當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 禮贏天下 |
| 主講老師:柳金秋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:Part 1—人生成敗:禮儀就是展示自己的第一張名片,建立高價(jià)值的人際關(guān)系一、商務(wù)實(shí)戰(zhàn):禮儀就是資本,如何贏得對(duì)手的尊重1、場(chǎng)合會(huì)面中敏感的稱(chēng)呼禮儀:如何稱(chēng)呼能夠體現(xiàn)彼此身份、關(guān)系,帶給你最佳的人.. |
| 店面績(jī)效分析與運(yùn)營(yíng)能力提升 |
| 主講老師:劉雪峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:明確店長(zhǎng)定位一、認(rèn)知角色很重要,既是商人也是領(lǐng)導(dǎo)1.案例分析:張店長(zhǎng)的一天2.小組討論:如果遇到這種情況,你會(huì)如何安排時(shí)間?3.店長(zhǎng)說(shuō)自己工作找不到重點(diǎn),你對(duì)此有什么看法?二、理解效率效能,理清工作重點(diǎn).. |
| 工作分析、任職資格與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)技巧 |
| 主講老師:丁堅(jiān)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的關(guān)鍵詞解析關(guān)鍵詞之一:工作分析【工作分析】是部門(mén)人力資源工作的基礎(chǔ)工作分析的常用四大方法1、問(wèn)卷調(diào)研法 2、工作日志法 &.. |
| 基于數(shù)據(jù)分析的方法和應(yīng)用 |
| 主講老師:田偉華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字分析概述什么是數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析的目的是什么數(shù)據(jù)的分類(lèi)數(shù)據(jù)分析流程數(shù)據(jù)分析誤區(qū)案例分享二、常用數(shù)據(jù)分析方法數(shù)據(jù).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài) |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療人工智能機(jī)遇與挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新路徑2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+?3、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域帶來(lái)的變革與影響4、人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用人工智能及應(yīng)用場(chǎng)景人工智能賦能醫(yī)療健康5、.. |
| 5G+云網(wǎng):賦能行業(yè)信息化 |
| 主講老師:劉佳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:“上云、用數(shù)、賦智”需要“5G+云網(wǎng)”落地一、“上云、用數(shù)、賦智”提出的歷史背景1.回顧:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的歷史發(fā)展與融合lCT行業(yè)的發(fā)展簡(jiǎn)史l.. |
| 專(zhuān)業(yè)護(hù)航 營(yíng)銷(xiāo)無(wú)憂 后疫情時(shí)代的健康保障規(guī)劃 |
| 主講老師:朱天佑   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:后疫情時(shí)代健康保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1、后疫情時(shí)代中國(guó)人的健康危機(jī)意識(shí)(1)新冠疫情的深遠(yuǎn)影響(2)新冠之后中國(guó)人的健康危機(jī)意識(shí)解讀2、疫情及老齡化對(duì)健康險(xiǎn)發(fā)展的影響(1)新冠疫情的影響(2)老齡化的影響 .. |
| 工作匯報(bào)型PPT設(shè)計(jì)制作與商務(wù)呈現(xiàn)(2天精通版) |
| 主講老師:馬浩志   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 【邏輯結(jié)構(gòu)】——邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,輕松構(gòu)思更有說(shuō)服力PPT!本章目標(biāo):讓你更科學(xué)地分析PPT制作背景、選定主題、確定線索,構(gòu)思邏輯、搭建結(jié)構(gòu),讓你的PPT邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,更有說(shuō)服力!1.【背.. |
| 用戶(hù)需求驅(qū)動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)思維 |
| 主講老師:陳博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 學(xué)習(xí)內(nèi)容第1天 上午:互聯(lián)網(wǎng)視角的用戶(hù)需求分析+用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)深入講解+案例分析+要點(diǎn)分析 下午:用戶(hù)研究和行業(yè)實(shí)踐結(jié)合分享+用戶(hù)模型和大數(shù)據(jù)建模+用戶(hù)體驗(yàn)要素系統(tǒng)梳理(行業(yè)標(biāo)桿理論)+ToC和ToB產(chǎn)品在用戶(hù)需求和體驗(yàn)設(shè)計(jì)視角.. |
| 陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師:王飛虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 職業(yè)化心態(tài)導(dǎo)入:三個(gè)砌墻工的表現(xiàn) 1、你為誰(shuí)工作?工作是我們要用生命去做的事我們要為自己去工作馬云為什么還要去工作?今天工作不努力,明天努力找工作.. |
| 網(wǎng)格經(jīng)理綜合營(yíng)銷(xiāo)能力實(shí)戰(zhàn)提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:梁宇亮   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分、思維認(rèn)識(shí)篇:網(wǎng)格經(jīng)營(yíng)深耕發(fā)展的思維認(rèn)知提升1、網(wǎng)格經(jīng)營(yíng)深耕發(fā)展的必由之路傳統(tǒng)業(yè)務(wù)市場(chǎng)充分飽和、經(jīng)營(yíng)困難ARPU降低、業(yè)務(wù)收入下滑客戶(hù)維系抓手有限、流動(dòng)頻繁.. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)稅處理與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:欒慶忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)收入類(lèi)項(xiàng)目財(cái)稅處理一、房地產(chǎn)銷(xiāo)售收入的核算范圍 (一)會(huì)計(jì)確認(rèn)原則 (二)稅法確認(rèn)原則 1、完工條件 2、各種銷(xiāo)售方式下的收入確認(rèn)3、會(huì)計(jì)、增值稅、所得稅、土地增值稅收入確認(rèn)異同 4.. |
| 卓越班組長(zhǎng)系統(tǒng)管理訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:事情管理——班組長(zhǎng)日常作業(yè)能力一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1. 認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的幾種角色2. 班組長(zhǎng)的職責(zé)3. 企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的要求和期望4. 班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題案例分享:班組長(zhǎng)的職位說(shuō)明.. |
| 拿業(yè)績(jī)說(shuō)話 結(jié)果為王 ——賣(mài)場(chǎng)全員營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn)班 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售人員職業(yè)化塑造第一講、平臺(tái),職業(yè)生命的支撐點(diǎn)1、企業(yè)只是平臺(tái)的搭建者2、我們知道平臺(tái)對(duì)我們的意義是什么嗎?3、在平臺(tái)中怎樣才能成為賣(mài)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)高手第二講、要想成為賣(mài)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)高手就要突破自我,改變心智模式.. |
| 職場(chǎng)幸福之情緒壓力管理 |
| 主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:什么是學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?結(jié)論:不是消除壓力,是提升抗壓力第一單元:壓力釋放1.互動(dòng):你健康嗎?2.心里健康的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)3.認(rèn)知壓力- WHAT 壓力是什么(1)壓力的危害適度的壓力,讓我.. |
| 工業(yè)4.0背景下中國(guó)制造業(yè)的明天 |
| 主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、精益生產(chǎn)介紹一、精益生產(chǎn)到底是什么?(是理念?是哲學(xué)?是模式?是方式?是JIT?)二、精益生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)在哪里?三、豐田生產(chǎn)系統(tǒng)模式的精髓是什么?案例--精益制造系統(tǒng)架構(gòu)介紹四、精益在中國(guó)的挑戰(zhàn)第二章、精益戰(zhàn).. |
| 溝通技巧之“辨微識(shí)心術(shù)” |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:了解客戶(hù)痕跡,學(xué)會(huì)辨微識(shí)心痕跡是過(guò)去的經(jīng)歷留下的印記案例分析:在銷(xiāo)售中辨別痕跡了解對(duì)方真實(shí)狀況弗洛伊德口誤痕跡背后的邏輯尋找有效切入點(diǎn):刺.. |
| 市場(chǎng)布局與規(guī)劃 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:市場(chǎng)的布局1.營(yíng)銷(xiāo)管理中的十大亂象2.制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與預(yù)算中常見(jiàn)的誤區(qū)3.營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的重要性4.區(qū)域/行業(yè)/客戶(hù)分類(lèi)分級(jí)5.市場(chǎng)開(kāi)拓的節(jié)奏與效率6.當(dāng)計(jì)劃沒(méi)有變化快,業(yè)績(jī)完不成怎么辦?7.如何進(jìn)行SWOT.. |
| 網(wǎng)絡(luò)人員能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師:何 舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、世界通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3、全球固網(wǎng)寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)4、全球移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)5、江西移動(dòng)面臨的困境和挑戰(zhàn)6、江西移動(dòng)的機(jī)遇和.. |
| 面向智能時(shí)代的5G技術(shù)與發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師:何 舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)1、大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能催生智能時(shí)代2、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)用戶(hù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)3、面向智能時(shí)代的ICT技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)4、移動(dòng)通信的發(fā)展歷程和趨勢(shì)二、5G發(fā)展背景和基本概念1.. |
|
|





