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協(xié)同作戰(zhàn) 高效共贏——團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作

課程編號(hào):41462

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):3 天

課程人氣:485

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:管理技能 

授課講師:文晰

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
各級(jí)管理者

【培訓(xùn)收益】
•深化全局思維,形成對(duì)企業(yè)目標(biāo)及跨部門(mén)協(xié)同的統(tǒng)一認(rèn)知,用共贏的思維重新審視并梳理業(yè)務(wù)流程; •掌握非職能影響力的本質(zhì)和原則,全方位提升團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作的水平; •熟練使用高情商溝通工具,高效解決實(shí)際問(wèn)題和處理沖突,促進(jìn)跨部門(mén)溝通與協(xié)作。

活動(dòng)導(dǎo)入:執(zhí)行力大挑戰(zhàn)
模塊一:情境還原與問(wèn)題診斷
小組共創(chuàng):工作難點(diǎn)痛點(diǎn)情境還原
1、問(wèn)題可視化(定義問(wèn)題)
2、責(zé)任層次化(剖析問(wèn)題——人的層面)
3、流程節(jié)點(diǎn)化(剖析問(wèn)題——機(jī)制層面)
總結(jié):跨部門(mén)溝通與協(xié)作的痛點(diǎn)與難點(diǎn)

模塊二:影響跨部門(mén)溝通與協(xié)作的主要原因
1、信息不對(duì)稱(chēng)——溝通水平有待提高
2、部門(mén)墻沒(méi)推翻——協(xié)作意識(shí)需要加強(qiáng)
3、缺乏影響力——非職能影響圈的建立
小組討論與講師診斷:?jiǎn)栴}對(duì)標(biāo)

模塊三:跨部門(mén)溝通與協(xié)作三大突破
突破1:認(rèn)知的突破:提升影響力
1、影響力測(cè)試
測(cè)試與分析:影響力的短板在哪里?

2、影響力的定義與分類(lèi)

3、情商與影響力的關(guān)系
測(cè)試:你的情商到底有多高?

4、職場(chǎng)影響力模型

5、四步提升非職能影響力
視頻解析:《管理技巧》
結(jié)盟友
找頻率
傳價(jià)值
引結(jié)論

6、員工積極心態(tài)的塑造
重新定義潛能
管理誤區(qū)與能力短板
個(gè)人潛能公式解讀

突破2:執(zhí)行的突破:解決問(wèn)題的能力
1、結(jié)果導(dǎo)向
真正的結(jié)果是什么?
內(nèi)驅(qū)力就是動(dòng)力、成果就是績(jī)效
問(wèn)題解決5步法與2對(duì)思維
工具:自律的12個(gè)問(wèn)題

2、目標(biāo)管理
目標(biāo)制定的依據(jù):SMART原則
目標(biāo)達(dá)成的方法:PDCA循環(huán)
工作方式及習(xí)慣對(duì)目標(biāo)的影響
工具:復(fù)盤(pán)工具

3、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)合作五大障礙
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五大驅(qū)動(dòng)力
信任的5大要素
活動(dòng):團(tuán)隊(duì)默契

4、細(xì)節(jié)意識(shí)
視頻解析:《客戶接待》
任務(wù)管理中的細(xì)節(jié)洞察
項(xiàng)目分配中的工作包分解
練習(xí):任務(wù)管理的微觀化
工具:常見(jiàn)問(wèn)題核查表

5、創(chuàng)新思維
多維度審視任務(wù)的達(dá)成效果
創(chuàng)新是提效的核心策略
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):團(tuán)隊(duì)大挑戰(zhàn)
工具:改變之輪
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):用改變之輪對(duì)當(dāng)前核心問(wèn)題進(jìn)行梳理并提出提升舉措(此環(huán)節(jié)可邀請(qǐng)業(yè)務(wù)線領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng))

突破3:溝通的突破:影響他人的能力
1、溝通的4大社交紅利
2、職場(chǎng)溝通的2大關(guān)鍵點(diǎn)
3、職場(chǎng)溝通需要平衡的3組關(guān)系
思想與表達(dá)
感性與理性
自己與他人

4、跨部門(mén)溝通技巧
關(guān)系定位
1)梳理跨部門(mén)關(guān)系模式
平行關(guān)系/競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系/互補(bǔ)關(guān)系/上下游關(guān)系
2)對(duì)事不對(duì)人
3)競(jìng)爭(zhēng)中合作
4)合作中創(chuàng)新
小組研討:最難以溝通與協(xié)作的是哪種關(guān)系?
工具:關(guān)系工具

沖突處理
視頻解析:《高難度溝通》
工具:GROW教練模型

說(shuō)服他人
視頻解析:《高效說(shuō)服》
工具:說(shuō)服工具

成就他人
工具:賞識(shí)的力量

差異化溝通
視頻解析:《高情商溝通》
工具:3F傾聽(tīng)與SBI反饋

模塊四:回顧和修煉
跨部門(mén)溝通場(chǎng)景演練
課程復(fù)盤(pán) 

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