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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 六維三階開啟左右腦——全腦表達(dá)沙盤 |
| 主講老師：崔佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言：學(xué)習(xí)效果的金字塔分層第一講：原理筑基—邏輯架構(gòu)，情感表達(dá)一、表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)公式：WOH1. Who你是誰，他是誰2. Opinio 你的觀點(diǎn)3. How 如何表達(dá)1）有理有據(jù)：充分利用左腦的邏輯力量.. |
| 中國宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)解讀與高端百貨商場機(jī)遇分析 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國內(nèi)外宏觀熱點(diǎn)解讀與商業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的傳導(dǎo)1.1當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)走勢和資本市場大類資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.1 當(dāng)前資本市場各大類資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.2 美國國債收益率為何會影響全球資本市場1.1.3 美聯(lián)儲的貨幣政策對全球的傳導(dǎo)：什.. |
| 激發(fā)活力—組織管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略和商業(yè)模式引發(fā)的變化當(dāng)今企業(yè)管理的四個變化管理更多的模糊性、不確定性通過協(xié)作，而不是分工獲得效益 比拼價值創(chuàng)造，而不是考核績效管理 ᠋.. |
| 國外大都市圈的治理經(jīng)驗(yàn)與啟示 |
| 主講老師：蔡楊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、幾個相關(guān)概念：城市群、都市圈2、國外大都市圈的治理經(jīng)驗(yàn)：紐約、倫敦、巴黎、東京 |
| 暖心服務(wù)：熱力、燃?xì)?、自來水客戶服?wù)與投訴處理技巧 |
| 主講老師：何春芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：意識篇——客戶為王、服務(wù)升級問題思考：為何也講優(yōu)質(zhì)服務(wù)瞻前顧后：壓力來自四海八荒面對現(xiàn)實(shí)：公共服務(wù)的特難點(diǎn)展望未來：公共服務(wù)的關(guān)鍵詞一、服務(wù)環(huán)境的變化1. 市場的變化2. 客戶.. |
| 農(nóng)村電商創(chuàng)新思維下的賦能體系與盈利基因設(shè)計 |
| 主講老師：劉軍榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章中國農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析第1節(jié) 中國農(nóng)村電商發(fā)展核心數(shù)據(jù)播報與發(fā)展進(jìn)程——農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模·農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)零售額·農(nóng)村網(wǎng)店·淘寶村數(shù)據(jù)播報&.. |
| 商務(wù)呈現(xiàn)與計劃書撰寫 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：1. 討論：為什么要具備好的口才？- 馬丁路德金- 希特勒- 奧巴馬- 視頻學(xué)習(xí)：好的演講有什么套路？2. 表達(dá)五星模型介紹，理順當(dāng)眾表達(dá)地圖一、表達(dá)的核心要素1.了解公眾表達(dá)的目的- 與領(lǐng)導(dǎo)、.. |
| 正確地做事情 ----中層管理能力提升 |
| 主講老師：楊洪波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、什么是正確地做事情？基層員工要努力把事情做正確、管理者要正確地做事情、決策者要做正確的事情【案例】丙吉問牛一．員工喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)？人品卓越、能力突出、助人成長、正能量員工離職75%與上司有關(guān)老子的領(lǐng)導(dǎo)觀.. |
| 中移在線四川公司培訓(xùn)課綱 （培訓(xùn)時長：1.5天左右） |
| 主講老師：張保權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：你心目中的中國共產(chǎn)黨是怎樣的？一、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和投身大革命的洪流《習(xí)主席在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話》解讀二、在土地革命戰(zhàn)爭中開辟農(nóng)村包圍城市的道路（一）從南昌起義到井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建（二）革命.. |
| 群體焦慮下的個體進(jìn)化論 ——不確定時代下員工的心智突破與自我成長 |
| 主講老師：馬立威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程單元 課程目標(biāo)過去已去，未來已來 一、“時代拋棄你時，連一句再見都不會和你說”1、企業(yè)公司內(nèi)外部環(huán)境分析2、未來不可預(yù)知，改變自我迫在眉睫案例：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的沖擊案例：&ldquo.. |
| 人工智能與智慧銀行 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、人工智能（AI）技術(shù)應(yīng)用重新定義金融科技1.自然語言處理2.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)3.用戶分析4.語控和人機(jī)交互技術(shù)系統(tǒng)5.可穿戴設(shè)備二、人工智能科技的銀行應(yīng)用場景1.“機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與知識圖譜&r.. |
| 因勢利導(dǎo)的任務(wù)分配與非權(quán)力影響力 |
| 主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色及績效的本質(zhì) 課前問卷：領(lǐng)導(dǎo)者自我分析管理三角：管理者、下屬和績效的三者關(guān)系？績效的本質(zhì)是什么？互動分析：最需要滿足的一個需求是什么？互動研討：希望的行.. |
| 基于素質(zhì)模型的行為面試技術(shù)____選人永遠(yuǎn)是你最重要的事 |
| 主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1．面試前的準(zhǔn)備工作課程開場：互動，你目前處于面試境界的哪個層面你是如何理解招聘與面試的了解招聘與選拔工作的四S理論：標(biāo)準(zhǔn)、尋找、篩選、鞏固案例展示：構(gòu)建應(yīng).. |
| 辦公效能革命——Excel數(shù)據(jù)管理技能 |
| 主講老師：劉平利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 有一個軟件，我們每人都用過，甚至每天都在用，它就是Excel,公認(rèn)的效率神器！在大數(shù)據(jù)時代，未來擁有數(shù)據(jù)思維的人最吃香，永遠(yuǎn)不會被職場淘汰。而要鍛煉數(shù)據(jù)思維，最好從EXCEL開始。學(xué)好Excel，你的邏輯能力和分析能.. |
| 北京證券交易所成立深度解讀及對商業(yè)銀行的影響 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要設(shè)立北京證券交易所1.1 中國證券市場的發(fā)展歷程1.2 新三板改革解讀1.3 注冊制改革解讀1.4 三大證券交易所的智能定位二、北京證券交易所的戰(zhàn)略定位2.1 三大目標(biāo)定位2.2 如何理解升級版&.. |
| 年輕共舞- 基于心理學(xué)的新生代員工管理 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學(xué)的組織干預(yù)思維升級第一單元：新生代員工的行為特征與心理模式案例分析：任性還是個性？新生代的成長背景社會背景家庭環(huán)境教育環(huán)境信息環(huán)境小組討論：.. |
| 高情商向上、向下、橫向溝通技巧 ——管理者版本 |
| 主講老師：李遠(yuǎn)亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通基礎(chǔ)修煉邏輯關(guān)系：管理者心智模式與團(tuán)隊績效模型：員工的完人思維需求模型一、管理理論基礎(chǔ)修煉1. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義2. 管理的有效性3. 管理者的影響力來源學(xué)習(xí)活動：管理者影響力測評案例研究：被投訴.. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局1天版 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景二十一世紀(jì)的企業(yè)，正面臨著各種復(fù)雜多變的管理和發(fā)展的新課題，市場及客戶的需求變化、競爭對手的壓力，社會價值觀的多元化、員工發(fā)展的新要求、組織和團(tuán)隊文化的建設(shè)等等，對傳統(tǒng)的管理模式帶來了極大的挑戰(zhàn)。英國著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專家約.. |
| 數(shù)字時代下的企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地方法 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：華為離職員工的全程營銷意識&京瓷全員營銷助企業(yè)渡過多次難關(guān)一、中國企業(yè)的企業(yè)文化中普遍存在哪些基本問題？1、為什么中國的百年企業(yè)如此少案例：胡慶余堂的“戒欺”與“真不二價.. |
| 高績效員工的項(xiàng)目管理思維©（實(shí)踐） |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：第一部分 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理究竟是什么？一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理□ 衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個維度◆ 管理啟示□ 項(xiàng)目管理管什么？□ 項(xiàng)目管理的過程2、系統(tǒng)化的管.. |
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