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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 三階溝通” --從3個(gè)層面讓擁有高效溝通的道與術(shù) |
| 主講老師：時(shí)維鈞 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)知升級(jí)看溝通【一】測(cè)測(cè)你溝通的“段位”1、人貴有“自知之明”測(cè)測(cè)你溝通的“段位”溝通背后的力量.. |
| PDCI 性 格 密 碼－新任經(jīng)理：從執(zhí)行者走向管理者 |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧唬盒氯谓?jīng)理面臨的障礙與挑戰(zhàn)小組討論：作為一名新任經(jīng)理，你遇到了哪些挑戰(zhàn)，有什么困惑？1.角色認(rèn)識(shí)不清2.用舊方式做事3.舊同事變下屬4.請(qǐng)求上司支持5.表現(xiàn)自信態(tài)度6.提供面反饋單元二：執(zhí)行者與.. |
| 仰望星空、腳踏實(shí)地 任正非管理思想與華為領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、華為的價(jià)值追求與管理思考1、華為的價(jià)值追求與選擇2、企業(yè)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值價(jià)值創(chuàng)造元素技術(shù)創(chuàng)造與思想創(chuàng)造3、企業(yè)的生存與選擇唯有堅(jiān)持奮斗.. |
| 新時(shí)代工會(huì)組織在企業(yè)發(fā)展中的重要作用 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新時(shí)代下工會(huì)工作發(fā)展及創(chuàng)新思考（一）新時(shí)代下工會(huì)工作發(fā)展中面臨的問題和挑戰(zhàn)（二）工會(huì)工作的管理及其功能1、企業(yè)工會(huì)管理的理解2、企業(yè)工會(huì)管理的功能（1）協(xié)調(diào)功能（2）法制化功能（3）創(chuàng)效功能（4）凝聚.. |
| 房地產(chǎn)項(xiàng)目分析框架 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資環(huán)境分析1、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資環(huán)境要素社會(huì)環(huán)境要素政治環(huán)境要素文化環(huán)境要素經(jīng)濟(jì)環(huán)境要素法律環(huán)境要素.. |
| 股權(quán)激勵(lì)制度 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子(一)什么是股權(quán)激勵(lì)1.股權(quán)激勵(lì)的含義與總體特點(diǎn)2.常見的股權(quán)激勵(lì)模式1)期權(quán)2)受限股3)虛擬股4)股票增值權(quán)5)分紅6)各自區(qū)別3.創(chuàng)新的股權(quán)激勵(lì)模式1)創(chuàng)客模式2)動(dòng)態(tài)股權(quán)調(diào).. |
| 中央關(guān)于共青團(tuán)和青年工作的 最新指示批示精神及基礎(chǔ)團(tuán)務(wù) |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析v共青團(tuán)、青年工作目前有哪些弱項(xiàng)v請(qǐng)您談?wù)勀私獾狞h的重點(diǎn)工作v請(qǐng)列舉清單說明青年們?nèi)雸F(tuán)的目的v請(qǐng)簡(jiǎn)述青年們是否達(dá)到了入團(tuán)目的v團(tuán)青們對(duì)于共青團(tuán)活動(dòng)有哪些期待v習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì).. |
| 始于理解，通于技巧 職場(chǎng)高效溝通技巧與管理原則 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是溝通？為什么溝通很重要？1、溝通的概念小游戲：溝通的本質(zhì)溝通的定義與組成要素溝通的過程與步驟溝通的分類溝通的漏斗模型2.. |
| 更好地成為自己 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：更好地成為自己VS 成為更好的自己有何區(qū)別？一、更好地成為自己意在何處？1. 職場(chǎng)人越來越多的出現(xiàn)：- 更加的無所適從，更加的沒有安全感，甚至是無力感：- 面對(duì)工作，提不起興趣，沒有發(fā)自內(nèi)在的動(dòng)力；- 面對(duì)愛人.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)工具圖表實(shí)操演練 ——如何練好項(xiàng)目的八大兵器？ |
| 主講老師：楊可觀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：項(xiàng)目理論方法簡(jiǎn)要回顧（軍事理論要學(xué)習(xí)）項(xiàng)目管理基礎(chǔ)背景PMP五大過程組PMP十大知識(shí)領(lǐng)域項(xiàng)目管理最新理論趨勢(shì)PRINCE2的77.. |
| 企業(yè)智慧資產(chǎn)儲(chǔ)備與行動(dòng)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)型組織都在研究的那些事兒 |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：備注：一，課綱中只對(duì)講授內(nèi)容用時(shí)進(jìn)行列表陳述，其余結(jié)構(gòu)化探討、群策群力、輔導(dǎo)練習(xí)、成果產(chǎn)出部分不做標(biāo)明；二，結(jié)構(gòu)化研討、群策群力、輔導(dǎo)練習(xí)、成果產(chǎn)出部分科學(xué)的穿插在課程過程中，以保障成果的產(chǎn)出循序漸進(jìn)。第一節(jié)課【前置說明篇】主題.. |
| 如何讀一本好書 |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 讀書為什么這么難？1.成人學(xué)習(xí)三大問題（1）生存余力理論（2）看不懂 記不住 （3）看不下去2.如何解決三大問題第二部分 這樣讀書就對(duì)了1.成人教育學(xué)五大公理（1）自我導(dǎo)向（2）關(guān)聯(lián)經(jīng)驗(yàn) .. |
| 邏輯思維 |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 認(rèn)識(shí)邏輯思維1．思維與邏輯2．什么是邏輯思維3．邏輯思維的特征4．邏輯思維作用5．邏輯思維的形式6．邏輯思維的方法第二章 邏輯思維與日常工作1．邏輯思維的基本原理2．合理與合乎邏輯3．日常.. |
| 曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(新版) |
| 主講老師：曾子熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(新版)主講：曾子熙老師前言： 本課程對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運(yùn)用做了清晰的疏理。像波特五力分析模型、波士頓分析矩陣、SWOT分析法、麥肯錫7S模型、BS.. |
| 后黃金時(shí)代商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)拓展新思路 |
| 主講老師：宋承敏等 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前機(jī)構(gòu)存款市場(chǎng)形勢(shì)，全力挖掘客戶資源，夯實(shí)機(jī)構(gòu)客戶基礎(chǔ)，顯得越發(fā)緊迫；培養(yǎng)一支機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的專家型人才，已經(jīng)成為人力資源開發(fā)，推動(dòng)對(duì)公業(yè)務(wù)快速發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措；您是否也在同樣經(jīng)歷著：物.. |
| 幽默三十六“技”——可復(fù)制的幽默技術(shù)訓(xùn)練沙盤 |
| 主講老師：王曉茹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：研幽默之義——事事皆可幽默一、幽默的釋義1. 笑話、幽默和滑稽2. 現(xiàn)實(shí)+夢(mèng)想+幽默=智慧3. 幽默是從一個(gè)有趣的視角來講述真相和痛苦二、幽默的本質(zhì)——發(fā)笑的.. |
| 組織經(jīng)驗(yàn)萃取五步十法工作坊 |
| 主講老師：陸萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 上午 認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn) 1. 經(jīng)驗(yàn)萃取的模式1）挖掘式萃?。骸景咐?】遇到討價(jià)還價(jià)的顧客怎么辦.mp42）提取式萃?。骸景咐?】采茶工意外傷害保險(xiǎn)拓展.mp42. 經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值1）抽象內(nèi)容2）具象內(nèi)容3.. |
| 招聘面試應(yīng)試技巧（4小時(shí)版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：如何做自我分析與自我介紹自我分析的內(nèi)容自我分析如何與競(jìng)聘崗位相結(jié)合自我介紹的邏輯設(shè)計(jì)自我介紹的內(nèi)容自我介紹的語言組織.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者如何利用心理因素進(jìn)行有效的溝通 |
| 主講老師：郭天祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、你知道溝通“困難”的本質(zhì)是什么嗎？1、理解“困難”溝通的挑戰(zhàn)，分析溝通者的心態(tài)和行為識(shí)別員工的個(gè)人需要與實(shí)際需要激發(fā)他人采取行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者滿足.. |
| HR的Excel |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】企人力資源是一個(gè)企業(yè)中使用 Excel 最多的部門之一。從員工檔案管理，招聘管理，到考勤，薪酬，培訓(xùn)，績效，每一項(xiàng)工作都需要一套完善的表格支持。有效的表格可以讓 HR 專業(yè)高效的完成工作。而一個(gè)沒有經(jīng)過培訓(xùn)的 HR .. |
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