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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 市場(chǎng)化交易用戶(hù)的電費(fèi)管理 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1.我國(guó)電力體制歷史沿革1.1全國(guó)性電力系統(tǒng)建立階段1.2電力體制改革和調(diào)整階段1.3向電力市場(chǎng)化過(guò)渡階段2.電力用戶(hù)分類(lèi)2.1居民用戶(hù)2.2農(nóng)業(yè)用戶(hù)2.3一般工商業(yè)及其他3.市場(chǎng)化交易用戶(hù)3.1市場(chǎng).. |
| 五個(gè)字提升企業(yè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)全局觀(guān) |
| 主講老師：王甜娜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《易經(jīng)》五個(gè)字點(diǎn)明企業(yè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)全局要素1、由“盲人摸象”看認(rèn)知盲區(qū)2、認(rèn)知四象限讓企業(yè)自檢3、《易經(jīng)》一句話(huà)，5各字點(diǎn)明企業(yè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)全局要素互動(dòng)：2分鐘限時(shí)看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的人多。（企.. |
| 全面質(zhì)量管理與ISO9000 |
| 主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程☆操作者、工長(zhǎng)檢驗(yàn)、專(zhuān)職檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、ISO9000☆質(zhì)量概念與質(zhì)量管理模式2、全面質(zhì)量管理的內(nèi)容☆設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量管理☆制造過(guò)程的質(zhì)量管理☆輔助過(guò)程的質(zhì)量管理☆使用過(guò).. |
| 領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊(duì)工作坊企業(yè)兩天版 |
| 主講老師：楊入才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：領(lǐng)袖素質(zhì)卓越團(tuán)隊(duì)工作坊企業(yè)兩天版【課程背景】◆ 當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，人心空前浮躁，心智空前脆弱，精神家園雜草叢生！◆ 當(dāng)今的時(shí)代，信仰缺失，價(jià)值觀(guān)混亂，急功近利者眾，大道是：唯有內(nèi)圣才能外王！◆ 在這樣的大變革時(shí)代，大澤龍.. |
| 我是操盤(pán)手——高盈利門(mén)店經(jīng)營(yíng)與業(yè)績(jī)提升 |
| 主講老師：耿鑌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：業(yè)績(jī)推動(dòng)者（Performance promoters）——業(yè)績(jī)管理與目標(biāo)達(dá)成一、業(yè)績(jī)120%達(dá)成需要做好“知、能、愿、信”1. 知——清晰明確做什.. |
| 豐田工作指導(dǎo)方法 |
| 主講老師：張敬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一．TJI 工作指導(dǎo)方法（4個(gè)課時(shí)）1. 必須進(jìn)行指導(dǎo)的時(shí)候2. 指導(dǎo)方法錯(cuò)誤或者練習(xí)不充分的時(shí)候3. 指導(dǎo)前的準(zhǔn)備4. 工作指導(dǎo)的四個(gè)階段第一階段： 讓見(jiàn)習(xí)者做好準(zhǔn)備第二階段： 對(duì)作業(yè)進(jìn)行說(shuō)明第三階段： 讓.. |
| IPD產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程DRYRUN |
| 主講老師：喬劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 總裁研修 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總體內(nèi)容1、Dry Run總體思路與工作安排2、IPD總體培訓(xùn)（含IPD思想、框架、流程、跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)、流程裁剪等）3、pocket card演練二、概念階段1、概念階段培訓(xùn)（含項(xiàng)目計(jì)劃制定的培訓(xùn)）2、演練：項(xiàng).. |
| 新零售總裁班課程大綱 |
| 主講老師：薛騰蛟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：揭秘互聯(lián)網(wǎng)新零售會(huì)給傳統(tǒng)企業(yè)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)與危機(jī)1. 什么是真正意義上的新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗(yàn)店、智能物流）2. 新零售給傳統(tǒng)電商經(jīng)營(yíng)會(huì)帶來(lái)怎樣的影響？3. 新零售給實(shí)體門(mén)店經(jīng)營(yíng)會(huì)帶來(lái)怎樣的沖擊？4.. |
| 目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么； 2. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？ 3.目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì)； 二. 設(shè)定目標(biāo)——正確目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力1. 目標(biāo)確.. |
| 與壓力共舞，做快樂(lè)員工——職場(chǎng)壓力與情緒管理 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)壓力1、《最近比較煩》——“煩”從何來(lái)2、生活上有哪些煩心事3、工作上有哪些煩心事4、壓力的概念和現(xiàn)狀5、壓力測(cè)試二、壓力的危害1、壓力的識(shí)別練習(xí)（.. |
| 全員執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練 |
| 主講老師：袁玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：?jiǎn)T工總動(dòng)員——什么叫做執(zhí)行？一、何謂真正員工執(zhí)行力1）員工做執(zhí)行就是要成果2）發(fā)起“員工執(zhí)行總動(dòng)員” 案例分析：赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不“力&rdquo.. |
| 房地產(chǎn)工程全程核心要素把控與精細(xì)化管理體系實(shí)戰(zhàn)解析 |
| 主講老師：李軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：房地產(chǎn)工程全程核心要素把控與精細(xì)化管理體系實(shí)戰(zhàn)解析 ---暨以大視角來(lái)破除工程現(xiàn)場(chǎng)管理的謎局 【課程背景】 您是否在工程現(xiàn)場(chǎng)管理中經(jīng)常被日常雜項(xiàng)工作困擾得煩不勝煩？是否經(jīng)常被一些突發(fā)性事件拖累而影響到全.. |
| 新員工角色定位與商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：職業(yè)化第一步一、新員工角色轉(zhuǎn)變1. 社會(huì)角色轉(zhuǎn)型：校園和職場(chǎng)有什么不同2. 企業(yè)對(duì)新員工的角色期待和能力要求3. 職場(chǎng)路線(xiàn)圖和新員工職業(yè)規(guī)劃4. 什么叫“腳踏實(shí)地、仰望星空”5... |
| 品牌課程P01 私董會(huì)教練工作坊 --如何成為一名優(yōu)秀的私董會(huì)主持人 |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)破冰，分組一、私董會(huì)教練基礎(chǔ)1、認(rèn)知模式：約哈利之窗2、教練之道： 平衡輪工具法講解及演練4、私董會(huì)教練的角色定位5、私董會(huì)教練三階段修煉重點(diǎn)二、私董會(huì)教練主持七步流程精講1、老師現(xiàn)場(chǎng)主持私董會(huì)，學(xué)員觀(guān)摩.. |
| 大數(shù)據(jù)下的稅務(wù)稽查與稅務(wù)風(fēng)控 |
| 主講老師：池宏?yáng)| 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、稅務(wù)的稽查真的是對(duì)賬進(jìn)行嗎？1、幾個(gè)對(duì)賬務(wù)的查賬方法在新的時(shí)代有用嗎?2、稅務(wù)的風(fēng)控中或稽查選案中如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的？3、大、智、網(wǎng)條件下如何對(duì)企業(yè)進(jìn)行稽查？二、稅務(wù)稽查的重點(diǎn)方向？1、目前的案件主要是哪些類(lèi)型的案件.. |
| 人員管理——非薪酬激勵(lì)的人本管理 |
| 主講老師：徐劍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 企業(yè)發(fā)展與激勵(lì)管理典型案例分析與問(wèn)題深度探討企業(yè)發(fā)展與有效激勵(lì) 企業(yè)激勵(lì)的經(jīng)典誤區(qū)企業(yè)激勵(lì)案例的解析第二講 人本管理與激勵(lì)理論和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用 .. |
| 昌盛集團(tuán)普東園區(qū)系列之贏在執(zhí)行 |
| 主講老師：劉銘正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：贏在執(zhí)行課程主要是是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。學(xué)術(shù)界對(duì)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的理解是——將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力。就是把“執(zhí).. |
| “PLT全景式領(lǐng)導(dǎo)力”之旅（3天2晚） |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主 講 內(nèi) 容 形式 / 方法一、導(dǎo)入：“勇士漂”中的“關(guān)鍵人”1、我們今天所要面讀讀時(shí)代2、VUCA時(shí)代的八大變化趨勢(shì)3、組織發(fā)展的三個(gè)“驅(qū)動(dòng)階段.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)提升 |
| 主講老師：楊可觀(guān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 子模塊 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)兩天版 三天版 四天版 五天版 定制項(xiàng)目管理理論回顧與最新趨勢(shì) 項(xiàng)目管理背景知識(shí) V V V V 據(jù)需求定制PMP五大過(guò)程組 V V V V PMP十大知識(shí)領(lǐng)域 V V V V 項(xiàng)目管理最新理論.. |
| 員工績(jī)效管理“四部曲” |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言方法：用人部門(mén)經(jīng)理必須成為合格的“績(jī)效經(jīng)理”。方法：?jiǎn)T工績(jī)效管理“四部曲”——考核不是“扣錢(qián)”，而是幫員工掙錢(qián)，并且提升員工.. |
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