內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 成本管理和預算管理沙盤模擬訓練 |
| 主講老師：趙超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)經(jīng)營與財務管理思維1. 為什么收入上升了，利潤卻沒有上升？2. 為什么有利潤，但現(xiàn)金流卻越來越緊張？3. 企業(yè)的規(guī)模多大合適？舉例：明年的銷售越大越好嗎？案例：銷售的增長對企業(yè)的影響是什么？4. 解決.. |
| 中層管理者沙盤體驗式管理 |
| 主講老師：紀鑒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色認知1. 個人的角色定位視頻案例分析2. 引出兩種角色定位1）尋找你的目標客戶3. 組建你的團隊1）自上而下的管理、自由選擇的執(zhí)行4. 引導出團隊的九種角色5. 清晰團隊角色的責任6. 團.. |
| 孟子-浩然正氣篇 |
| 主講老師：金海峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：內(nèi)容簡介孟子是孔子逝后百年儒家的另一重要人物，被尊為“亞圣”。《孟子》七篇是對《論語》的最好闡發(fā)，孔曰成仁，孟曰取義；孔子談立志，孟子談養(yǎng)氣；孔子說：“性相近，習相遠”；孟子道：&ld.. |
| 管理人才數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：高國偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理念篇：1、什么是數(shù)字化？2、為什么要數(shù)字化變革？3、數(shù)字化變革的九大誤區(qū)？二、思想變革篇:1.第一原理和第二條曲線2.梅特卡夫效應 3.雙邊市場效應 4.哪些方面需要轉(zhuǎn)型1） 管理模式的區(qū)別.. |
| 建筑裝飾企業(yè)商務溝通 |
| 主講老師：姚光林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、關(guān)于商務溝通（一）商務溝通與內(nèi)部溝通的區(qū)別（二）商務溝通中的“一二四五法則”：一個目的、兩個要點、四個關(guān)鍵、五個原則二、商務溝通前的準備工作（一）知己：我方現(xiàn)狀、底限需求、溝通資料&hel.. |
| 項目型大客戶（B2B）銷售策略和技巧 |
| 主講老師：蘇海軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開篇、開場破冰定向1、 世界上最難做的兩件事情是什么？2、 夢想-目標-未來3、 銷售素養(yǎng)提升的的核心公式1） 倒三角模型（信念、行為、成果、我是一切的根源）2）成為-行動-擁有，個人成長與企業(yè)使命宣誓4、專業(yè)銷.. |
| 勞動定額與工時核定標準化 |
| 主講老師：李連魁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“五定會員會“（定責定崗定編定員定額）1、人員組成2、職責分工3、“五定“解析1）定責---明確崗位職責2）定崗---組織設(shè)置哪些崗位3）定編---組織崗位上設(shè).. |
| 以文化心 （企業(yè)文化的建設(shè)與落地） |
| 主講老師：鄒莫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引 言 “敖包”的意義一、究竟什么是企業(yè)文化？1. 文化/企業(yè)文化的概念及含義2. 企業(yè)文化的理論研究3. 企業(yè)文化的層次分析——經(jīng)典“洋蔥模型&rdquo.. |
| 卓有成效的目標管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師：馬立威 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程單元 課程目標第一模塊：目標管理思維突破與角色定位 1.傳統(tǒng)運營商環(huán)境背景導入市場環(huán)境管理環(huán)境政策環(huán)境制度環(huán)境人才環(huán)境.. |
| 國際版權(quán)課程領(lǐng)越領(lǐng)導力工作坊課程參考大綱 |
| 主講老師：張毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：M1：澄清認知領(lǐng)導力的理念，解讀LPI測評報告研討及練習：最佳實踐案例；M2：以身作則管理者的困擾：在組織的發(fā)展過程中，很多領(lǐng)導都認識到價值觀的重要性。但往往在一個組織中，價值觀都是領(lǐng)導的價值.. |
| 數(shù)據(jù)可視化分析儀表板Dashboard制作 |
| 主講老師：王小偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識可視化分析儀表板1. 什么是儀表板：dashboard2. 可視化分析儀表板制作工具介紹1）Excel圖表及控件2）Power BI Desktop 3. Excel儀表盤的工作原理4. Excel儀.. |
| 企業(yè)360°經(jīng)營管理——經(jīng)營者思維 |
| 主講老師：趙志奎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：企業(yè)樹根理論導入：企業(yè)學習力第一講：沙盤模擬課程起源發(fā)展一、什么是沙盤模擬視頻解讀：古代沙盤模型1. 沙盤模擬概念2. 歐美商學院助推沙盤發(fā)展二、全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程設(shè)計六要點1. 分組成立模擬公司2.. |
| 網(wǎng)絡(luò)安全等級保護（關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護）實施和測評培訓課程大綱 |
| 主講老師：馬慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)規(guī)章政策標準一．黨和國家要求二．法律法規(guī)規(guī)章政策1.網(wǎng)絡(luò)安全法2.密碼法3.電子簽名法4.數(shù)據(jù)安全法（草案）5.網(wǎng)絡(luò)安全等級保護條例（征求意見稿）6.關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護條例（.. |
| 從戰(zhàn)略到落地 解碼運營商產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新實踐 |
| 主講老師：曹峰光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：PART 0：課程前言PART I：產(chǎn)業(yè)之變—運營商的經(jīng)營困境與變局 簡要對比分析三家運營商的力量對比以及分別與互聯(lián)網(wǎng)公司的對照運營商的整體對比及其中關(guān)鍵問題電信運營商的經(jīng)營現(xiàn).. |
| 解碼新零售 探索運營商線上線下渠道之變 課程培訓大綱 |
| 主講老師：曹峰光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：課程前言新零售 · 格局篇PART I：崛起的狼群一問 運營商處在產(chǎn)業(yè)什么江湖地位？如何定位自身？新零售的大背景通過一系列的數(shù)據(jù)整體對照分析整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的狀況，看到互聯(lián)網(wǎng)公司市值高、速度快、盈利能力強、人.. |
| Sql在數(shù)據(jù)分析中的應用 |
| 主講老師：紀賀元 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.了解Sql（1）數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)包括數(shù)據(jù)庫三個層次、主鍵、索引、外鍵、表之間關(guān)系等。（2）Sql的定義和應用現(xiàn)狀（3）Sql數(shù)據(jù)類型（4）Sql基礎(chǔ)語法和語句2.數(shù)據(jù)庫和表的增刪改（1）數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建（2）數(shù).. |
| 5G移動通信技術(shù)發(fā)展方向及未來趨勢分析 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：一、移動通信技術(shù)的發(fā)展歷程1.2G、3G、4G及4.5G概述2.5G實驗及標準《5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)架構(gòu)白皮書》《5G無線技術(shù)架構(gòu)白皮書》3.運營商5G戰(zhàn)略動態(tài)愛立信與中國.. |
| 共贏云未來-云計算與IDC商業(yè)變革與云產(chǎn)業(yè)生態(tài) |
| 主講老師：宋永軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、云計算發(fā)展趨勢與重慶移動的機會點分析1.全球云計算發(fā)展現(xiàn)狀i.總體規(guī)模與發(fā)展速度ii.細分市場a)PAASb)SAASc)IAASiii.產(chǎn)品與技術(shù)發(fā)展2.中國云計算發(fā)展現(xiàn)狀i.總體規(guī)模發(fā)展速度 .. |
| 深度理解企業(yè)文化，助力核心價值觀落地 |
| 主講老師：文晰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：概念篇——文化與企業(yè)文化的基本認知活動導入：團隊執(zhí)行力挑戰(zhàn)文化的三個層級文化的五個要素小組研討：你是如何理解文化的？企業(yè)文化的認知誤區(qū) .. |
| 協(xié)同作戰(zhàn) 高效共贏——團隊溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：文晰 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：活動導入：執(zhí)行力大挑戰(zhàn)模塊一：情境還原與問題診斷小組共創(chuàng)：工作難點痛點情境還原1、問題可視化（定義問題）2、責任層次化（剖析問題——人的層面）3、流程節(jié)點化（剖析問題—&mdash.. |
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