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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課

銷(xiāo)售特訓(xùn)營(yíng)----打造銷(xiāo)售特種兵 |
主講老師:陳瀅妃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 你該知道的銷(xiāo)售真相1、銷(xiāo)售是什么?2、銷(xiāo)售的魅力何在?3、如何成為快樂(lè)富足的銷(xiāo)售員?第二章 銷(xiāo)售心理學(xué)助你掌控局面1、顧客要的不是便宜,是感到占了便宜。2、不與顧客爭(zhēng)論價(jià)格,要與顧客討論價(jià)值。3、沒(méi)有.. |
項(xiàng)目管理知識(shí)要點(diǎn)與全過(guò)程控制 |
主講老師:段博原   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程特點(diǎn)l 通過(guò)互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)演練案例分析等手段,提升個(gè)人和組織的項(xiàng)目管理技能和層次,其中,理論講解40%,案例分析30% ,實(shí)戰(zhàn)演練20% ,總結(jié)分析10%l 采用顧問(wèn)式培訓(xùn)方式和行動(dòng)學(xué)習(xí)理念,課堂中設(shè)置工作實(shí)際問(wèn)題研討和.. |
企業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么生產(chǎn)型企業(yè)的人才盤(pán)點(diǎn)總是流于形式?1、人才盤(pán)點(diǎn)的價(jià)值與戰(zhàn)略意義 人才盤(pán)點(diǎn)對(duì)組織戰(zhàn)略的支撐作用(戰(zhàn)略解碼、人才供應(yīng)鏈)生產(chǎn)型企業(yè)的典型人才挑戰(zhàn)(技能斷層、跨部門(mén)協(xié)作不足)案例:行業(yè).. |
互聯(lián)網(wǎng)品牌塑造實(shí)戰(zhàn)落地 |
主講老師:廖志偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 品牌策劃 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:互聯(lián)網(wǎng)品牌塑造實(shí)戰(zhàn)落地【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了思維的改變。以前媒體上的話(huà)都是權(quán)威;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開(kāi)始,品牌跟消費(fèi)者有限互動(dòng);Web 2.0時(shí)代,博客與論壇讓普通人可以發(fā)聲;Web 3.0開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)化媒體時(shí)代,也是社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的消費(fèi).. |
卓越績(jī)效管理 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:什么是績(jī)效管理一、績(jī)效的三個(gè)層次二、績(jī)效管理與績(jī)效考核的異同三、績(jī)效管理與KPI四、績(jī)效管理的本質(zhì)第二部分:為什么要推行績(jī)效管理1、 目前企業(yè)推行績(jī)效管理的常見(jiàn)誤區(qū)2、 為什么要推行績(jī)效管理3、.. |
兒童的基本心理需求 |
主講老師:月亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、兒童需要被重視、被注意1、什么是存在感2、如何讓孩子感受到被重視、被注意二、兒童需要安全感1、什么樣的環(huán)境會(huì)讓兒童沒(méi)有安全感三、兒童需要被接納1、接納是什么?2、那些做法讓孩子感受到不被接納1)讓孩子.. |
作為競(jìng)爭(zhēng)武器的精益成本管理 |
主講老師:陳代友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:PART 1:統(tǒng)一認(rèn)識(shí):建立成本控制環(huán)境1.企業(yè)成本管理現(xiàn)狀與趨勢(shì)1.1.成本管理現(xiàn)狀成本控制老生常談,成本意識(shí)依然淡漠,降本措施層出不窮,監(jiān)督考核興師動(dòng)眾。但成本控制效果很不理想,究其原因包括成本認(rèn)知錯(cuò)誤、成本控制觀念錯(cuò)誤.. |
易經(jīng)與用人之道 |
主講老師:宋光銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:“千里馬常有而伯樂(lè)不常有”,僅憑經(jīng)驗(yàn)看人,很容易埋沒(méi)人才和誤用人才。如果識(shí)才有誤,用人失當(dāng),輕則危害事業(yè)發(fā)展,重則禍及黎民。然而,識(shí)人難!這是千古以來(lái)人們共同的感嘆。因?yàn)槿似返碌膬?yōu)劣、能力的高低以及人生內(nèi).. |
回歸自我-管理素質(zhì)工作坊(2天) |
主講老師:劉獎(jiǎng)力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱一、打開(kāi)自己 心靈的歸屬? 我是誰(shuí)? 約哈利窗 潛能修煉-人橋: 關(guān)于愛(ài)?場(chǎng)景再現(xiàn): 上下級(jí)溝通 語(yǔ)言溝通模式: 1、接納 2、調(diào)焦 3、選擇 4、推動(dòng)和承諾場(chǎng)景練習(xí): 上下級(jí)溝通二、放下自己 1、面子 2、自以.. |
引爆生命核動(dòng)力 |
主講老師:艾玉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:引爆生命核動(dòng)力-走火大會(huì):通過(guò)赤腳走過(guò)華氏600度到2000度火紅的木炭,克服心理恐懼,激發(fā)心靈潛能,通過(guò)潛意識(shí)整合喚醒靈魂!從而獲得靈魂的成長(zhǎng)和升華,大幅度的提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)!如果你想徹底地引爆自己沉睡的潛能;如果你想重新設(shè)計(jì).. |
創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 |
主講老師:胡江濱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)知1、創(chuàng)新的時(shí)代背景:VUCA(易變、不確定、復(fù)雜、模糊)2、創(chuàng)新的職場(chǎng)背景:PDCA(計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、優(yōu)化)3、創(chuàng)新解決問(wèn)題的核心步驟明確問(wèn)題通過(guò)SIPOC流.. |
新形勢(shì)下家寬融合業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略訓(xùn)練 |
主講老師:符殷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:新形勢(shì)下家寬融合業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略訓(xùn)練(7課時(shí)) 1:終端+寬帶”融合營(yíng)銷(xiāo)解讀一個(gè)套餐,幸福全家“移動(dòng)之家”之“移動(dòng)+移動(dòng)”.. |
問(wèn)題解決與分析工作坊 |
主講老師:張?chǎng)卫?/a>   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 課程介紹第二部分 界定問(wèn)題1. 介紹行動(dòng)學(xué)習(xí)本質(zhì)2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)的公式應(yīng)用3. 找到真正的問(wèn)題識(shí)別“偽”問(wèn)題重新定義問(wèn)題問(wèn)題背后真正的問(wèn)題“難題”與.. |
性格色彩與有效溝通 |
主講老師:呂中華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《性格色彩與有效溝通》課程介紹:每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望能夠與他人(包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、合作伙伴、家人等)做到深度理解、有效溝通、和諧相處,從而構(gòu)建積極健康的職場(chǎng)人際關(guān)系。每個(gè)人在內(nèi)心里,都不喜歡與他人發(fā)生誤解、造成沖突,.. |
思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用 |
主講老師:蔡柏玉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入篇:魔力導(dǎo)圖活動(dòng):名牌制作——姓名、職業(yè)、愛(ài)好、期望(自我介紹)1. 思維導(dǎo)圖的魔力:思維無(wú)邊際、自由無(wú)界限認(rèn)知篇:何為思維導(dǎo)圖第一講:思維導(dǎo)圖——可視化工具一.. |
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師創(chuàng)造營(yíng)全面提升 |
主講老師:梁藝瀧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一輪公演《培訓(xùn)師原生能力展現(xiàn)與開(kāi)發(fā)》1.1企培師畫(huà)像四大問(wèn)素質(zhì)能力關(guān)系特點(diǎn)目的解決培訓(xùn)創(chuàng)新1.2企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師原始能力激發(fā)TTT講解PPT現(xiàn)場(chǎng)能力測(cè)試授課表現(xiàn)呈現(xiàn)測(cè)試1.3實(shí)戰(zhàn)首秀舞臺(tái)自我介紹P.. |
如何定制具有激勵(lì)性的薪酬方案 |
主講老師:樊一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、薪酬的本質(zhì)及薪酬管理1、薪酬的本質(zhì)及解析2、薪酬的本質(zhì)如何指導(dǎo)薪酬管理3、360度回報(bào)體系4、薪酬管理的職能二、某知名企業(yè)案例分享1、企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略2、企業(yè)如何進(jìn)行職務(wù)評(píng)價(jià)及晉升3、個(gè)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估計(jì)劃―.. |
職業(yè)生涯規(guī)劃 |
主講老師:田英偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課時(shí)總計(jì):12課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì):教師講授與學(xué)生互動(dòng)相結(jié)合。講授與動(dòng)手相結(jié)合。內(nèi)容設(shè)計(jì):第一部分:為何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃(2課時(shí)) 內(nèi)容通過(guò)名人傳記或身邊故事引起大家對(duì)職業(yè)生涯的思索。第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容(8課時(shí)) 內(nèi)容包.. |
超級(jí)演說(shuō) |
主講老師:李龍旗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《超級(jí)演說(shuō)》課程分為三階段第一階段:“敢上臺(tái)”讓學(xué)生通過(guò)了解演說(shuō)的原則,接受當(dāng)眾講話(huà)心理的變化,最終敢上臺(tái);第二階段:“愛(ài)上臺(tái)”此階段演說(shuō)對(duì)于學(xué)生已不只是一種能力,而是一種積極的思.. |
賦能-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作技巧 |
主講老師:李沛賢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段 初始期的團(tuán)隊(duì):完全的監(jiān)督 過(guò)度期的團(tuán)隊(duì):監(jiān)督與協(xié)調(diào)ɨ.. |
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