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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 遇見(jiàn)，別錯(cuò)過(guò) |
| 主講老師：劉逸舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：我的朋友：遇見(jiàn)，皆是有緣，感謝各位給自己、給博愛(ài)一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都在匆匆尋找，但是，或許因走的太快，或許因走的太遠(yuǎn)，我們經(jīng)常忘記為什么出發(fā)。孤獨(dú)、無(wú)助、憂傷、絕望、仇恨、猜忌、疲憊……這些本不是.. |
| 新形勢(shì)下銀行網(wǎng)點(diǎn)管理與跨部門協(xié)作 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：智能化網(wǎng)點(diǎn)“服務(wù)營(yíng)銷”全景藍(lán)圖營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷愿景營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷面臨的困境1.網(wǎng)點(diǎn)人員主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷意識(shí)欠缺2.客戶對(duì)推銷式營(yíng)銷明顯抗拒3.排隊(duì)與溝通.. |
| 內(nèi)控合規(guī)部制度體系等標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀行工作人員合規(guī)案防與風(fēng)險(xiǎn)管理概述1、什么是銀行工作人員合規(guī)案防與風(fēng)險(xiǎn)管理1.1、金融風(fēng)險(xiǎn)與非金融風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)別1.2、法律風(fēng)險(xiǎn)與信用風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系1.3、金融機(jī)構(gòu)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的種類2、銀行工作人員風(fēng)險(xiǎn)的.. |
| 拿業(yè)績(jī)說(shuō)話 結(jié)果為王 ——家居建材賣場(chǎng)店長(zhǎng)營(yíng)銷管理技能培訓(xùn)班 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 店長(zhǎng)的職業(yè)化素質(zhì)一、 店長(zhǎng)的基本素質(zhì)和必須要掌握的幾種能力家居建材門店店長(zhǎng)的核心職能如何做好門店的零售管理頭腦風(fēng)暴:如何經(jīng)營(yíng)和管理好門店用職業(yè).. |
| 供電公司班組長(zhǎng)及以上管理干部管理實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：統(tǒng)一思想一、習(xí)近平總書記關(guān)于國(guó)企改革發(fā)展、能源電力發(fā)展的重要講話和指示精神二、落實(shí)“四個(gè)革命，一個(gè)合作”的能源安全新戰(zhàn)略三、把握國(guó)有企業(yè)“六個(gè)力量”的歷史定位四、確.. |
| 實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能訓(xùn)練之大客戶開(kāi)發(fā)與服務(wù)之道 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、成功銷售七項(xiàng)心理法則1、因果法則 2、報(bào)酬法則 3、控制法則 4、相信法則 5、專心法則 6、物以類聚法則 7、反映法則第二講、銷售顧問(wèn)必備的商務(wù)禮儀1、首輪效應(yīng)---良好第一印.. |
| 國(guó)企創(chuàng)新：國(guó)企改革市場(chǎng)洞察與商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 國(guó)企創(chuàng)新之趨勢(shì)：趨勢(shì)洞察與方向選擇1、技術(shù)變革驅(qū)動(dòng)商業(yè)革命2、國(guó)際戰(zhàn)略視野的國(guó)企未來(lái)趨勢(shì)洞察2-1 宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展與市場(chǎng)預(yù)測(cè)2-2 基于需求變遷的市場(chǎng)升級(jí)2-3 基于產(chǎn)業(yè)鏈整合的發(fā)展趨勢(shì)第二部分 國(guó)企創(chuàng)新.. |
| 新時(shí)代銀行內(nèi)控合規(guī)部發(fā)展?fàn)顩r及常規(guī)培訓(xùn) |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀保監(jiān)會(huì)合規(guī)文件分析1、《關(guān)于規(guī)范金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》要點(diǎn)解讀2、理財(cái)業(yè)務(wù)監(jiān)管框架3、“三三四十”專項(xiàng)治理和綜合治理4、理財(cái)產(chǎn)品信息登記系統(tǒng)二、《商業(yè)銀行股權(quán)管理.. |
| 系統(tǒng)思考與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代系統(tǒng)思考的現(xiàn)實(shí)意義第一講：須克服的典型思維障礙1. 局限思考2. 歸罪于外3. 缺乏整體思考的積極性4. 專注個(gè)別事件5. 對(duì)漸近變化的失察-----煮青蛙現(xiàn)象6. 從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺(jué)7... |
| 易經(jīng)與企業(yè)變革管理 |
| 主講老師：寇方墀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：易道一、 何謂易？1） 周易起源2） 易道“三易”二、 何謂權(quán)變？1） 何謂“權(quán)”2） “權(quán)”與“經(jīng)”第.. |
| 打造超級(jí)終端“操盤手” |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一級(jí)題綱 二級(jí)題綱模塊一：操盤手角色定位 1.新時(shí)期操盤手的四種角色定位2.經(jīng)銷商的禁忌與不能再犯的致命錯(cuò)誤3.新時(shí)期操盤手的四力模型模塊二：管理力 4.店鋪管理的核心模塊和相對(duì)應(yīng)的知識(shí)模型5.知己知彼-.. |
| 混合所有制改革最新政策解讀 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、混合所有制發(fā)展的背景如何？1、混合所有制的來(lái)歷早期資本主義自由競(jìng)爭(zhēng)及私有制1929-1939年大蕭條，嘗試混合所有制2、中國(guó)的改革開(kāi)放歷程中的混合所有制改革開(kāi)放初期.. |
| 創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維 |
| 主講老師：魯百年 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的必要性可樂(lè)瓶游戲創(chuàng)新的動(dòng)力和助力創(chuàng)新的四大類型建設(shè)創(chuàng)新組織所需的環(huán)境樹(shù)立創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新9大原則和創(chuàng)新.. |
| 擔(dān)保法與合同法實(shí)務(wù)操作 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 擔(dān)保實(shí)務(wù)及最新發(fā)展1.擔(dān)保業(yè)務(wù)創(chuàng)新(1)當(dāng)前市場(chǎng)整體情況分析(2)擔(dān)保方案設(shè)計(jì)原則 (3)擔(dān)保業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新的方式(4)擔(dān)保對(duì)象的創(chuàng)新（投擔(dān)聯(lián)動(dòng)介紹）(5)擔(dān)保過(guò)程控制方式的創(chuàng)新(6)擔(dān)保收益方式的創(chuàng).. |
| 商業(yè)活動(dòng)中的批判性思維 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引言1、我們?yōu)槭裁葱枰行运季S2、精準(zhǔn)的提出問(wèn)題3、識(shí)別謊言與欺騙4、做出明智的決策二、批判性思維的定義1、構(gòu)成思維的主要要素2、創(chuàng)造性思維與批判性思維3、批判性思維的概念界定三、批判性思維案例.. |
| 職場(chǎng)的心理健康與心理養(yǎng)生 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 心理健康（0.5小時(shí)）1、心理健康的定義2、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)3、促進(jìn)心理健康的措施第二部分 影響心理健康的因素（1.5小時(shí)）1、社會(huì)健康對(duì)心理的影響---挫折與防御機(jī)制2、人際關(guān)系與心理健康3、心.. |
| 效率革命 ——讓每個(gè)行動(dòng)值得尊重 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么你很忙，績(jī)效不理想？一、忙未必好1.忙成了很多人的工作標(biāo)準(zhǔn)2.忙什么常常被忽略3.忙到什么程度常常被后置二、四招破解“忙”1.做對(duì)事：該做、想做、能做，你怎么做2.定準(zhǔn)位.. |
| 冠軍店長(zhǎng)管理效能提升 |
| 主講老師：陳麒勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新零售時(shí)代高效能店長(zhǎng)所需要的“DNA”一、新零售、新經(jīng)濟(jì)、新場(chǎng)景、新規(guī)則下的能力塑造1. 從“埋頭實(shí)干”到“抬頭看天”的管理思維升級(jí)2. 店長(zhǎng)角.. |
| 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練（兩天版） |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、營(yíng)銷是一門動(dòng)手的學(xué)問(wèn)案例：任正非的批示1、做銷售，執(zhí)行甚至比策略更重要案例：九州集團(tuán)的營(yíng)銷變革案2、營(yíng)銷在于行而不僅在于知案例：郭凡生的營(yíng)銷人員素質(zhì)模型3、營(yíng)銷執(zhí)行必作于細(xì)，細(xì)節(jié)見(jiàn)真功案例：冠軍王正舟的行.. |
| 賦能教練與團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力沙盤模擬 |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：教練技術(shù)對(duì)企業(yè)的價(jià)值•以人為本的管理技術(shù)•激發(fā)創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力•建立團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)•提升企業(yè)生產(chǎn)力•企業(yè)愿景及品牌建立第二部分：教練的能力•發(fā)問(wèn)&.. |
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