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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| DICT下的5G+云“雙引擎”落地 |
| 主講老師：劉佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、5G+云“雙引擎”提出的行業(yè)背景1.回顧：DICT行業(yè)的歷史發(fā)展與融合CT行業(yè)的發(fā)展簡史IT行業(yè)的發(fā)展簡史DT行業(yè)方興未艾2.CT風(fēng)光不再，.. |
| 重塑管理-銷售團(tuán)隊凝聚力與目標(biāo)管理 |
| 主講老師：吳鵬德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：角色賦能-管理是做什么的？一、看管理 察人性-為什么員工不好管？思考：為什么管理手段越豐富，執(zhí)行力卻越低？1. 人性三特征：欲、懶、善2. 重提馬斯洛需求-物質(zhì)基礎(chǔ)與上層建筑3. 新生代管理的痛點-&ldqu.. |
| 金字塔思維與結(jié)構(gòu)化表達(dá) |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：決定表達(dá)效果的要素是什么？1.建立金字塔模型2.結(jié)構(gòu)影響表達(dá)力3.內(nèi)容完整小方格4.思維清晰聚焦法5.表達(dá)生動容易記第二部分：如何做到整理表達(dá)內(nèi)容呢？1.運用MECE法則2.構(gòu)成分類：步驟3.. |
| 關(guān)鍵（大）客戶管理 |
| 主講老師：楊臺軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，關(guān)鍵客戶管理理念什么叫關(guān)鍵？傳統(tǒng)與現(xiàn)代銷售運行模式的比較何謂關(guān)鍵客戶管理？定義關(guān)鍵客戶管理的重要性關(guān)鍵客戶管理的.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 |
| 主講老師：周自海 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程名稱： 《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》主講： 周自海 老師 6課時課程簡介：在快速變革的時代背景下，企業(yè)除了需要面對新的市場環(huán)境，也需要面對新一代的員工，在新時代和新生代的雙重擠壓之下，迷茫、探索、沖突、甚至顛覆隨之而來。逐年.. |
| 卓越執(zhí)行力及工作效率 |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識執(zhí)行力1．什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的本質(zhì)是什么2．執(zhí)行力體系四大核心要素：4R3．執(zhí)行不力在企業(yè)內(nèi)的表現(xiàn)行為4．企業(yè)建立執(zhí)行力三大誤區(qū)二、執(zhí)行不力的十大原因1.指令不明 2.職責(zé)不清 .. |
| 精益生產(chǎn)與自動化 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、精益生產(chǎn)介紹一、精益生產(chǎn)到底是什么？(是理念？是哲學(xué)？是模式？是方式？是JIT？)二、精益生產(chǎn)的優(yōu)勢在哪里？三、豐田生產(chǎn)系統(tǒng)模式的精髓是什么?案例--精益制造系統(tǒng)架構(gòu)介紹四、精益在中國的挑戰(zhàn)第二章、精益戰(zhàn).. |
| TPM全面生產(chǎn)性維修保全培訓(xùn) |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：了解全員設(shè)備管理TPM 第一節(jié) TPM發(fā)展歷程一、TPM前身的五階段1.BM事后保全2.CM改良保全3.PM預(yù)防保全4.MP保全預(yù)防5.PM生產(chǎn)保全二、TPM擴(kuò)充的三層次1.TPM2.生產(chǎn)保全.. |
| 做大企業(yè)品牌和商譽(yù)估值 構(gòu)建高效資本運作體系 |
| 主講老師：湯黎明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 企業(yè)資本運作的核心目標(biāo)1.1 做強(qiáng)大企業(yè)品牌的商譽(yù)和估值1.2 整合企業(yè)的外部戰(zhàn)略客戶資源，發(fā)揮最大化的協(xié)同效應(yīng)1.3 整合企業(yè)內(nèi)部的核心資源，構(gòu)建低成本的高效運營模式2. 企業(yè)資本運作的首要原則2.1 企業(yè)的.. |
| “職業(yè)人的正行為塑造”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)化行為的發(fā)展歷程1、從管理發(fā)展發(fā)展看員工職業(yè)行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D，奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業(yè)管理看員工職業(yè)行為A、中國企業(yè)的管理環(huán)境變遷.. |
| 職業(yè)溝通力與向上管理 |
| 主講老師：趙明會 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：認(rèn)識溝通1.認(rèn)識溝通1）溝通的概念2）溝通的過程3）溝通的內(nèi)涵第二單元：打動人心的積極表達(dá)1.為什么要積極表達(dá)1）喬哈里之窗與人際溝通理論2.如何做到積極表達(dá)1）區(qū)分事實與情感2）圍繞目.. |
| PDCA系統(tǒng)解決問題的方法 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、背景知識1. 戴明和他對品質(zhì)管理所做的貢獻(xiàn)2. 系統(tǒng)改善方法分類3. TQM和ISO質(zhì)量管理體系的要求4. PDCA 循環(huán)及其特點二、PDCA系統(tǒng)解決問題的步驟PDCA系統(tǒng)解決問題的方法1.現(xiàn)場解決問題的.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代的物流管理 |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)持續(xù)改變物流盈利模式（2小時）互聯(lián)網(wǎng)給物流行業(yè)帶來的改變物流在電商革命浪潮中扮演什么角色盤點2013物流行業(yè)大事件2014年物流行業(yè)幾大看點獨家分享：快遞行業(yè)分析：順豐、郵政、四通一達(dá)、優(yōu)速、速爾、全峰.. |
| 工業(yè)4.0與精益制造 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 概論第一章 工業(yè)4.0概論第1節(jié) 工業(yè)4.0簡介蒸汽機(jī)電器化自動化智能化第2節(jié) 工業(yè)4.0難點與重點小批量多品種與自.. |
| 銀行網(wǎng)點值班經(jīng)理：網(wǎng)點現(xiàn)場服務(wù)管理 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：《銀行網(wǎng)點值班經(jīng)理：網(wǎng)點現(xiàn)場服務(wù)管理》課程大綱-----服務(wù)營銷專家 陳毓慧老師主講說明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程收益】：1. 清晰現(xiàn)場服務(wù)流程2. 掌握現(xiàn)場客戶管理藝術(shù)3. 掌握現(xiàn)場客.. |
| 從精兵到干將——如何帶好班組長 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：“帶好”班組長是一門藝術(shù)第一章 優(yōu)秀班組長是“帶”出來的第一節(jié) 基業(yè)為什么長青案例：從一個廠長的苦惱談起一、基礎(chǔ)不牢，地動山搖案例：從123到74二、不積細(xì)土.. |
| MTP——管理才能發(fā)展培訓(xùn) |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 管理角色與原則一、管理角色與原則1、從新認(rèn)識管理1）踏上成功之路——MTP訓(xùn)練計劃的緣起2）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別3）效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手2）掉.. |
| 培訓(xùn)管理者培訓(xùn) |
| 主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱：導(dǎo)入：1、我們所處的時代2、我們所處的企業(yè)3、我們工作的價值第一講：培訓(xùn)管理者的角色定位一、如何理解企業(yè)的員工培訓(xùn)1、什么是培訓(xùn)2、培訓(xùn)的分類二、培訓(xùn)管理者的四種類型及崗位職責(zé)1.. |
| 企業(yè)節(jié)稅與風(fēng)險管控 |
| 主講老師：田超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 課程模塊 .. |
| 組織行為學(xué)與管理實踐運用 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 角色認(rèn)知啟發(fā)引導(dǎo)模塊一、組織行為學(xué)概念與團(tuán)隊管理的實踐運用一、組織行為學(xué)概念及工作定位■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)境界的不同二、領(lǐng)導(dǎo)力提升的成長機(jī)遇：金領(lǐng)-白領(lǐng)-灰領(lǐng)-藍(lán)領(lǐng)的工作定位■ 案例分析：有.. |
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