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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 違約用電和竊電查處與防治課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 用電檢查第一章 用電檢查概述第一節(jié) 用電檢查的法律性質(zhì)一、用電檢查二、用電檢查的法律性質(zhì)三、供電企業(yè)查處違約用電和竊電常用措施四、國務(wù)院法制辦和最高院對供電企業(yè)查處違約用電和竊電行為性質(zhì)的界定 .. |
| 以“微”知著 微課設(shè)計與開發(fā) |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、微課標(biāo)準(zhǔn)1.優(yōu)秀微課判別的123標(biāo)準(zhǔn)2.微課特征：短、小、精、悍3.不是所有的”課“都能成為微課4.微課作品賞析：辨別好微課模塊二、精準(zhǔn)設(shè)計1.微課的六定原則2.微課內(nèi)容來源的.. |
| 市場營銷戰(zhàn)略制定及營銷計劃的制定 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：市場營銷戰(zhàn)略的制定一、什么是市場營銷？市場營銷的定義1、4P-關(guān)注產(chǎn)品（1）產(chǎn)品觀念與市場職能（2）生產(chǎn)觀念與市場職能（3）推銷觀念與市場職能2、4C-關(guān)注客戶（1）價值營銷與市場職能（2）.. |
| 稽查員如何應(yīng)對新形勢卷煙打假市場監(jiān)管 |
| 主講老師：楊紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：市場狀態(tài)一、當(dāng)前假煙與真煙市場份額：表格提示二、假煙沖擊市場歷史及分布狀態(tài)1. 煙草組建2. 90年代初期的商品換購3. 提稅順價三、卷煙真假煙查處狀態(tài)案例：近三年假煙查處情況狀態(tài)：三層圖表案例：.. |
| 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、第一篇章：領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)理論1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力2.什么是領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力小組討論：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？二、第二篇章：如何踐行領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力1.能力一：以身作則1)傾聽自己內(nèi)心的聲音，明確自己的領(lǐng)導(dǎo)理念2)傾聽下屬的理念，形成團(tuán).. |
| 中層管理者技能提升課程 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：管理角色認(rèn)知一、管理的概念1、管理：管什么？理什么？2、管理的本質(zhì)二、管理者扮演的角色1、職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中的位置2、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理的角色3、常見的角色錯位4、作為同事的職業(yè)經(jīng)理的角色 .. |
| 2021年經(jīng)濟(jì)形勢與政策重點展望 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、2020年重點經(jīng)濟(jì)事件盤點及分析1.1 美聯(lián)儲貨幣政策對中國的傳導(dǎo)1.1.1什么是無底線量化寬松1.1.2美國股市四次熔斷的邏輯1.1.3 會發(fā)生金融危機(jī)嗎：美國次貸危機(jī)與亞洲金融危機(jī)的深層邏輯1.2 中美經(jīng)貿(mào)摩.. |
| 慧眼識人：高效招聘與精準(zhǔn)面試 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇故事：一團(tuán)槽的招聘企業(yè)選拔存在的四大問題 一、人才畫像--設(shè)定選才標(biāo)準(zhǔn)駿馬能歷險 耕田不如牛 堅車能載重 渡河不如舟1、選拔人才選什么2、什么是員工績效的決定因素3、招聘選拔三個匹配和三個標(biāo)準(zhǔn)᠕.. |
| 剛剛好——理財菁英商務(wù)形象與禮儀素養(yǎng)塑造 |
| 主講老師：唐曉婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、三橫三縱看禮儀二、佛靠金裝人靠衣，品質(zhì)還需細(xì)節(jié)厘——高品質(zhì)商務(wù)著裝三要點三、翩翩君子好淑女，體態(tài)威儀行千里——一秒見分曉的體態(tài)修習(xí)四、真金需火煉，功夫場合見—&.. |
| “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的爆品設(shè)計策略 |
| 主講老師：傅強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：戰(zhàn)略篇：爆款產(chǎn)品設(shè)計的戰(zhàn)略理念與思維前言：火雞VS黑天鵝第一講：為什么要做爆款產(chǎn)品一、市場變化太快，螳螂捕蟬黃雀在后，猝不及防案例分析：數(shù)碼產(chǎn)品VS柯達(dá)案例分析：微信紅包VS支付寶案例分析：京東VS天貓二、&.. |
| 全面削減采購成本 |
| 主講老師：湯曉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：價格分析與成本理論價格策略與基本理論什么是價格分析？價格分析與成本分析的區(qū)別供應(yīng)商價格的制定方法影響價格的主要因素&.. |
| 大數(shù)據(jù)時代下銀行的人力資源管理體系 |
| 主講老師：劉子瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、素質(zhì)模型總論1.什么是勝任素質(zhì)2.為什么必須重視素質(zhì)3.HR在銀行的轉(zhuǎn)型4.HR在銀行的角色與素質(zhì)5.人力資源素質(zhì)模型6.自我素質(zhì)測評二、業(yè)務(wù)伙伴HRBP1.成為業(yè)務(wù)伙伴 (了解銀行的對.. |
| 員工素養(yǎng)測評實操技能2.0 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您認(rèn)為員工與公司是怎樣的關(guān)系？為什么？您認(rèn)為個人素養(yǎng)中哪些因素比較關(guān)鍵、重要？公司為什么要測評員工？您所理解的關(guān)鍵任職能力是什么？.. |
| 6S推行與維護(hù)培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 基礎(chǔ)篇第一章 正確認(rèn)識6S收獲：打破固化思維，重新認(rèn)識我司的6S現(xiàn)狀1.1破冰：大家談6S推行中的現(xiàn)存問題及困惑1.2情景回顧，狀況呈現(xiàn)1.3何謂6S活動1.4 6S的起源、含義及其發(fā)展過程1... |
| 課程設(shè)計與開發(fā)培訓(xùn) |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位師者：傳道，授業(yè)，解惑也有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)：改變學(xué)員行為學(xué)員Vs 講師 哪個更重要？內(nèi)訓(xùn)師的使命：傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋1、培.. |
| FMEA-潛在失效模式與后果分析 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新版FMEA 概述1、FMEA的定義、范圍和好處2、FMEA的種類: 系統(tǒng)FMEA, 設(shè)計FMEA, 設(shè)計FMEA3、原因和效果基本關(guān)系4、FMEA的模式和產(chǎn)品實現(xiàn)流程5、FMEA開發(fā)過程中的關(guān)聯(lián)6、FMEA.. |
| 中層卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉 |
| 主講老師：王生輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：時間安排及培訓(xùn)主題課程內(nèi)容第一天第一講領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與意識能量——正本清源 自我開悟（上午9:00-10:30）☆ 霍桑試驗引發(fā)的思考☆ 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者辨.. |
| 大型企業(yè)必補(bǔ)的互聯(lián)網(wǎng)短板：互聯(lián)網(wǎng)中的社群和組織傳播 |
| 主講老師：王超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 全局觀看互聯(lián)網(wǎng)傳播的各種形態(tài)• 大眾傳播為主的“大公眾平臺”模式• 人際傳播為主的“社會化媒體”模式• 群體傳播為主的“社群&r.. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)-匠人匠心修煉-以匠人之心,琢?xí)r光之影 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、責(zé)任：結(jié)果導(dǎo)向、關(guān)注過程一、為什么執(zhí)行不力1. 動力不足2. 阻力太大二、西點軍校的執(zhí)行力案例互動：中建三局、萬科、碧桂園等企業(yè)執(zhí)行力為什么強(qiáng)？三、什么是執(zhí)行1. 執(zhí)行就是要結(jié)果。2. 執(zhí)行力是達(dá).. |
| 智能時代的商業(yè)模式及組織變革 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何進(jìn)行認(rèn)知升級？1從邏輯到邏輯模型2人類文明的進(jìn)步過程是邏輯模型的變革過程3從牛頓世界觀到量子力學(xué)的世界觀二、如何把產(chǎn)品在線化服務(wù)化1以用戶為中心的思維方式2底層邏輯：從產(chǎn)品到服務(wù)的變化3優(yōu)秀的在線產(chǎn)品.. |
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