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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
尋找千里馬 ——校園招聘實戰(zhàn)
主講老師:徐德霞   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、千里馬、汗血寶馬,你們在哪?1、目標院校、專業(yè)的選擇2、目標院校確定3、招聘行程的確定并及時通報各目標院校二、出發(fā)之前,你為千里馬準備的糧草呢?1、資料準備:宣傳材料——企業(yè)簡介、視頻、易..
雙碳目標深度解讀及企業(yè)策略規(guī)劃解析
主講老師:徐楠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:(一)雙碳目標的背景及本質(zhì)內(nèi)涵1.“碳達峰”和“碳中和”目標的內(nèi)涵2.氣候變化如何成為政治、經(jīng)濟議題?3.中國此次宣布“碳達峰”目標,比起以往的應對氣候..
打造企業(yè)雙贏員工關系模式
主講老師:李文莉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇:如何正確全面的理解企業(yè)員工關系管理?1、員工關系與員工關系管理2、員工關系管理的目的和重要性3、員茁壯成長經(jīng)管理的現(xiàn)狀第二篇:企業(yè)員工關系管理有哪些誤區(qū)和原則?1、員工關系管理的誤區(qū)缺乏共..
變訴為金—客戶投訴服務管理
主講老師:逯瑤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊 重新認知投訴一、重新認知投訴工作1.投訴部門是企業(yè)的“天眼查”2.投訴是在為企業(yè)創(chuàng)造效益——止損效益二、影響投訴處理的核心心理要素(案例分析+游戲)1.影響投..
傳輸網(wǎng)絡技術培訓專題
主講老師:何 舟   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網(wǎng)絡視頻變化趨勢4.中國網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國移動全業(yè)務布局和實現(xiàn)1.電信運營商全業(yè)務格局2.全業(yè)務運營的概念和..
營銷策劃與營銷管理
主講老師:喻國慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:營銷策劃的操作1.營銷活動的準備階段1)營銷活動策略選擇2)制定營銷活動策劃的5大步驟3)銷售階段與營銷活動組合決策4)營銷活動的創(chuàng)意方法5)如何撰寫營銷活動策劃書2.營銷活動過程管理1)營銷活..
效率提升實戰(zhàn)操作
主講老師:王德友   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:F1:找出瓶頸車間工序:備料→小件拼焊→總拼→修整→加焊→打磨→修整由于訂單涉及到的車型較多,車間小件拼焊工位和總拼工位所需的工裝需要頻繁更換,每天需要更換2-3次,每..
高效的銷售管理技能提升訓練營
主講老師:崔自三   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:引子:這是一個最壞的時代,也是一個最好的時代!第一部分:為什么要做管理一、管理之動機1、樹立團隊概念1)現(xiàn)在是團隊制勝年代2)團隊新解3)團隊組合五要素2、管理出規(guī)范1)沒有管理,就沒有規(guī)范2..
國家文化
主講老師:劉方   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化   行業(yè)類別:
課程簡介:1德國國情介紹2德國簡明歷史3 德國民族特點4宗教的影響5德國商務文化6德國生活常識7課程總結(jié)
傳統(tǒng)門店如何運用微信生態(tài)系布局社交電商
主講老師:李彥   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:社交新零售和社群運營之道一、例析4大類社交電商的運營模式和獲客增長1. 拼購類社交電商2. 會員制社交電商3. 社區(qū)團購型社交電商4. 內(nèi)容型社交電商二、如何通過混他人社群做流量變現(xiàn)1. 尋找高質(zhì)量的..
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與銀行業(yè)的發(fā)展
主講老師:堅鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展現(xiàn)狀1、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型分類3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的主要使命5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型開展的主要業(yè)務二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型分析1、我國數(shù)字化轉(zhuǎn)型定位2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型對經(jīng)濟的影響 ..
天賦密碼如何實現(xiàn)高績效溝通?
主講老師:姜博仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:了解自我---了解差異,知己知彼1.智慧破解:a)解開“心靈契約”的密碼;b)破解【自動自發(fā)】的智慧法門;2.應用解碼:破解不同年代員工群體的管理密碼:3.如何快速識別一個人的&ld..
開源節(jié)流:如何有效加速業(yè)務團隊新人出單
主講老師:董栗序   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:課程將與您分享第一部分:業(yè)務團隊新人管理工作的“痛點”為什么新人培養(yǎng)工作對業(yè)務團隊如此重要業(yè)務團隊新人特點業(yè)務團隊新人培養(yǎng)為什么“痛&r..
商務演講與呈現(xiàn)
主講老師:徐毅   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊1:課前導入序章:課前評估和預習1. 調(diào)研和評估1)演講現(xiàn)狀調(diào)研2)學員能力評估3)待解決問題思考2. 線上音頻預習課1)聽課動機激發(fā)2)課程內(nèi)容預習3)課上演講演練準備工具:調(diào)研和評估問卷、..
回歸自我-管理素質(zhì)工作坊(2天)
主講老師:劉獎力   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程大綱一、打開自己 心靈的歸屬? 我是誰? 約哈利窗 潛能修煉-人橋: 關于愛?場景再現(xiàn): 上下級溝通 語言溝通模式: 1、接納 2、調(diào)焦 3、選擇 4、推動和承諾場景練習: 上下級溝通二、放下自己 1、面子 2、自以..
協(xié)同降低采購成本與管理供應商
主講老師:武文紅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:導言:(第一天 9:00-12:00)采購專業(yè)體系簡介ZARA案例/惠普案例/供應鏈運籌案例A:了解一些采購與供應鏈內(nèi)容1不同采購品項的專業(yè)分類管理1.1明確采購需求—&m..
創(chuàng)始人的融資工具包
主講老師:楊艷梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、融資前必備的思維和規(guī)劃-融資的八大環(huán)節(jié)-融資前必須明確的八大原則-融資的原因(創(chuàng)始人應想清楚你為什么急需融資)-融資的規(guī)模-融資的結(jié)構(gòu)(債權和股權融資方式的占比)-融資成本-融資過程中創(chuàng)始人需要哪些素質(zhì) ..
大數(shù)據(jù)時代的經(jīng)營分析 內(nèi)部控制與預算管理
主講老師:夏倩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1. 為什么說內(nèi)控重大缺陷會導致企業(yè)經(jīng)營失???——內(nèi)控與企業(yè)經(jīng)營的關系是什么?1.1 內(nèi)控失效導致的財務舞弊經(jīng)典案例經(jīng)典案例分享:為什么說2018年年報號稱史上最丑陋的年報?經(jīng)典案例分享:2018年商..
新時代 新模式 新商機 ——互聯(lián)網(wǎng)+時代營銷新思維
主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、總綱1、我們現(xiàn)在的行業(yè)危機四伏?2、市場的危機到底在什么地方?3、我們的經(jīng)營思路為什么導致現(xiàn)在的困局?4、什么是大意失荊州?我們的經(jīng)營思路與策略讓我們這些具有多年在戰(zhàn)場拼殺的人居然重蹈“關云長&rdquo..
銀行網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務禮儀
主講老師:劉碧瑛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:項目 內(nèi)容 預期效果一:銀行服務禮儀規(guī)范的一種理念 1、銀行服務的內(nèi)涵1)銀行服務的變革案例:**銀行3.0網(wǎng)點試點驚艷亮相2)銀行服務的內(nèi)涵服務需求,務實根本服務的轉(zhuǎn)變:..
 
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