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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
從顧客投訴處理到建立長遠關系
主講老師:梁曉光   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:一、面對顧客投訴你有什么反應嗎?1、顧客投訴的意義2、顧客投訴的成因和類型3、問題處于哪里,避免比處理更重要二、如何有效處理投訴?1、三大原則:投訴是金,反敗為贏先處理感情,再..
敏捷型領導者的角色轉換與團隊打造
主講老師:劉鈺   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、管理變遷——現(xiàn)在的組織需要什么樣的管理者?1、管理史簡述2、長尾理論與VUCA時代的商業(yè)模式3、新生代員工的特色4、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的管理者畫像呈現(xiàn)方式:漫畫教學、案例教學、管理者的四力模型..
團體心理問題疏導
主講老師:張礫勻   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、個體心理成長1.個體心理來自于關系(家庭、群體、社會、自然界)2.個體心理的形成原因3.親子關系對個休的影響(四種依戀模式)4.個體心理的發(fā)展目標5.自主性6.自尊7.自信8.人際關系二、團體輔導..
管理”塑團隊 “營銷”贏客戶
主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第1天:網(wǎng)點營銷的組織與策劃第一單元 新零售時代,市場都發(fā)生了哪些變化?銀行網(wǎng)點為什么要轉型?盈利模式與服務模式發(fā)生了怎樣的變化?轉型中,網(wǎng)點營銷有什么困惑?=..
加盟商市場門店經(jīng)營信心突破
主講老師:左鳳山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)銷商   行業(yè)類別:
課程簡介:壹. 市場趨勢與門店經(jīng)營的新方法(一).目前市場環(huán)境簡單分析(其實我們只看了一半)網(wǎng)購出現(xiàn)后我們真的沒信心了嗎先由包浩斯運動觀念談起 ( 簡單說和我們有關的 )費絲.波普康爆米花報告 ( 簡單說和我們有關的 )比爾蓋..
數(shù)字化時代下的企業(yè)管理模式
主講老師:巨一銘   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 集團管控   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、數(shù)字化時代下對管理者提出的挑戰(zhàn)1、 承前啟后、繼往開來2、 推動變帶動3、 帶動到輔導4、 策略到建議5、 問題的終結視頻解析:董明珠帶給我們的思考第二講、數(shù)字化時代下“經(jīng)理人&rdquo..
愿景領導力——基于初創(chuàng)團隊的愿景驅動與文化凝聚
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:
課程簡介:第1章 點燃夢想:愿景領導的認知、角色與修煉1. 何謂愿景領導?偉星房產(chǎn)愿景之我見。2. 愿景領導的目的:用一個人的夢想,點燃一群人的理想;3. 愿景領導的本質(zhì):用未來拉動現(xiàn)在;4. 愿景領導的痛點:流于形式;5. ..
數(shù)據(jù)分析思維
主講老師:李勇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡營銷   行業(yè)類別:
課程簡介: 單元 大綱 ..
服務接待禮儀
主講老師:吳佳佳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:職業(yè)素養(yǎng)1、親和力(微笑的重要性、微笑的原則、微笑訓練)2、舒心的問候(洞察客人的狀況、主動積極、語言簡潔、正確的體態(tài)與稱謂、雅潔的儀表)3、得體的語言:何為得體?4、服務用語訓練5、聲音要求以及音高、語速..
房地產(chǎn)精益管理體系與推行落地技巧
主講老師:王少鵬   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:房地產(chǎn) 
課程簡介:1.房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營瓶頸分析1.1案例:當下典型房地產(chǎn)的“普遍性危機”1.2案例與互動:房地產(chǎn)企業(yè)降本增效的“三口井”的故事—傳統(tǒng)降本增效真的有效性嗎?1.3房地產(chǎn)..
洞悉管理、知行合一—基于Q12提升管理統(tǒng)合能力
主講老師:王少鵬   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1. 認識和解讀Q12 1.1房地產(chǎn)行業(yè)與管理者的變化1.2優(yōu)秀公司管理視角的轉移1.3如何理解人、管理人、激發(fā)人 1.4Q12的誕生與含義解析 1.5Q12與房地產(chǎn)管理者的關系 2.優(yōu)秀經(jīng)理智慧的四個要訣2..
基層管理人員必備職業(yè)素養(yǎng)
主講老師:高???/a>   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、基層管理干部崗位認知:做一個在本職崗位為公司貢獻高價值的人1.基層管理干部的定位:兵頭將尾,目標是提升團隊績效 2.基層管理干部的角色:決策執(zhí)行者、政策研究者、服務提供者、關系協(xié)調(diào)者、制度監(jiān)督者3.定位要求:明晰組織架..
合伙贏未來:股權激勵方案的設計與實施
主講老師:張懷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元: 股權激勵---核心的人才的“金手銬”問題思考:什么是股權激勵?為什么要做股權激勵?公司做股權激勵的內(nèi)外動因案例:王工不辭而別骨干人才離職原因知識鏈接:人才管理三大潮流案例:不加..
經(jīng)營數(shù)據(jù)分析與實踐
主講老師:宋永軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、大數(shù)據(jù)概念與應用前景1.大數(shù)據(jù)的定義與概念2.大數(shù)據(jù)的4V特點3.國際運營商大數(shù)據(jù)的典型應用4.IBM的大數(shù)據(jù)挖掘分析技術5.大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)中的應用6.大數(shù)據(jù)挖掘典型的應用與分析技巧二、市場競爭情報獲取..
基于大數(shù)據(jù)的市場經(jīng)營分析
主講老師:宋永軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、大數(shù)據(jù)概念與應用前景1.大數(shù)據(jù)的定義與概念2.大數(shù)據(jù)的4V特點3.國際運營商大數(shù)據(jù)的典型應用4.IBM的大數(shù)據(jù)挖掘分析技術5.大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)中的應用6.大數(shù)據(jù)挖掘典型的應用與分析技巧二、市場競爭情報獲取..
爆款短視頻——抖音+快手爆款短視頻打造方法
主講老師:劉新宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一節(jié) 算法:揭秘短視頻從生產(chǎn)到引爆全過程1.什么是推薦系統(tǒng)2.視頻從產(chǎn)生到推薦的流程3.上傳視頻的審查步驟與雷區(qū)4.四大維度:完播率,點贊量,轉發(fā)量,評論量第二節(jié) 誤區(qū):做短視頻必須避免的四大誤區(qū) 誤區(qū)1:純粹..
績效輔導與面談
主講老師:李連魁   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、重新定義績效輔導與面談1、績效面談概念2、績效面談目的(1)檢討過去,建立績效改善方案(2)把握現(xiàn)在,維持現(xiàn)有績效(3)展望未來,建立績效發(fā)展計劃3、績效面談常見問題(1)管理者不重視績效考評(2)管..
競爭力萃取及標桿經(jīng)驗復制 (業(yè)務能力資產(chǎn)化-真實應用工作坊)
主講老師:劉宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、銷售最佳實踐的萃取銷售是先勝而后求戰(zhàn),銷售不再是拼體力,而是靠團隊最佳實踐決勝負。銷售精英的標桿經(jīng)驗,就像珍珠封閉在殼中,潛藏不露,這些智慧和經(jīng)驗是企業(yè)寶貴的財富,將這些銷售最佳實踐,用最直觀的方式萃取出來,可傳承可復制。1..
校園招聘與面試技巧
主講老師:李連魁   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、公司發(fā)展戰(zhàn)略牽引校園人才招聘1、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的三個層面(1)第一層面:拓展并確保的核心業(yè)務(2)第二層面:發(fā)展壯大的新興業(yè)務(3)第三層面:開創(chuàng)未來埋下種子的業(yè)務2、人力資源規(guī)劃是前提(招不招,招多少)3..
大型管理學綜合參與體驗式情景沙盤培訓
主講老師:羅銘   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬   行業(yè)類別:
課程簡介:【課程簡介】◎探險隊的任務是去沙漠中掘金。從地圖上的大本營出發(fā),穿越沙漠與可能經(jīng)歷的地形,在深山中挖盡可能多的金子,并安全返回大本營,所挖的金子轉換成現(xiàn)金后誰的現(xiàn)金最多,誰就是獲勝者?!虺霭l(fā)前,每支探險隊開始時所擁有的資源都一樣..
 
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