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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課

超級(jí)記憶力 |
主講老師:郭志斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:超級(jí)記憶力精彩內(nèi)容:學(xué)習(xí)的過程=理解+記憶+應(yīng)用模塊一:記憶的規(guī)律1、記憶的階段①瞬間記憶(針對(duì)考試) ②短期記憶(減少復(fù)習(xí)) ③長期記憶(分類存檔)2、記憶的種類①聽覺記憶(討論內(nèi)容) ②視覺記憶(閱.. |
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理 |
主講老師:李連魁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、畢業(yè)五年決定一生1、我想要得到什么2、我要成為這個(gè)社會(huì)中什么層次的人3、我的行業(yè)在社會(huì)中出于什么樣的趨勢4、我的職位在行業(yè)中出于什么樣的地位5、我需要為將來做哪些準(zhǔn)備6、畢業(yè)后的五年要找到出路(1)起點(diǎn) .. |
職場危機(jī)意識(shí)管理 |
主講老師:蔣學(xué)東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:什么是危機(jī)意識(shí)——沒有意識(shí)到危機(jī)是最大的危機(jī)案例分析:從全民”馬爸爸“到”資本家“2020年馬云不容易美國總統(tǒng)特朗普從胸有成竹到不甘心失敗.. |
銀行機(jī)構(gòu)《簽字印章鑒別》 |
主講老師:陳國輝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分 簽字筆跡鑒別一、簽字基礎(chǔ)知識(shí)1、簽字筆跡的整體特點(diǎn)2、簽字筆跡鑒別的結(jié)果3、偽裝簽字的常見類型4、涉及簽字筆跡案件的主要特點(diǎn)二、簽字筆跡特征1、概貌特征(1)書寫水平(2)書寫速度(3.. |
鄉(xiāng)村振興,富民強(qiáng)國 |
主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:一、當(dāng)前鄉(xiāng)村振興有哪些重要政策?1、鄉(xiāng)村振興的歷史與現(xiàn)實(shí)三農(nóng)問題鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略2、兩條底線守住糧食安全不發(fā)生規(guī)模性返貧3、三項(xiàng)重點(diǎn)᠕.. |
EXCEL高效辦公10項(xiàng)全能 |
主講老師:周剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:【慧心巧思】EXCEL學(xué)習(xí)的智慧:學(xué)須所需!將知識(shí)復(fù)制到工作 本章主旨:學(xué)習(xí)的智慧不僅在于學(xué)了什么,而更在于如何將知識(shí)有效復(fù)制到工作。盲從的學(xué)習(xí)各種技巧并不代表就能面對(duì)真實(shí)系統(tǒng)工作?!緦W(xué)須所需】才是學(xué)習(xí)的智慧!1.. |
起承轉(zhuǎn)合-授課36技 |
主講老師:陳練   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:開場篇1、學(xué):“學(xué)”的本義,覺悟也2、 習(xí):“習(xí)”的階段,四個(gè)階段第二部分:實(shí)戰(zhàn)篇一、起:開場導(dǎo)入第一技:自報(bào)家門法資格列舉、履歷串連、才華橫溢、名人.. |
時(shí)間整理術(shù)-種子的進(jìn)化 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:第一步、培土,原則為沃土 案例:大陸少壯派拜訪李嘉誠,聆聽江湖老大關(guān)于自我管理的定義。 折紙游戲:你還有多少時(shí)間?一、概念二、沿革1.公雞型2.倉鼠型3.北極熊型4.群狼型三、原.. |
系統(tǒng)化思考,職業(yè)化呈現(xiàn) |
主講老師:劉宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 通透的思考,盤活精準(zhǔn)的表達(dá)體驗(yàn)左腦和右腦的優(yōu)勢及差異,針對(duì)性點(diǎn)燃“全腦破局”的思維競爭力思考與表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn):明確(擊中穴位)、簡約(容易理解)、有后勁(深入共鳴)思考與表達(dá)的流程:化解(由繁入.. |
職場女性高效能溝通 |
主講老師:梁志霞   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:成也情商,敗也情商情商就是八面玲瓏的人際技巧?心理學(xué)家丹尼爾 戈?duì)柭岢龅那樯棠P陀形宕笠兀鹤晕乙庾R(shí)、控制情緒、自我激勵(lì)、認(rèn)識(shí)他人情緒、處理相互關(guān)系,可見,情商即包含如何對(duì)待別人,也包含如何對(duì)待自己。1.情商認(rèn)知的三.. |
九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用 |
主講老師:汪洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述一、我是誰1. 誰在決定我們的行為?2. 什么是性格?性格是如何形成的?3. 意識(shí)與肉體關(guān)系,意識(shí)與性格的關(guān)系4. 九型人.. |
授業(yè)解惑八面玲瓏—中級(jí)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)、設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:孟芃韜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:階段一:經(jīng)驗(yàn)萃取與課件開發(fā) 時(shí)間 主題 .. |
心態(tài)影響人生 |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:課前導(dǎo)入:分享您認(rèn)為幸福是什么你認(rèn)為責(zé)任是怎么給予/獲得的 您如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤您如何看待與眾不同您認(rèn)為角色是怎么獲得的.. |
基于工作場景的談心談話技能與提升 |
主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、談心談話制度的歷史二、談心談話的目的三、談心談話的范圍和對(duì)象四、談心談話的方式方法1、集體提醒2、小型座談3、集體面談4、單獨(dú)談心5、個(gè)別談話6、被動(dòng)訪談五、提高支部書記素質(zhì)適應(yīng)談心談話需要 .. |
商業(yè)計(jì)劃書的撰寫與路演技巧 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 什么是商業(yè)計(jì)劃書 商業(yè)計(jì)劃書的作用 商業(yè)計(jì)劃書的3大核心要點(diǎn) 商業(yè)計(jì)劃書的主要框架模塊二 如何撰寫商業(yè)計(jì)劃書 項(xiàng)目定位(項(xiàng)目是什么) .. |
《情緒價(jià)值》課程大綱 |
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡介:【課程介紹】:情緒智力商數(shù)(簡稱EQ)是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力,更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場人際關(guān)系,是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。失傳的管理溝.. |
情緒管理與壓力疏導(dǎo) |
主講老師:宋奕曉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:重構(gòu)情壓認(rèn)知一、壓力揭秘1. 什么是壓力2. 壓力對(duì)身心的影響1)壓力的兩大種類2)塞爾耶壓力三征兆3)壓力與情緒的關(guān)系3. 所有的壓力都是大腦的感覺1)腦中有兩個(gè)“心” .. |
禮順職場 |
主講老師:張琪潤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰:職場形象名片禮儀,源起何故?1. 為何習(xí)禮儀?1)現(xiàn)代職場商務(wù)禮儀交往之道2)人際交往中的——首輪效應(yīng)3)尊重,乃交往之基本素養(yǎng)呈現(xiàn)第一講:追根溯源禮儀文化在職場中的意義一、企業(yè)內(nèi)部.. |
小學(xué)生校園禮儀 |
主講老師:叢輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語,文明做事。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢。如果你失去了文明,你將是徹徹.. |
職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
主講老師:吳佩斯   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一步:修煉職業(yè)素養(yǎng)——一言一行一舉一動(dòng)1、職場不成功的三大原因2、獲取職場成就的二大要素A、專業(yè)技能B、職業(yè)素質(zhì) 3、業(yè)余選手VS職業(yè)選手的區(qū)別4、何謂職業(yè)化素質(zhì)A、什么是素質(zhì)?.. |
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