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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)管理與激勵(lì) |
| 主講老師：黃梓博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與授權(quán)之道前言：下屬為什么沒(méi)有積極性？是什么阻礙了工作效率？案例：諸葛亮揮淚斬馬謖一、打造不依賴(lài)能人的組織體系1. 組織能力建設(shè)1. 什么是組織能力？2. 組織能力的兩個(gè)目標(biāo)2. 組織建設(shè)的三.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略與產(chǎn)品管理 |
| 主講老師：張嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．什么是營(yíng)銷(xiāo)？1.營(yíng)銷(xiāo)的定義2.營(yíng)銷(xiāo): marketing- 賣(mài)什么- 怎么賣(mài)3.銷(xiāo)售：sales （銷(xiāo)售）- 需求匹配- 訂單獲取- 收款二．市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) (marketing) 的過(guò)程 三．.. |
| 閱曾國(guó)藩人生智慧，看識(shí)人用人育人之道 |
| 主講老師：趙勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：曾國(guó)藩的人格特征解析一、曾國(guó)藩人格魅力：愛(ài)才，善于看到別人的長(zhǎng)處案例：人性中的陰暗面實(shí)戰(zhàn)演練：請(qǐng)寫(xiě)出自己下屬的五項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)二、曾國(guó)藩的性格特點(diǎn)：善于廣交良友曾國(guó)藩的朋友圈一：翰林院詹事府為中心曾國(guó)藩的朋友圈二.. |
| 卓越人才選拔建設(shè) |
| 主講老師：代旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一.選人－經(jīng)理不能托付給他人的責(zé)任－摘自暢銷(xiāo)書(shū)《執(zhí)行》一、從企業(yè)的人才選拔政策看企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力1.一項(xiàng)對(duì)全國(guó)1000家企業(yè)調(diào)查顯示，中外企業(yè)存在三大差距：2.看全球第一CEO如何選人？3.影響人才選拔戰(zhàn)略的六大因素.. |
| TTT培訓(xùn)系列之——教學(xué)技法綜合能力提升訓(xùn)練班 |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)授課中的教學(xué)技法概述1、多元化教學(xué)技法的重要性2、多元化教學(xué)技法的形式二、教學(xué)素材中的靈魂——案例教學(xué)法1、什么是培訓(xùn)案例2、培訓(xùn)案例開(kāi)發(fā)的目的3、案例的基本要素4、培訓(xùn)案例的.. |
| 內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：樊李東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)管理為何學(xué)習(xí)：企業(yè)內(nèi)部控制的最高目標(biāo)是是增加企業(yè)的價(jià)值， 提高財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性， 如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部控制， 風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)管理與預(yù)算管理的一體化， 正是本課程的核心目標(biāo)， 本課程對(duì)于提高中高級(jí)管人員的風(fēng)險(xiǎn)，財(cái)務(wù)與預(yù)算.. |
| 學(xué)習(xí)共青團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí) 做新時(shí)代合格的團(tuán)干部 |
| 主講老師：劉衛(wèi)兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序： 新時(shí)代團(tuán)干部的歷史使命一、解讀習(xí)近平有關(guān)青年工作的重要思想二、共青團(tuán)的簡(jiǎn)史 1.上海社會(huì)主義青年團(tuán)的誕生2.中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)的成立 .. |
| 創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標(biāo)志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)和阻力（一）、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)（1）生存的需要（2）發(fā)展的需.. |
| 《上市公司規(guī)范治理與運(yùn)作》課程培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 上市公司治理問(wèn)題的提出以及它能夠解決的問(wèn)題一、企業(yè)的類(lèi)型、進(jìn)化及其優(yōu)缺點(diǎn)二、公司兩權(quán)分離的必然性及其產(chǎn)生的問(wèn)題1、公司兩權(quán)分離的必然性2、兩權(quán)分離產(chǎn)生的問(wèn)題：（1）經(jīng)營(yíng)者侵害所有人的利益（2）內(nèi)部人控制.. |
| 藥店店面營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：執(zhí)行力就是結(jié)果力一、 管理大師說(shuō)執(zhí)行二、 商業(yè)人格三、 結(jié)果思維1、 結(jié)果不是態(tài)度、任務(wù)、職責(zé)、2、 結(jié)果三要素3、 如何做結(jié)果四、 執(zhí)行不力的10個(gè)原因和12種表現(xiàn)第二單元：銷(xiāo)售人員的招聘、訓(xùn).. |
| 門(mén)店導(dǎo)購(gòu)大單連單銷(xiāo)售技能提升 |
| 主講老師：郜杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 贏在起點(diǎn)、熟悉賣(mài)場(chǎng) 注意接待順序、接一顧二招呼三 百問(wèn)不厭、一視同仁 個(gè)人外在的形象就是公司的形象 微笑服務(wù)“四個(gè)結(jié)合” .. |
| 當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)政策解讀 |
| 主講老師：張延 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：十八大后的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一、當(dāng)代中國(guó)面臨的國(guó)際政治環(huán)境1、中國(guó)面臨復(fù)雜國(guó)際政治環(huán)境2、全球政治格局出現(xiàn)了大變動(dòng)、大調(diào)整3、中國(guó)與世界關(guān)系的重大轉(zhuǎn)變期 1）中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提高，成為世界共治的核心國(guó)家&po.. |
| 商業(yè)銀行客戶(hù)經(jīng)理必備金融法律知識(shí) |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 保險(xiǎn)法知識(shí)培訓(xùn)一、保險(xiǎn)法的基本原則二、 保險(xiǎn)合同三、 其他保險(xiǎn)法律法規(guī)四、 銀行代理保險(xiǎn)1、 銀行代理保險(xiǎn)主要監(jiān)管規(guī)定解讀2、 代理關(guān)系3、經(jīng)營(yíng)規(guī)則五、銀行代理保險(xiǎn)的主要法律風(fēng)險(xiǎn)1、關(guān)于違規(guī).. |
| 深度學(xué)習(xí)課程大綱 |
| 主講老師：王平 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 人工智能技術(shù)基礎(chǔ) （1/4天）人工智能及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程人工智能的應(yīng)用現(xiàn)狀及演變趨勢(shì)機(jī)器學(xué)習(xí)理論概述二、 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論及實(shí)踐（1/4天）神經(jīng)網(wǎng)絡(luò).. |
| 成本管控與效率提升 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)管理、降本增效的重要意義1、降本增效的重要意義2、降本增效的途徑1）進(jìn)行精簡(jiǎn)行政管理人員，開(kāi)源節(jié)流2）修改與實(shí)際相差太大得產(chǎn)品定額工時(shí)3）推廣技術(shù)革新降低原材料，費(fèi)用的消耗4）增加科技含量，改進(jìn)生.. |
| 后市場(chǎng)車(chē)隊(duì)開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師：俞士耀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、車(chē)隊(duì)開(kāi)發(fā)對(duì)代理商的意義1、現(xiàn)實(shí)收益2、未來(lái)生存3、代際傳承模塊二、哪些車(chē)隊(duì)適合代理商開(kāi)發(fā)1、從代理商實(shí)際情況出發(fā)2、連點(diǎn)成線(xiàn)3、以線(xiàn)成面4、取舍相關(guān)車(chē)隊(duì)模塊三、應(yīng)對(duì)車(chē)隊(duì)工作的最優(yōu)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成1.. |
| 123生命空無(wú)能量研修會(huì)（21天21晚） |
| 主講老師：盛紫玟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：參修收益：1、生命質(zhì)量提升；2、生命能量提升；3、生命個(gè)局拓展；4、生命深層能量的激活應(yīng)用；5、生命高層次修煉之道；6、洞明生命；7、明了真我8、啟用生命的性力。 課程教學(xué)形式: 傳授；帶練；修煉；能.. |
| 館藏檔案數(shù)字化管理 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范解讀與數(shù)字化工作流程1、紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范的范圍2、紙質(zhì)檔案數(shù)字化規(guī)范的術(shù)語(yǔ)與定義數(shù)字化數(shù)字圖像紙質(zhì)檔案數(shù)字化分辨率3.. |
| 工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)體系設(shè)計(jì)與管控 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：營(yíng)銷(xiāo)組織設(shè)計(jì)1營(yíng)銷(xiāo)組織相關(guān)的部門(mén)職能2各部門(mén)的主要崗位設(shè)置3到底需要多少人4招不到人怎么辦？5營(yíng)銷(xiāo)人員招聘技巧及能力考查6要高薪怎么辦？7為什么要設(shè)立品牌崗位8客服部門(mén)主要就是跟單嗎？第二章：.. |
| 打造完美執(zhí)行力—西點(diǎn)精神 |
| 主講老師：顧文豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)目的課程從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)踐，運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言，把空洞、乏味的理論轉(zhuǎn)化為言簡(jiǎn)意賅的口頭語(yǔ)，便于學(xué)員記憶、使用。課程著重針對(duì)制造業(yè)目前團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、溝通力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作中面臨的問(wèn)題，以團(tuán)隊(duì)執(zhí).. |
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