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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

智能體驗(yàn)時(shí)代 重塑廳堂營(yíng)銷 |
主講老師:李紹輝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 智能銀行 重塑角色1.智能銀行的無(wú)限演進(jìn)2.大堂崗位的現(xiàn)場(chǎng)管理能力3.智能銀行的階段缺陷與大堂經(jīng)理角色轉(zhuǎn)變1)與客戶體驗(yàn)?zāi)芰Σ粚?duì)稱-做體驗(yàn)引導(dǎo)者2)對(duì)客戶分層服務(wù)有縫隙-做服務(wù)融合者3)向客戶需求挖掘有黑.. |
阿里三板斧體驗(yàn)版——2天1晚體驗(yàn)課 |
主講老師:孫倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施流程是什么?1)實(shí)施方案: 2天1晚精裝版a)執(zhí)行流程是什么?訓(xùn)前:確定課題布置學(xué)員課程作業(yè)組織嘉賓與精靈KO會(huì)準(zhǔn)備.. |
學(xué)華為系列——“力出一孔”的“鐵三角”組織運(yùn)作機(jī)制 |
主講老師:崔鍵   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一篇鐵三角的發(fā)展演變1、常見(jiàn)銷售組織形態(tài)和弊端分析2、銷售組織的進(jìn)化演變3、華為銷售組織的基本特征討論:華為體系的不同點(diǎn)第二篇“鐵三角”的角色1、“鐵三角&r.. |
戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)分解 |
主講老師:姚俊杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:主要內(nèi)容 培訓(xùn)方式第一天上午 第一部分:企業(yè)愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)1,企業(yè)的愿景與使命2,戰(zhàn)略目標(biāo)定義3,戰(zhàn)略目標(biāo)的特征•可接受性•可檢驗(yàn)性•可分解性•可實(shí)現(xiàn)性&bul.. |
產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新突破 |
主講老師:李沛賢   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是產(chǎn)品創(chuàng)新1.產(chǎn)品創(chuàng)新的概述為什么要進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新?企業(yè)壽命的差異帶來(lái)的啟示是什么打造了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?產(chǎn)品創(chuàng)新帶來(lái)了什么?᠕.. |
營(yíng)銷創(chuàng)新:理論與實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、引子:營(yíng)銷外部環(huán)境巨變1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢(qián)的時(shí)代結(jié)束了2、10年來(lái)世界發(fā)生了什么3、新商業(yè)模式的出現(xiàn)4、看不見(jiàn),看不起,看不懂,學(xué)不會(huì),跟不上二、營(yíng)銷創(chuàng)新的思維模式1、超越思維的固定模式思.. |
四步帶新人 |
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:引言:基于心理學(xué)的職業(yè)導(dǎo)師思維提升討論:在帶教過(guò)程中的難點(diǎn)一、建立信任1. 慧眼識(shí)人- 案例分析:“三腳踹”后,還是扶不上墻的阿歡- 慧眼識(shí)人的工具:DISC- DISC的測(cè)試及解讀-.. |
煙草企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 深化國(guó)企改革與法律合規(guī)相關(guān)文件精神解讀一、依法治國(guó)與依法治企的邏輯聯(lián)系理解二、依法治企與法律風(fēng)險(xiǎn)防范的聯(lián)系三、我國(guó)目前立法進(jìn)程與法律修改對(duì)國(guó)有企業(yè)治理的影響分析四、當(dāng)前形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)常見(jiàn)法律風(fēng)險(xiǎn)案例梳理與分析 .. |
會(huì)銷主持人培訓(xùn)技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、開(kāi)訓(xùn)與會(huì)議營(yíng)銷概述及銷講流程的講述1、會(huì)議營(yíng)銷概述;2、精通會(huì)議營(yíng)銷的標(biāo)準(zhǔn);3、完整銷講體系的構(gòu)成:目標(biāo)線時(shí)間線完整的前后銜接環(huán)節(jié)個(gè)人展業(yè)配.. |
Tableau軟件數(shù)據(jù)可視化培訓(xùn) |
主講老師:尹立慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 內(nèi)容 備注第一天 第1個(gè)主題:數(shù)據(jù)可視化技術(shù)剖析(詳細(xì)講解數(shù)據(jù)可視化的特征及概念)1、數(shù)據(jù)可視化概念2、數(shù)據(jù)可視化作用3、數(shù)據(jù)可視化目標(biāo)4、數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用5、數(shù)據(jù)維度和指標(biāo)6、圖表產(chǎn)生過(guò)程7、可.. |
高效的組織管理與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 |
主講老師:秦浩洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:領(lǐng)導(dǎo)力——邁向卓越的領(lǐng)導(dǎo)者之路一、管理和領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別問(wèn)題引入:擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)前后,你在想法與做法上有哪些差異?案例:當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)后的老張和老李不同表現(xiàn)講解:管理和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別工具:領(lǐng)導(dǎo)與管理的方格測(cè).. |
MTP-中層管理者技能提升 |
主講老師:馬一鳴   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:角色定位與職責(zé)條件一、中層管理者的承上啟下定位處境:上壓,下頂,左攻,右擠二、中層管理者的角色認(rèn)知1. 做好下級(jí)的角色認(rèn)知1)堅(jiān)決執(zhí)行—服從領(lǐng)導(dǎo)2)及時(shí)反饋—高效溝通2. 做好.. |
商業(yè)模式及營(yíng)銷管理 |
主講老師:程龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:《三項(xiàng)修煉之營(yíng)銷思維構(gòu)建》一、 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)銷售模式,融入互聯(lián)網(wǎng)思維。1、 貨本無(wú)價(jià),全靠定價(jià);2、 不是思考如何賺錢(qián),而是思考不賺錢(qián)怎么活;3、 不是產(chǎn)品決定價(jià)格,而是價(jià)格決定產(chǎn)品;4、 消費(fèi)者不再喜歡便宜,而.. |
外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn) |
主講老師:童曉蓮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程介紹進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作流程,幫助財(cái)務(wù)人員了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)的整個(gè)環(huán)節(jié)和一般規(guī)定,明確財(cái)務(wù)人員在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中所處的位置和應(yīng)起到的作用。二、國(guó)際結(jié)算與融資方式介紹主要國(guó)際結(jié)算方式及與其相匹配的融資方式。包括,匯款、托.. |
拿業(yè)績(jī)說(shuō)話—金牌導(dǎo)購(gòu)銷售實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1. 為什么店面客流量不大?客戶在哪里?為什么沒(méi)有人進(jìn)店?2. 為什么客戶進(jìn)店留不住?留住了又不能快速成交?輕輕的來(lái)又輕輕的走,沒(méi)有留下一塊錢(qián)!3. 為什么店面總是搞活動(dòng)賺吆喝,搞了沒(méi)效果,有效果沒(méi)利潤(rùn),不搞沒(méi)人氣,該怎么辦? .. |
PDP組織行為管理與識(shí)人用人之道 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程 |
主講老師:許延穎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:組織行為管理理論---理論篇一、行為管理學(xué)的四大心理學(xué)原理1. 隱藏動(dòng)力原理2. 全息原理3. 正負(fù)能量原理4. 關(guān)注點(diǎn)原理二、PDP價(jià)值描述1. PDP測(cè)評(píng)工具描述2. PDP在企業(yè)組織行為管理.. |
金字塔思維 |
主講老師:孫繼東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)知金字塔思維—為什么是金字塔原理(WHY) 寫(xiě)文章、做演講時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題包括:讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn);或當(dāng)所寫(xiě)文章、發(fā)表的演講層次較多時(shí),讀者理解困難或難以記憶;或當(dāng)論點(diǎn)明確時(shí),又會(huì)感覺(jué)空洞無(wú)物。有沒(méi)有什么.. |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT進(jìn)階技能訓(xùn)練 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)一、結(jié)構(gòu)化思維1、結(jié)構(gòu)化思維是管理者必備技能(1)什么是結(jié)構(gòu)化思維?作用是什么?(2)結(jié)構(gòu)化思維的主要構(gòu)成(3)結(jié)構(gòu)化思維與其他思維方式的不同(4)不僅是工具,更是一種思想2、結(jié)構(gòu).. |
管理者的自我管理與團(tuán)隊(duì)激勵(lì) |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理者的自我管理與素養(yǎng)提升一、管理者的定位1.管理者的角色認(rèn)知2.管理者常見(jiàn)問(wèn)題3.管理者素質(zhì)提升的三個(gè)核心維度4.管理者的“三不放過(guò)”5.做上司的左右手而不是問(wèn)題來(lái)源視頻案.. |
時(shí)尚買手 |
主講老師:楊大筠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:★ 時(shí)尚品經(jīng)銷商如何扮演好采購(gòu)的角色★ 品牌運(yùn)營(yíng)商如何幫助時(shí)尚品經(jīng)銷商做好采購(gòu)工作★ 對(duì)流行工業(yè)的全程了解★ 采購(gòu)前必備的五大基本因素★ 時(shí)尚品采購(gòu)的專業(yè)流程★ 時(shí)尚品采購(gòu)的具體工作內(nèi)容:.. |
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