內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 穿過時間的維度 |
| 主講老師：吉雅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、人生所要面臨的風險1、收入風險2、投資風險3、意外風險4、購買力風險5、子女風險6、長壽風險二、家庭理財?shù)闹匾?、四大趨勢：人口老齡化、家庭小型化、保障社會化、教育產(chǎn)業(yè)化2、三大壓力：住房需求、.. |
| B端-產(chǎn)品設計管理能力提升訓練—工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【重塑 B端產(chǎn)品的認知】由于很多 B 端產(chǎn)品缺乏對產(chǎn)品、設計和創(chuàng)新的基本概念，第一部分重點是幫助 B 端產(chǎn)品經(jīng)理重塑這些基本的概念；1、重塑對設計的理解：問題-課題-創(chuàng)意-設計-實施2、重塑對產(chǎn)品的理解3、重塑對B端產(chǎn)品.. |
| 數(shù)字化思維及創(chuàng)新設計工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字化認知提升及數(shù)字化創(chuàng)新思維 – 理解什么是數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)驅動和數(shù)字化思維本章節(jié)核心是幫助學員構建起數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)價值、數(shù)據(jù)驅動和業(yè)務的數(shù)字化創(chuàng)新思維的基本概念、認知和邏輯，并通過案例提高對數(shù)字化的體感和興趣1、從一個.. |
| 雙流降本增效實戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、歡迎來到降本增效的深水區(qū)1、理解這個 HARD 時代VUCA&AIGC 混合的時代的特點及威脅理解消費升級和消費降級應對 HARD 時代的核心策略2、重塑對.. |
| 商業(yè)銀行人力資源實戰(zhàn)及延遲退休新規(guī)政策解讀 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、人力資源與企業(yè)勞動用工法律風險企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境新《公司法》對員工角色地位的重視「以案說法」某公司股東會決議轉工會股權勞動法與《民法典》的關系《廣告法》與企業(yè)招工「以案說法」某集團行政處罰透過.. |
| 創(chuàng)新課題高效項目管理實戰(zhàn) |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、核心認知重塑1、問題的本質(zhì)問題的本質(zhì)對問題的態(tài)度 – 鴕鳥與孔雀三三法：從問題中尋找三個積極意義以及轉化為積極行動互動演練 – 使用三三法對.. |
| 孵化業(yè)務(項目)運營管理最佳實踐 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、孵化業(yè)務認知重塑對學員進行孵化業(yè)務基礎認知的重塑，提升團隊對孵化業(yè)務管理的認知一致性1、為什么要進行戰(zhàn)略孵化？2、孵化業(yè)務（項目）的類型3、孵化業(yè)務運營管理中常見的問題及錯誤4、卓越孵化運營的核心原則和要素5.. |
| 服務及體驗創(chuàng)新設計工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認知重塑：重新理解服務-體驗-行為-滿意度1、重塑對服務和服務管理的基礎認知經(jīng)濟的四個階段：農(nóng)業(yè)-工業(yè)-服務-體驗理解服務及服務管理設計及運營服務理.. |
| to C-產(chǎn)品孵化創(chuàng)新及戰(zhàn)略管理-工作坊（服務類高層篇） |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、驅動中國經(jīng)濟未來十年發(fā)展的3大核心引擎1、體驗與體驗經(jīng)濟時代2、數(shù)字化的本質(zhì)3、專業(yè)服務及專業(yè)服務營銷的本質(zhì)二、以消費者為核心的同理心洞察1、以消費者為核心的人文主義精神為什么必須絕對的以消費.. |
| to C-產(chǎn)品設計創(chuàng)新思維與實踐 – 工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、驅動中國經(jīng)濟未來十年發(fā)展的3大核心引擎1、體驗與體驗經(jīng)濟時代2、數(shù)字化的本質(zhì)3、新銳品牌崛起的時代二、以消費者為核心的同理心洞察1、以消費者為核心的人文主義精神為什么必須絕對的以消費者為核心 .. |
| 企業(yè)人力資源與勞動用工合規(guī) |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：我國勞動用工管理中爭議沖突現(xiàn)狀及勞動風險管理一、企業(yè)勞動用工管理中的沖突與爭議分析1. 什么是企業(yè)勞動用工法律風險？企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境勞動爭議案件數(shù)量激增勞動關系四大痛點：案件數(shù)量井噴+員工維權意.. |
| 勞動用工·防患于未然：企業(yè)勞動用工風險及預防 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：我國勞動用工管理中的爭議沖突現(xiàn)狀及勞動風險概述一、企業(yè)勞動用工管理中的沖突與爭議分析1. 什么是企業(yè)勞動用工法律風險？企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境勞動爭議案件數(shù)量激增勞動關系四大痛點：案件數(shù)量井噴+員工維權.. |
| 中層管理者勞動用工實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是企業(yè)勞動用工法律風險？企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境勞動法與《民法典》的關系勞動法律的立法目的與初衷勞動法基準保護的“基準”有哪些？二、我國勞動法律體系的時代變遷開啟與混沌時期 .. |
| 郵政行業(yè)勞務外包實務操作與法律風險防范 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：一、新形勢下勞務用工的機遇與挑戰(zhàn)用發(fā)展眼光看企業(yè)用工方式勞動關系的認定既是法律問題也是實踐問題勞動關系的主體合意、從屬性、舉證責任用更開放的視角看待組織與人的關系當前勞動用工法律環(huán)境及其變化趨勢二、勞務外包基.. |
| 檔案法律法規(guī)解讀與檔案管理 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、檔案是國家治理和社會治理的工具和依據(jù) 哪些是檔案？ 堅持和加強黨的領導 傳播檔案文化、增強全社會檔案意識 新時代檔案管理工作新思維 .. |
| 國企末等調(diào)整與不勝任退出制度操作實務 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“沒有炒過人的HR不是真正的HR。”國有企業(yè)常見勞動爭議處理的特點分析正視勞動爭議的復雜性忽視勞動爭議處理特殊性的風險點及管理建言如何利用勞動糾紛處理的綜合性完善用工管理？勞動爭議處理中H.. |
| 數(shù)智化轉型背景下法律工作AI應用與賦能 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉型與法律工作的新變革AI對職場的影響是淘汰還是賦能？他山之石：不同行業(yè)利用AI提升效率的案例數(shù)字化轉型的宏觀趨勢及其對企業(yè)的影響法律工作在數(shù)字化時代的挑戰(zhàn)與機遇AI 技術在法律領域的應用啟示：未來，我.. |
| 企業(yè)離職協(xié)商談判與法律實務 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“沒有炒過人的HR不是真正的HR。”企業(yè)常見勞動爭議處理的特點分析正視勞動爭議的復雜性忽視勞動爭議處理特殊性的風險點及管理建言如何利用勞動糾紛處理的綜合性完善用工管理？勞動爭議處理中HR的.. |
| 檔案工作創(chuàng)新引領高質(zhì)量發(fā)展：現(xiàn)代企業(yè)檔案管理技能提升 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、檔案是國家治理和社會治理的工具和依據(jù)1、檔案管理與檔案人檔案是資產(chǎn)，檔案管理是資產(chǎn)管理檔案工作者是塑造歷史、塑造記憶的人提高檔案信息化建設水平，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化2、檔案管理堅持和加強黨的領導傳.. |
| 標準化法、商標法與產(chǎn)品質(zhì)量法綜合解讀 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：標準法、商標法、產(chǎn)品質(zhì)量法與企業(yè)經(jīng)營的關系一、標準是質(zhì)量的基礎，商標是質(zhì)量的“外在標識”，質(zhì)量是商標價值的“內(nèi)核”《標準化法》：技術規(guī)范的“底線”，.. |
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