廳的新特征、新變化、新使命、新機遇1 )案例分析..

  • 營業(yè)廳3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)/新業(yè)務(wù)“截拳道式”主動營銷五步法

    主講老師:鄒文強 課程時長:2 天

    一、3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)推廣難點與客戶采購心理 第一天上午目的:從了解3G數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品特征出發(fā),深入而客觀地剖析產(chǎn)品存在的利弊,有利于在推廣時做到有的放矢,同時了解客戶的消費和采購心理,在很大程度上能夠大力提升營銷代表..

  • 營業(yè)廳3G業(yè)務(wù)主動營銷技能提升培訓

    主講老師:王陸嗚 課程時長:2 天

    一、3G時代下的終端市場發(fā)展1、3G時代下,全業(yè)務(wù)競爭形勢分析三網(wǎng)融合的形勢發(fā)展移動互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈競爭,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供商-運營商-門戶網(wǎng)站-內(nèi)容提供商-設(shè)備提供商-客戶2、中國移動3G時代下定制終端策略..

  • 通信業(yè)營業(yè)廳服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧

    主講老師:譚小芳 課程時長:2 天

    (領(lǐng)導開訓:強調(diào)訓練的意義和目的、紀律)導言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于服務(wù)禮儀、服務(wù)技巧、溝通、客戶抱怨投訴處理等難題?每人提出自己工作中的難題,譚小芳老師將這些難題作為案例在整個..

  • 營業(yè)廳體驗式銷售技巧

    主講老師:周文斌 課程時長:2 天

    培訓要點:第一單元:體驗銷售的價值1、體驗銷售的概念2、體驗銷售與傳統(tǒng)銷售的區(qū)別a.消費需求b.消費心理c.銷售過程中的推薦方式3、為什么增值業(yè)務(wù)要用體驗式銷售a.客戶對增..

  • 營業(yè)廳客戶服務(wù)銷售技巧

    主講老師:周文斌 課程時長:2 天

    課程大綱:第一單元、服務(wù)您的顧客    第一講: 服務(wù)意識的建立 1.對服務(wù)的認識2.對銷售意識的建立2.服務(wù)人員專業(yè)化“六快”體現(xiàn)第二講:服務(wù)..

  • 電力營業(yè)廳值班經(jīng)理:現(xiàn)場服務(wù)管理與突發(fā)事件處理技巧

    主講老師: 課程時長:2 天

    頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于現(xiàn)場管理、突發(fā)事件等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導. 第一章、現(xiàn)場管理者的職責和品質(zhì)(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指..

  • 電力營業(yè)廳:優(yōu)質(zhì)服務(wù)特訓營

    主講老師: 課程時長:3 天

    導言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析 頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于溝通技巧、客戶服務(wù)、情緒管理、服務(wù)禮儀等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導. 第一章、..

  • 電力營業(yè)廳突發(fā)事件的預防及應(yīng)對策略

    主講老師: 課程時長:2 天

    一、營業(yè)廳突發(fā)事件概述 1、突發(fā)事件的定義 A、人們對突發(fā)事件的認知 B、突發(fā)事件的構(gòu)成要素 C、突發(fā)事件與危機 2、突發(fā)事件的性質(zhì) A、突然性 B、社會危害的嚴重性 C、難以預料性 ..

  • 營業(yè)廳快速銷售六步法

    主講老師: 課程時長:2 天

    課程目的:本課程旨在幫助銀行大堂經(jīng)理和低柜經(jīng)理掌握主動服務(wù)營銷的技能,重點在于提升攔截銷售成功率和轉(zhuǎn)介量: 1、提升銀行大堂經(jīng)理的服務(wù)和營銷意識; 2、幫助大堂經(jīng)理掌握專業(yè)的服務(wù)營銷技巧; 3、提升大..

  • 營業(yè)廳網(wǎng)點主任綜合能力提升“行動學習”方案

    主講老師:何瀾 課程時長:2 天

    【項目背景】 網(wǎng)點主任/經(jīng)理的綜合能力是營業(yè)廳能否做好的關(guān)鍵,他們的素質(zhì)和能力決定了營業(yè)網(wǎng)點的檔次和水平。而目前網(wǎng)點主任/經(jīng)理受限于各種原因,還大量存在著許多“靠感覺”“憑經(jīng)驗..

  • 營業(yè)廳店長、值班經(jīng)理綜合技能提升

    主講老師:李明軍 課程時長:2 天

    學員人數(shù): 為保障培訓效果,人數(shù)需控制在50人以內(nèi)。 授課形式: 為分組式,分4-5組,每組6-7人,包括課堂講授、案例研討、角色扮演、互動研討等。課程大綱: 開胃菜1:管理者的影響力從哪里來..

  • 全業(yè)務(wù)時代營業(yè)廳3G體驗式產(chǎn)品營銷推廣策略及綜合能力提升

    主講老師:李明軍 課程時長:2 天

    一、 全業(yè)務(wù)時代3G體驗式營銷產(chǎn)品銷售營業(yè)廳各崗位的機會  作為營業(yè)員,何時進行銷售?  不同崗位的銷售機會  營銷機會的類別  想銷售..

  • 營業(yè)廳主動營銷能力提升

    主講老師:李明軍 課程時長:2 天

    一、 營業(yè)廳前臺的銷售機會  作為營業(yè)員,何時進行銷售?  前臺營業(yè)廳的銷售機會 二、 銷售第一句話:開場白技巧(結(jié)合崗位、結(jié)合產(chǎn)品進行示范與講解)  ..

  • 郵政營業(yè)廳經(jīng)理運營管理能力提升

    主講老師: 課程時長:2 天

    1. 營業(yè)廳的過去、現(xiàn)在和未來 從市場、產(chǎn)品和服務(wù)提供、客戶、消費者行為和消費者心理等宏觀角度和中國移動服務(wù)營銷渠道 的功能、營業(yè)廳的特點等角度分析營業(yè)廳功能的轉(zhuǎn)換和定位。2. 現(xiàn)場管理和管理營業(yè)廳六大體系的關(guān)鍵..

  • 電力營業(yè)廳:優(yōu)質(zhì)服務(wù)特訓營

    主講老師: 課程時長:2 天

    (領(lǐng)導開訓:強調(diào)訓練的意義和紀律) 導言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析 a 頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于溝通技巧、客戶服務(wù)、情緒管理、客戶抱怨投訴處理等難題? 每人提出自己工作中的難題, ..

  • “我愛我家”—營業(yè)廳團隊建設(shè)(林瑜)

    主講老師: 課程時長:2 天

    課程背景 ] 沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。現(xiàn)代任何企業(yè)的運作與高績效的取得是和團隊的成功運作緊密相連的。 什么樣的團隊才會令成員&l..

  • 全業(yè)務(wù)時代營業(yè)廳3G體驗式

    主講老師: 課程時長:4 天

    培訓目標 通過培訓、真空訓練、模擬演練等,提升一線員工抓住營銷機會的能力,改善營業(yè)廳及話務(wù)人員銷售技能進而提升銷售成功率,最終達成以下目標: 1、 讓學員掌握如何讓全業(yè)務(wù)時代3G體驗式產(chǎn)品(寬帶、固話、專線專..

  • 銀行營業(yè)廳服務(wù)魅力與禮儀風范

    主講老師: 課程時長:2 天

    銀行營業(yè)廳服務(wù)魅力與禮儀風范課程大綱: ☆服務(wù)意識與服務(wù)理念提升 ●服務(wù)是銀行的唯一產(chǎn)品 ●“沒有一個人不在為他人服務(wù)” ●客戶無需感謝我們,因為我們提供的是有償服務(wù) ●理..

  • 銀行營業(yè)廳一線員工綜合內(nèi)訓

    主講老師:譚小芳 課程時長:2 天

    培訓收益: 1、啟發(fā)式導入,全面提升銀行營業(yè)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識 2、增進銀行組織與員工的相互理解,增強團隊凝聚力 適合對象: 金融服務(wù)單位的顧客服務(wù)的一線人員與中高層管理者 課程大綱:..

  • 移動營業(yè)廳服務(wù)廳體驗式營銷

    主講老師:郭老師 課程時長:4 天

    第一部分:導論——服務(wù)廳在體驗式營銷中的獨特作用 1. 服務(wù)廳在體驗式營銷中的獨特作用 a) 中國移動營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)概覽 b) 服務(wù)廳在體驗式營銷中的獨特作用 2. 服務(wù)廳體驗式..

  • 電信營業(yè)廳主任管理素質(zhì)提升培訓

    主講老師: 課程時長:1 天

    單元一  金牌通信營業(yè)廳服務(wù)的理念 一、電信營業(yè)服務(wù)工作面臨的挑戰(zhàn) 二、3G時代各運營商對營業(yè)廳的定位 三、什么是金牌客戶服務(wù) 四、如何有效應(yīng)對服務(wù)挑戰(zhàn)單元二 工作的你 一、營業(yè)員的職業(yè)化..

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