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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 工作計(jì)劃及報(bào)告 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 3分鐘說(shuō)服力——職場(chǎng)說(shuō)服力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊素珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：說(shuō)服的基礎(chǔ)一、本質(zhì)：讓對(duì)方自己說(shuō)服自己1. 沒(méi)有人喜歡被說(shuō)服2. 有道理不等于被說(shuō)服二、步驟：四步法規(guī)劃說(shuō)服策略1. 設(shè)定場(chǎng)景2. 確定目標(biāo)3. 設(shè)想問(wèn)題4. 規(guī)劃策略第二講：說(shuō)服邏輯腦一.. |
| 目標(biāo)管理和計(jì)劃執(zhí)行 —聚焦關(guān)鍵 使命必達(dá) |
| 主講老師：師全潤(rùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)和目標(biāo)管理，指引前進(jìn)的指明燈一、目標(biāo)指引未來(lái)1. 目標(biāo)就是期望的工作成果2. 目標(biāo)指明方向、提供動(dòng)力，是管理的出發(fā)點(diǎn)視頻：《憨豆特工2》目標(biāo)明確，全世界都會(huì)為你讓路3. 定目標(biāo)不僅僅是為了考核和完成，而是.. |
| 管理者八大心智 |
| 主講老師：劉瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子 管理（者）是什么 三環(huán)學(xué)習(xí) 管理者不是有下屬的人， 而是有責(zé)任、有成果的人第一模塊：學(xué)習(xí)心智 管理者最重要的能力是 什么；你們公司的管理者可以怎么分類(lèi) 管理者三大能力；理論之鐘； 增長(zhǎng)與發(fā)展； 法約爾管理五.. |
| 五步得到好結(jié)果——目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：劉志翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)管理一、目標(biāo)的作用互動(dòng)游戲：數(shù)數(shù)字1. 彼得德魯克、惠普創(chuàng)始人帕卡德名言2. 比喻：方向盤(pán)、發(fā)動(dòng)機(jī)、測(cè)試儀二、目標(biāo)的設(shè)定1. 目標(biāo)思考的出發(fā)點(diǎn)互動(dòng)游戲：上級(jí)布置任務(wù)2. 來(lái)自上級(jí)的目標(biāo)準(zhǔn)備四步.. |
| 莊子心境與現(xiàn)代人生 |
| 主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講:老莊的認(rèn)識(shí)與精要1、莊子其人其書(shū) 2、莊子哲學(xué)的基本課題 3、逍遙人生、舉重若輕、天人物合一4、學(xué)會(huì)入世，更要學(xué)會(huì)出世第二講：人間患難深重 1、深度虛無(wú)主義2、身體的困境3、心智的茫然.. |
| 5G和AIOT助力產(chǎn)業(yè)升級(jí) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：系列一 內(nèi)容單元一 為什么要重視數(shù)字化 1.數(shù)字驅(qū)動(dòng)力是經(jīng)濟(jì)形式的挑戰(zhàn)顯現(xiàn)2.數(shù)字驅(qū)動(dòng)力是同行業(yè)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇3.數(shù)字驅(qū)動(dòng)力是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的需要4.數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展會(huì)不會(huì)對(duì)所處行業(yè)帶來(lái)新的機(jī)會(huì)？會(huì)不會(huì)有跨行業(yè)的組織利用.. |
| 讓公眾演講變?yōu)橛绊懥Α葜v表達(dá)工作坊 |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：商務(wù)演講的意義及重要性一、你最喜歡的演講vs最不喜歡的演講互動(dòng)：小組頭腦風(fēng)暴二、優(yōu)秀演講的三個(gè)原則三、演講過(guò)程中的四重挑戰(zhàn)1. 觀眾興趣的挑戰(zhàn)2. 觀眾理解的挑戰(zhàn)3. 觀眾認(rèn)同的挑戰(zhàn)4. 觀眾行動(dòng).. |
| 幸福心理學(xué)A課程大綱 |
| 主講老師：章震宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 主題 內(nèi)容 活動(dòng)9:00-12：00 認(rèn)識(shí)幸福——關(guān)注正向心理積極心理學(xué)興起消極心理學(xué)的視角積極心理學(xué)的基石幸福心理學(xué)的風(fēng)靡幸福究竟是什么現(xiàn)代人的.. |
| 5G移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展方向及未來(lái)趨勢(shì)分析 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展歷程1.2G、3G、4G及4.5G概述2.5G實(shí)驗(yàn)及標(biāo)準(zhǔn)《5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)架構(gòu)白皮書(shū)》《5G無(wú)線技術(shù)架構(gòu)白皮書(shū)》3.運(yùn)營(yíng)商5G戰(zhàn)略動(dòng)態(tài)愛(ài)立信與中國(guó).. |
| 企業(yè)IT治理CGEIT認(rèn)證培訓(xùn) |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容第1天第1章 企業(yè)IT治理框架 1.1 企業(yè)IT治理框架的構(gòu)成要素1.2 IT治理行業(yè)實(shí)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和框架1.3 與IT治理有關(guān)的業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)因素1.4 IT治理動(dòng)力1.5 確定IT戰(zhàn)略所用的技術(shù)1.6 與.. |
| 道路交通安全2022版 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：《道路交通安全法》重點(diǎn)解讀一、總 則1、思考：本法適用于香港嗎2、加強(qiáng)科學(xué)研究1)案例：土壤處治指南提升路基強(qiáng)度2)案例：碳纖維增強(qiáng)聚合物為橋梁提供長(zhǎng)期耐久性3)案例：新型擴(kuò)散器技術(shù)提升緬因州涵洞的過(guò)水量.. |
| 十九屆六中全會(huì)精神解讀 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：經(jīng)濟(jì)形勢(shì)判斷疫情影響形勢(shì)嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)保持較好發(fā)展態(tài)勢(shì)科技自立自強(qiáng)積極推進(jìn)改革開(kāi)放不斷深化脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)如期打贏民生保障有效改善社會(huì)大局保持穩(wěn)定國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交全面推進(jìn)黨史.. |
| 稅改背景下的信息科技型企業(yè)的財(cái)務(wù)與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、信息科技型企業(yè)增值稅業(yè)務(wù)難點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管控1.信息科技企業(yè)軟件產(chǎn)品增值稅即征即退稅收優(yōu)惠適用2.信息科技企業(yè)嵌入式軟件增值稅即征即退稅收優(yōu)惠適用3.稅務(wù)機(jī)關(guān)針對(duì)即征即退風(fēng)險(xiǎn)管理與企業(yè)應(yīng)對(duì)事項(xiàng)4.信息科技型企業(yè)技術(shù)服務(wù)、技.. |
| 十九大后的混合所有制改革政策解讀、方案設(shè)計(jì)和操作要點(diǎn) |
| 主講老師：潘朝金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)資國(guó)企改革的簡(jiǎn)要回顧與最新進(jìn)展（一）國(guó)企改革的簡(jiǎn)要回顧：思考本輪特點(diǎn)1、前言：明晰本輪改革的六大目標(biāo)2、五輪國(guó)企改革的簡(jiǎn)要回顧及特點(diǎn)辨析3、十八屆三中全會(huì)以來(lái)國(guó)企改革的政策要求和操作特點(diǎn)4、本輪國(guó)企改革區(qū)別于以.. |
| 以道馭術(shù)，重新定義--HRBP修煉與賦能之道 |
| 主講老師：李彩玉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：認(rèn)知篇：HR三支柱前世今生導(dǎo)論：HRBP的前世今生1. HRBP在三支柱模型中的角色定位2. 托馬斯.斯圖爾特、哈蒙茲、拉姆查蘭三位管理大咖談人力資源轉(zhuǎn)型第一講：定位——HR三支柱發(fā)展中的HRBP.. |
| 構(gòu)建生生不息的企業(yè)文化落地機(jī)制 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、探究：文化的意義：蓬生麻中不扶自直1.1 文化的構(gòu)成：管理假設(shè)、價(jià)值觀、規(guī)范體系、外顯1.2文化形成階段和變遷：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到簡(jiǎn)單1.3從華為9死1生看核心價(jià)值觀的深層含義二、華為實(shí)踐：文化建設(shè)三個(gè)勝利之本2... |
| 高情商溝通 ——運(yùn)用心理學(xué)和諧人際關(guān)系 |
| 主講老師：李汶娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)溝通1.什么是溝通溝通的定義人際沖突下的溝通錯(cuò)誤的溝通觀念2. 溝通能力溝通的效率溝通的準(zhǔn)確性.. |
| 2021線上開(kāi)門(mén)紅·行動(dòng)地圖 |
| 主講老師：劉軍榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：01第一模塊 取勢(shì)篇2021年現(xiàn)狀分析 & 線上開(kāi)門(mén)紅應(yīng)對(duì)思路第一章 2021年銀行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與開(kāi)門(mén)紅面臨的問(wèn)題一、中小微企業(yè)的融資需求愈發(fā)受到重視二、個(gè)人業(yè)務(wù)需求快速增長(zhǎng)三、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，非銀金融機(jī)構(gòu)參.. |
| 卓越培訓(xùn)師魅力授課技巧 |
| 主講老師：吳國(guó)紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、精準(zhǔn)定位自我1、內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)之路2、內(nèi)訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值3、我是一個(gè)什么樣的內(nèi)訓(xùn)師二、基本呈現(xiàn)技巧1、無(wú)聲語(yǔ)言肢體動(dòng)作：五肢體（手、眼、站、走、穿）2、有聲語(yǔ)言語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的應(yīng)用口語(yǔ)表達(dá)的基本訓(xùn)練.. |
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