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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 小額貸款業(yè)務(wù)流程及風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一小額貸款行業(yè)最新政策動(dòng)態(tài)1.我國(guó)小額貸款行業(yè)各地政策分析及對(duì)行業(yè)發(fā)展影響2.中央最新政策研究及走向3.現(xiàn)階段小額貸款行業(yè)面臨的主要問題及分析4.小額貸款公司應(yīng)對(duì)措施與經(jīng)營(yíng)原則5.行業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景與國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒模.. |
| 《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀及 金融業(yè)主責(zé)主業(yè)貫徹落實(shí)》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想1.1 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代——關(guān)于我國(guó)發(fā)展新的歷史方位1.2 當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向——關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義1... |
| 直播培訓(xùn)師這樣執(zhí)行效果最好 |
| 主講老師：聶嶸海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)師的定位？一）角色的定位？是講師？分享師？互動(dòng)：?jiǎn)枌W(xué)員自己的定位二）內(nèi)容的定位？分享趨勢(shì)？實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容？理論加實(shí)際？互動(dòng)：?jiǎn)枌W(xué)員我們分享什么？案例：老師的案例二、直播內(nèi)容的選定一）、培.. |
| 職場(chǎng)精英的修煉與養(yǎng)成 |
| 主講老師：鄭凱文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：帶你一起走近孫悟空一、中國(guó)人心中的“Superhero” 二、打開了解孫悟空的“月光寶盒” 三、探尋作者吳承恩的精神世界四、“斗戰(zhàn)勝佛”孫悟空的.. |
| 復(fù)盤是打造學(xué)習(xí)型組織的必要技術(shù) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章從實(shí)用性角度了解復(fù)盤熟練掌握一件事物的前提是對(duì)其有最基本的了解，開篇的理論內(nèi)容學(xué)習(xí)為后面的現(xiàn)場(chǎng)演練與具體運(yùn)用建立牢固的基礎(chǔ)，讓學(xué)員更容易在實(shí)踐中領(lǐng)悟復(fù)盤技術(shù)的使用技巧。一．何謂復(fù)盤二．復(fù)盤的基本構(gòu)成三．工作總結(jié)不算.. |
| 銀行員工職業(yè)化訓(xùn)練 |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、認(rèn)識(shí)銀行-你所工作的職場(chǎng)第一單元 職業(yè)化概述1、銀行業(yè)目前的新形勢(shì)與服務(wù)新常態(tài)，要求銀行職員具備高度職業(yè)化2、通過討論，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到什么是職業(yè)化3、職業(yè)人的特點(diǎn)4、在銀行工作，職業(yè)化就是要達(dá)到兩個(gè)統(tǒng)一-個(gè)人.. |
| 學(xué)習(xí)地圖繪制工作坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、學(xué)習(xí)地圖定義1.學(xué)習(xí)地圖的概念和類別2.學(xué)習(xí)地圖在企業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀與前景初探3.學(xué)習(xí)地圖給企業(yè)和員工帶來的真正收益二、學(xué)習(xí)地圖繪制方法論1.學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)的關(guān)鍵模型2.學(xué)習(xí)地圖方法論三、學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)的關(guān)鍵四步.. |
| 聚焦績(jī)效改進(jìn)——問題分析與解決方案輸出工作坊 |
| 主講老師：程江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 激活組織——為組織創(chuàng)造力開啟另一扇窗1.1建立“目標(biāo)-回顧-改進(jìn)”的價(jià)值評(píng)估體系1.2建立“去邊界”的群策群力機(jī)制1.2.1質(zhì)量圈跨部門協(xié)同機(jī)制.. |
| 崗位梳理與分析 |
| 主講老師：汪廷云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 崗位與崗位分析1.崗位的定義及特征2.崗位分析概念及基本術(shù)語(yǔ)3.崗位分析4.崗位分析內(nèi)容5.崗位分析的作用6.崗位分析的方法第二講 崗位分析程序與流程1.崗位分析程序2.時(shí)機(jī)選擇3.實(shí).. |
| 贏在合同兵法實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：張緒才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 合同商戰(zhàn)有策略，兵法之道必掌握1、順向思考難全面、合同目的先定盤，以終為始逆向推，環(huán)環(huán)相扣才防患。2、以戰(zhàn)止戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)，違約賠償訂分明，對(duì)方如敢不誠(chéng)信，付出代價(jià)到心痛！第二部分 簽約意向細(xì)考察，邀約承諾學(xué)問大.. |
| 《行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與授信策略分析及信貸風(fēng)險(xiǎn)管理》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)1、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體2、“十三五”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)3、農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展4、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)5、農(nóng)村承包土地的經(jīng)營(yíng)權(quán)和農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)權(quán)抵押貸款試點(diǎn)二、制造業(yè)1、戰(zhàn)略.. |
| 《數(shù)字經(jīng)濟(jì)》 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展概述1、數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)概念2、數(shù)字化經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策總書記對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)二十大看數(shù)字經(jīng)濟(jì)3、數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)二、數(shù).. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)就是競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：王飛虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)化思維與基本素養(yǎng)一、職業(yè)化的核心理念1、何為職業(yè)化？ 2、職業(yè)化的四項(xiàng)基本內(nèi)涵職業(yè)意識(shí)職業(yè)形象職業(yè)技能職業(yè)素養(yǎng)3、職業(yè)化的核心.. |
| 卓越的路上放飛自我 --職場(chǎng)幸福力提升 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 時(shí)間 主題 .. |
| 中高管綜合素養(yǎng)提升 (2.5天版) |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：不忘初心 牢記使命——黨建知識(shí)大講堂分享與分析:請(qǐng)描述一下您所認(rèn)識(shí)到的新形勢(shì)什么是最大的政治您如何理解黨務(wù)工作請(qǐng)談?wù)勀?font face=Arial>.. |
| 提升思維品質(zhì)，解決實(shí)操問題-職場(chǎng)思維導(dǎo)圖 |
| 主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：篇章 主要內(nèi)容 備注一 思維導(dǎo)圖工作坊總覽25分鐘內(nèi) 1.初識(shí)思維導(dǎo)圖-思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)（視頻說明）思維是什么一針見血的定義思維導(dǎo)圖能提升什么思維思維.. |
| 企業(yè)公文寫作技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 公文種類及格式一、公文種類1、行政類（1）下行文：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)等；（2）平行文：函件、通報(bào)、請(qǐng)求等（3）上行文：請(qǐng)示、報(bào)告等2、事務(wù)類（1）計(jì)劃、總結(jié)（2）領(lǐng)導(dǎo)講話稿（.. |
| 新媒體為黨建提供新動(dòng)力 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一，習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的指示和要求1.宣傳思想工作的根本任務(wù)2.宣傳思想工作是黨性和人民性的統(tǒng)一3.宣傳思想工作遵循的重要方針4.團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、正面宣傳為主5.把握好“時(shí)、度、效”二.. |
| 干部考察材料撰寫方法 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、干部考察報(bào)告撰寫中存在的問題教學(xué)方法：微行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式搜集學(xué)員問題二、提高考察者自身素質(zhì)1、政治品質(zhì)過硬，用人觀念“正”2、綜合素質(zhì)廣博，業(yè)務(wù)素質(zhì)“棒”3、智能結(jié)構(gòu).. |
| PSL培訓(xùn)師硬核呈現(xiàn)演繹技巧 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：大綱一：開場(chǎng)導(dǎo)入1、成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與需求2、滿足成年人左右腦的需求分析3、基于成人傳播學(xué)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)4、課程構(gòu)建的『大樹理論』5、吸引成年人思考的三項(xiàng)原則大綱二：演繹邏輯清晰1、開場(chǎng)技巧一、設(shè)問：如何設(shè)計(jì).. |
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