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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新 |
主講老師:劉華鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:“互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新”診斷評(píng)估 (1)診斷企業(yè)存在的問(wèn)題 (2)判斷您的企業(yè)是否具備投資的價(jià)值 (3)您的企業(yè)是否處于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的頂端 (4)您的企業(yè)是否具備上市基因 第二講:&ld.. |
產(chǎn)業(yè)分析與投資行業(yè)及項(xiàng)目選擇 |
主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)產(chǎn)業(yè)的含義和產(chǎn)業(yè)分析的意義(二)產(chǎn)業(yè)劃分的方法1、國(guó)際劃分2、國(guó)內(nèi)劃分3、上市公司產(chǎn)業(yè)劃分(三)產(chǎn)業(yè)的一般行分析1、產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析2、產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析3、產(chǎn)業(yè)的生命周期分析4、產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng).. |
發(fā)展生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó) |
主講老師:蔡楊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1、當(dāng)代中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的重要性與緊迫性 2、十八大以來(lái)的生態(tài)文明建設(shè)3、加快美麗中國(guó)建設(shè)步伐 |
團(tuán)隊(duì)管理中如何運(yùn)用心理學(xué) |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)知管理心理學(xué)管理學(xué)四個(gè)階段認(rèn)知管理心理學(xué)管理學(xué)VS心理學(xué)管理心理學(xué)四大內(nèi)容互動(dòng)分享二、管理中的溝通心理學(xué)溝.. |
銀行敏捷管理 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、敏捷管理與迭代創(chuàng)新1、敏捷商業(yè)目標(biāo)持續(xù)創(chuàng)新產(chǎn)品適應(yīng)性縮短交付進(jìn)度人員和流程適應(yīng)性可靠的結(jié)果2、敏捷的定義3、敏捷宣言與原.. |
如何保證年度銷售計(jì)劃的達(dá)成 |
主講老師:李臨春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前 言年度銷售計(jì)劃是流程化、制度化管理的重要環(huán)節(jié)年度計(jì)劃要核控的指標(biāo)及計(jì)劃制定的時(shí)機(jī)計(jì)劃反復(fù)修改的必要性老板與高管的共識(shí)度越高,計(jì)劃執(zhí)行起.. |
結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)課程大綱 |
主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、結(jié)構(gòu)化思維與工作效率提升:基本認(rèn)識(shí)什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維在各領(lǐng)域的運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維在工作中的運(yùn)用最為普遍的思維方式和思維模式大腦的.. |
互聯(lián)網(wǎng)金融與電子銀行創(chuàng)新策略 |
主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一章 互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新發(fā)展趨勢(shì)一、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢(shì)與展望1.互聯(lián)網(wǎng)金融表現(xiàn)形式2.互聯(lián)網(wǎng)金融特性3.互聯(lián)網(wǎng)精神推動(dòng)金融行業(yè)發(fā)展二、復(fù)盤互聯(lián)網(wǎng)金融侵入銀行業(yè)務(wù)1.第三方支付演變2.理財(cái)與融資3.眾籌模式 .. |
職場(chǎng)演講與口才訓(xùn)練 |
主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:序號(hào) 課程內(nèi)容模塊一 相由心生篇一、心想事成——魅力表達(dá)的心理準(zhǔn)備1、魅力表達(dá)的四大心態(tài)2、怯場(chǎng)與緊張的原因3、克服緊張的5大方法二、形神兼?zhèn)?mdash;—魅力表達(dá)職業(yè)風(fēng)范 .. |
微信小視頻實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:張曉誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 一級(jí) 二級(jí)第1天 任務(wù)1 (安裝與配置) 視頻編輯軟件安裝視頻轉(zhuǎn)換軟件安裝任務(wù)2 (視頻制作) 視頻采集視頻導(dǎo)入視頻剪輯頭尾音淡入淡出任務(wù)3 (音頻制作) 音頻采集音頻導(dǎo)入音頻.. |
微信小程序營(yíng)銷和推廣策劃 |
主講老師:勾俊偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 微信小程序——下一波微信紅利?1.1企業(yè)為什么要用小程序?1.2如何理解小程序的業(yè)務(wù)邏輯?2如何策劃有爆款潛力的微信小程序?2.1小程序運(yùn)營(yíng)四步法2.2用四步法看經(jīng)典小程序案例2.3小.. |
微量元素-4S微課開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì) |
主講老師:董彥彩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:知微課——識(shí)微見(jiàn)幾一、微課的定義及特點(diǎn)1.微課定義1)廣泛定義2)我們的定義2.微課的特點(diǎn)1)短-時(shí)間短2)小-主題小3)精-設(shè)計(jì)精4)悍-成果悍二、內(nèi)訓(xùn)師的六點(diǎn)收.. |
從技術(shù)走向管理——生產(chǎn)主管的管理技能培訓(xùn) |
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 讓對(duì)方接受你生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知生產(chǎn)主管管理過(guò)程中的角色錯(cuò)誤生產(chǎn)主管的的溝通立場(chǎng)生產(chǎn)主管的管理職能生產(chǎn)主管的權(quán)力和影響力生產(chǎn)主管的工作梳理和管理工具介紹二、 人造環(huán)境,環(huán)境造人為什么要實(shí)施6S管理.. |
愛(ài)上課程TTT系列——師授課技能提升訓(xùn)練 |
主講老師:黃俊敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:打牢根基——登臺(tái)準(zhǔn)備前奏篇一、良好的講師形象1. 你的形象是否令人愉悅?2. 重視良好的第一印象3. 培訓(xùn)師專業(yè)形象及服裝要求4. 奇妙的服裝色彩二、應(yīng)對(duì)緊張的方法和技巧1. .. |
MTP中高階管理才能發(fā)展訓(xùn) |
主講老師:何承翰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:管理者的課題——達(dá)成組織目標(biāo)、協(xié)調(diào)工作關(guān)系、有效發(fā)揮資源價(jià)值第一講:MTP管理才能——組織管理效能篇一、管理者的角色認(rèn)知1. 什么是管理2. 管理的基石&mdas.. |
從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 |
主講老師:王靜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:什么是目標(biāo)管理1.案例討論:管理的起源2.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?3.目標(biāo)管理的概念4.小組討論:是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?5.目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程控制6.企.. |
民法典解讀及其對(duì)銀行業(yè)的影響與應(yīng)對(duì) |
主講老師:李慈強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、《民法典》的分析與案例解讀1、《民法典》編纂進(jìn)程及相應(yīng)的章節(jié)分布2、《民法典》與其他民事法律規(guī)則的聯(lián)系與區(qū)別3、《民法典》對(duì)我們生活的改變與特點(diǎn)分析4、《民法典》意義1)體系創(chuàng)新2)能使治理體系現(xiàn)代化提升.. |
成就卓越自我的九項(xiàng)修煉與素養(yǎng) |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 9:00-17:30第一部分 成功自我管理的九項(xiàng)修煉第一章 時(shí)間管理-要事第一為什么要進(jìn)行時(shí)間管理如何讓工作時(shí)間更高效進(jìn)行時(shí)間管理的最佳工具ɨ.. |
團(tuán)隊(duì)高效溝通與協(xié)作 團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)與技能提升課程 |
主講老師:劉超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分團(tuán)隊(duì)高效溝通效率提升策略一、溝通概述案例:國(guó)學(xué)大師的煩惱溝通概述溝通的三個(gè)層次溝通的主要作用視頻案例討論:分析劇中人物用.. |
溝通魔方——跨部門溝通與協(xié)作技巧 |
主講老師:張尚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:組織溝通與人際溝通效果一、如何看待組織溝通1. 人際與溝通2. 企業(yè)溝通的兩個(gè)70%二、解讀溝通與溝通模型溝通游戲:“聽(tīng)葫蘆畫瓢”帶來(lái)的啟示模型:組織行為學(xué)的溝通模型視頻鑒賞:.. |
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