當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課

言之有道 高能演講與表達(dá) |
主講老師:陶躍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:認(rèn)知先行一、認(rèn)識演講• 課程導(dǎo)入:院士“催眠”VS小靜被“禁”1、優(yōu)秀演講的三個標(biāo)準(zhǔn)a)愿意聽b)好記憶c)能傳播二、“破譯&rd.. |
由兵到將——新晉管理者成功轉(zhuǎn)型修煉 |
主講老師:吳娥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:課前Structure準(zhǔn)備第一講:轉(zhuǎn)認(rèn)知——理念重塑課程導(dǎo)入:兵與將一、對組織的認(rèn)知1. 戰(zhàn)略文化2. 績效導(dǎo)向3. 工作要求二、對自我的認(rèn)知1. 自我測評:特質(zhì)測評2... |
研發(fā)項目管理系統(tǒng)化實戰(zhàn) |
主講老師:劉永強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊:研發(fā)項目管理概論1.中國研發(fā)型企業(yè)在項目管理上面臨的問題2.項目的基本特征以及研發(fā)項目管理的特點3.項目管理知識體系框架指南4.項目管理的平衡與制約因素第二模塊:項目概念與篩選1.從IPD集成產(chǎn)品開發(fā)管.. |
一線班組長七大溝通情景與實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 溝通的概論:溝通在班組長工作中的作用和價值 溝通的定義溝通的渠道一線管理者為什么要提升自身的溝通的能力?案例:溝通不當(dāng)引發(fā)的血案?。。?!=.. |
行動學(xué)習(xí)催化師培養(yǎng)大綱 |
主講老師:鐘聲   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:行動學(xué)習(xí)概述和演示•什么是行動學(xué)習(xí)?•行動與學(xué)習(xí)的平衡•行動學(xué)習(xí)歷史•行動學(xué)習(xí)的威力與價值•世界范圍內(nèi)的應(yīng)用第二章:行動學(xué)習(xí)項目的六要素•項.. |
基于風(fēng)險導(dǎo)向的內(nèi)部審計實務(wù) |
主講老師:苑海彤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、從傳統(tǒng)內(nèi)審到現(xiàn)代內(nèi)審的轉(zhuǎn)變-內(nèi)部審計最新趨勢 1.內(nèi)部審計新職能2.內(nèi)部審計新角色3.從傳統(tǒng)內(nèi)審到現(xiàn)代內(nèi)審的轉(zhuǎn)變二、如何開展風(fēng)險導(dǎo)向的內(nèi)部審計 1.內(nèi)部審計程序概論2.評估規(guī)劃-企業(yè)層面風(fēng)險評估ɨ.. |
工作型PPT的專業(yè)設(shè)計與演示匯報(2天精通版) |
主講老師:李寶運   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一【邏輯結(jié)構(gòu)篇】——邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理【主要內(nèi)容】講解PPT制作的背景分析、選定主題、確定線索,構(gòu)思邏輯、搭建結(jié)構(gòu),讓你的PPT邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,輕松構(gòu)思更有說服力PPT!1.【分析背景】聽眾的.. |
精益生產(chǎn)10大工具解析 |
主講老師:段富輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 精益基礎(chǔ)篇1.精益的形成2.精益的發(fā)展3.精益的定義4.日本和德國的精益異同點5.精益在我國大多數(shù)企業(yè)中為什么沒有成功案例分析:親赴日本豐田研修帶來的觸動案例分析:德國的工匠精神第二講:精益思想篇.. |
團(tuán)隊共識與團(tuán)隊融合工作坊 |
主講老師:梅森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:中原地產(chǎn)工商鋪負(fù)責(zé)人分享部門的使命與任務(wù)與會者對重要議題進(jìn)行分組討論,澄清相關(guān)問題,并得到現(xiàn)場的回答運用力場分析的方式對達(dá)成目標(biāo)面臨的支持因素和阻礙因素,及其重要性進(jìn)行分析.. |
建筑業(yè)新政解讀、稅務(wù)風(fēng)險防范與節(jié)稅技巧 |
主講老師:欒慶忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 近期發(fā)布的與建筑業(yè)相關(guān)政策案例解讀選取幾個政策重點解讀,讓你學(xué)到你平時學(xué)不到的東西《財政部 稅務(wù)總局關(guān)于建筑服務(wù)等營改增試點政策的通知》(財稅〔2017〕58號) 《國家稅務(wù)總局關(guān)于調(diào)整增值稅納稅申報有關(guān)事項的公告.. |
實用工具類課程編號G02 世界咖啡 |
主講老師:劉進(jìn)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:小測試:您是否需要“世界咖啡“一、走近“世界咖啡”1、什么是世界咖啡2、世界咖啡的原理3、世界咖啡的7個準(zhǔn)則二、怎么“玩”世界咖啡1、布置準(zhǔn).. |
卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六項修煉 |
主講老師:吳國華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 如何洞察和把握人性真相? 1、管人管小人——利益相關(guān)者與X理論案例:1500萬保險要不要買?案例:億萬富翁的遺囑問題利益相關(guān)者理論2、感動中國人&m.. |
時間管理和目標(biāo)計劃管理 |
主講老師:劉海宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:時間管理一、為什么需要時間管理互動:有關(guān)時間管理的格言1、時間時我們唯一對每個人都公平的資源2、你浪費了時間,時間也會浪費了你3、做好時間管理,不再因虛度光陰而悔恨4、做好時間管理,也是.. |
打造堅實的中層團(tuán)隊 |
主講老師:張晶垚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:“大內(nèi)總管”的修煉之道1.何為總管?我是誰?(工作內(nèi)容確立)一把鑰匙一扇門(我的權(quán)利與責(zé)任)我服務(wù)誰?誰服務(wù)我?&.. |
基于財務(wù)分析的小微企業(yè)客戶風(fēng)險識別專題培訓(xùn) |
主講老師:艾麟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:1.獲取財務(wù)信息的目的財務(wù)信息在企業(yè)信貸中的地位和意義小微企業(yè)和大中型企業(yè)不同的財務(wù)特點貸款風(fēng)險的來源-信息不對稱如何做到信息對稱—深入了解并核實(明確財務(wù)信息和微貸業(yè)務(wù)的鏈接和關(guān)系,明確通過打造數(shù)字.. |
行政統(tǒng)籌與組織架構(gòu)改進(jìn) |
主講老師:丘磐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:行政統(tǒng)籌及其工具行政統(tǒng)籌及其管理:統(tǒng)籌管理是指洞察事物、工作謀劃、整合協(xié)調(diào)和創(chuàng)造性思維等方面的能力。一個組織內(nèi)部統(tǒng)籌,是由以下幾個因素決定: 1、計.. |
金字塔原理 結(jié)構(gòu)思考力 |
主講老師:藺漢成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、初步認(rèn)識結(jié)構(gòu)性思維 (一)思維的概念、種類與基本形式 (二)快速了解自己與對方的表達(dá)與接收信息的特點:思維測試(三)結(jié)構(gòu)性思維的結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類清楚、邏輯遞進(jìn)案例:一次復(fù)雜的匯報如何簡潔清晰?案例:胡歌獲.. |
項目管理的基本技能 |
主講老師:高虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰:第一部分 項目和項目管理究竟是什么?一、項目管理——結(jié)構(gòu)化的管理技術(shù)1、項目管理的起源與發(fā)展□ 項目和項目管理從哪里來?□ 國際項目管理發(fā)展及里程碑事件□ 中國項目管理的發(fā)展2、.. |
團(tuán)隊溝通模式 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:團(tuán)隊管理認(rèn)知•當(dāng)下團(tuán)隊管理中存在的主要問題•高績效的兩大核心因素•兩大核心因素在團(tuán)隊中的表現(xiàn)•溝通如何促進(jìn)團(tuán)隊高績效第二部分:團(tuán)隊溝通基礎(chǔ)•團(tuán)隊溝通的前.. |
未來競爭所需思維模式 |
主講老師:張礫勻   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、僵化性思維 成長性思維1. 心理實驗:誰會吃得更多?2. 不同情境下,你的大腦中有哪些語言?3. 僵化性思維和成長性思維4. 怎樣培養(yǎng)成長性思維(1)三步法(2)意義換框法(3)環(huán)境換框法二、.. |
|