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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| “贏在班組”：時(shí)間及工作目標(biāo)管理 |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、時(shí)間管理概述1.什么是時(shí)間2.時(shí)間的基本元素是什么3.時(shí)間的價(jià)值是什么4.時(shí)間管理究竟管理的是什么5.時(shí)間管理的原則是什么6.如何實(shí)現(xiàn)時(shí)間管理的自律性、計(jì)劃性、集中性、協(xié)作性和效能性案例分析：有哪些時(shí).. |
| 好服務(wù)是設(shè)計(jì)的-服務(wù)創(chuàng)新與峰值體驗(yàn)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：李方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：思維篇——客戶為體驗(yàn)買(mǎi)單一、體驗(yàn)時(shí)代、生態(tài)變化1. 生態(tài)環(huán)境的變化：同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)激烈2. 客戶關(guān)系的變化：客戶越來(lái)越主動(dòng)，3個(gè)視角看服務(wù)3. 體驗(yàn)鑄造護(hù)城河：預(yù)見(jiàn)、主動(dòng)、獨(dú)特讓客戶為體驗(yàn)買(mǎi)單.. |
| MTP-高效管理者綜合素質(zhì)能力提升 ——成為優(yōu)秀的將軍 |
| 主講老師：熊偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理定位與管理角色認(rèn)知一、管理的本質(zhì)1. 管理者的要求1）管理的由來(lái)：從制針說(shuō)起2）管理的兩個(gè)要求：效率與效果測(cè)試：管理思維2. 管理中的四大職能二、各級(jí)管理人員的職責(zé)與定位1. 上級(jí)的好幫手.. |
| 禮行天下——高端商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：王曉瓏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、禮儀的來(lái)源與內(nèi)涵1. 禮儀的來(lái)源1）“禮者，敬人也”2）孔子對(duì)兒子的教育——不學(xué)《禮》，無(wú)以立3）君子六藝—“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)&rdquo.. |
| 5G時(shí)代家庭市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力提升 |
| 主講老師：林慶堂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：5G時(shí)代移動(dòng)市場(chǎng)、寬帶市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析與主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)塑造一、 5G時(shí)代中國(guó)移動(dòng)融合業(yè)務(wù)與寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展面臨的新形勢(shì)二、 5G時(shí)代中國(guó)移動(dòng)公眾市場(chǎng)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)新思路三、5G時(shí)代客戶需求的變化四、 5G時(shí)代相關(guān)業(yè)務(wù)與寬帶.. |
| 迎接5G的機(jī)遇與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：吳江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：5G是什么1. 打開(kāi)物聯(lián)網(wǎng)的巨量市場(chǎng)2. 超寬、超快、超可靠的高速公路3. 典型應(yīng)用場(chǎng)景及應(yīng)用案例VR+AR、車(chē)聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人機(jī)、無(wú)線醫(yī)療、家庭娛樂(lè)、無(wú)線視頻直播、智慧城市、工業(yè)智能視頻：5G未來(lái)應(yīng)用概念篇 深度.. |
| 2020年度企業(yè)所得稅匯算清繳與涉稅風(fēng)險(xiǎn)管控 |
| 主講老師：劉建平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)所得稅匯算清繳基礎(chǔ)一、最新稅收政策解析1. 最新稅收政策盤(pán)點(diǎn)梳理2. 下一步稅收政策改革研判熱點(diǎn)分析：企業(yè)如何應(yīng)對(duì)社保入稅等征管新變化？播放視頻：2021年稅收征管新變化：“人工智能&rdqu.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考視覺(jué)化呈現(xiàn) |
| 主講老師：劉江鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：洞悉職場(chǎng)表達(dá)場(chǎng)景一、情境分析六問(wèn)1. 知識(shí)型表達(dá)2. 說(shuō)服性表達(dá)二、情境分析三步走1. 明確表達(dá)目標(biāo)2. 對(duì)象分析3. 場(chǎng)景分析三、“四象限”工具定位表達(dá)場(chǎng)景，對(duì)癥下藥.. |
| 高效目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 （沙盤(pán)：沙漠掘金） |
| 主講老師：王愛(ài)萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)與目標(biāo)管理一、目標(biāo)是什么1. 企業(yè)目標(biāo)2. 部門(mén)目標(biāo)3. 個(gè)人目標(biāo)輸出：企業(yè)目標(biāo)平衡論——哪些目標(biāo)需要加強(qiáng)？分享：德魯克：如果一個(gè)重要領(lǐng)域里面沒(méi)有目標(biāo)，這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽略.. |
| 精益生產(chǎn)管理與案例分享 |
| 主講老師：唐殷澤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：何為精益生產(chǎn)1. 精益生產(chǎn)是什么？2. 精益生產(chǎn)巨大魅力1）利潤(rùn)最大化2）成本最低化3）質(zhì)量最好 顧客最滿意3. 精益生產(chǎn)的特點(diǎn)（豐田案例）4. 精益生產(chǎn)追求的七個(gè)“零”5.. |
| 國(guó)地稅合并背景下稅務(wù)稽查與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 目前稅收征管新背景及國(guó)地稅合并新動(dòng)向一、稅收征管“放管服”思想引入二、強(qiáng)化稅收征管事中和事后管理三、稅收征收管理手段不斷改進(jìn)和信息化管理水平不斷提高四、對(duì)稅收違規(guī)違法行為懲戒力度不斷加.. |
| 財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)決策 |
| 主講老師：王澤瑩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)分析與財(cái)務(wù)報(bào)告再認(rèn)識(shí)1、財(cái)務(wù)信息使用者的視角企業(yè)外部企業(yè)內(nèi)部2、財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)分析的關(guān)系經(jīng)營(yíng)分析的起點(diǎn)是財(cái)務(wù)分析通過(guò)財(cái)務(wù)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題&#.. |
| PPT高級(jí)商務(wù)應(yīng)用秘笈 （2天精通版，高效技巧+完美設(shè)計(jì)+商務(wù)演示篇） |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 【常見(jiàn)錯(cuò)誤】PPT設(shè)計(jì)呈現(xiàn)方面的常見(jiàn)錯(cuò)誤1.1 文字密麻1.2 拼寫(xiě)錯(cuò)誤1.3 藝術(shù)字丑1.4 圖片平平1.5 剪貼畫(huà)舊1.6 圖表糟糕1.7 動(dòng)畫(huà)喧鬧1.8 背景繁雜1.9 配色繚亂1... |
| 職業(yè)高效溝通能力提升 |
| 主講老師：趙明會(huì) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)識(shí)溝通1.認(rèn)識(shí)溝通1）溝通的概念2）溝通的過(guò)程3）溝通的目的第二單元：打動(dòng)人心的積極表達(dá)1.為什么要積極表達(dá)1）積極的兩重意義2）喬哈里之窗與人際溝通理論2.如何做到積極表達(dá)1）態(tài)度：.. |
| 中層管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者的角色認(rèn)知1、從新認(rèn)識(shí)管理1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2）效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手2）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞3）管理者的十大角色演練：張經(jīng)理的苦惱3.. |
| 教練式領(lǐng)導(dǎo)力——從“我”到“我們” |
| 主講老師：韋黎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、教練式管理的真諦1.教練式管理的內(nèi)涵1)教練式管理的定義2)教學(xué)視頻：《How Coaching Works》2.管理教練與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別3.建立信任---一種可以改變一切的力量1)你對(duì)今天的“.. |
| 服務(wù)意識(shí)與客戶關(guān)系維護(hù) |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：思考：服務(wù)驅(qū)動(dòng)品牌的價(jià)值？為什么說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的一致性帶來(lái)體驗(yàn)的滿意感？服務(wù)的本質(zhì)是什么？服務(wù)體驗(yàn)的價(jià)值？“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們&.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)/商業(yè)銀行現(xiàn)狀與創(chuàng)新 |
| 主講老師：于濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 2021-2022年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一、對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)若干思考1、2021年中國(guó)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)探討2、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)性變化分析二、第四季度銀行業(yè)重點(diǎn)1、季度金融運(yùn)行特征2、信貸重點(diǎn)3、應(yīng)對(duì)美聯(lián)儲(chǔ)縮減購(gòu)債.. |
| 提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力六原則 |
| 主講老師：張樂(lè)之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基本理念1.組織領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)層面2.個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、人際領(lǐng)導(dǎo)力、管理領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系3.個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)特征4.提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的兩大重要思維 5.化原則為習(xí)慣6.持續(xù)提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力模型7... |
| 績(jī)效導(dǎo)向的目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1績(jī)效的本質(zhì)與管理的要求1.1績(jī)效目標(biāo)與影響因素1.1.1目標(biāo)與計(jì)劃是一切管理的基礎(chǔ)1.1.2工作的本質(zhì)與績(jī)效觀念1.1.3典型的績(jī)效問(wèn)題及原因分析1.1.4影響工作結(jié)果的關(guān)鍵因素1.2基于項(xiàng)目化方法的科學(xué)管理理.. |
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