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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 高效能管理者綜合能力提升 |
| 主講老師：邵華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破冰活動：管理視覺探索導(dǎo)入：管理者的達克效應(yīng)第一講：管理角色認(rèn)知-登上管理舞臺課堂活動：你眼中的好領(lǐng)導(dǎo)一、重塑管理者角色認(rèn)知1. 角色認(rèn)知金字塔：NLP邏輯層次圖案例研討：齊達內(nèi)的角色躍遷2. 骨干員工與管理.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：俞萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：王經(jīng)理的管理困惑1、事事幫下屬擺平，員工依賴性越來越強，如何培養(yǎng)員工獨立工作的能力？2、總覺得團隊之中無可用之才，如何能挖掘和激發(fā)員工的潛能？3、團隊業(yè)績節(jié)節(jié)敗退，表揚、批評都無效，如何有效激發(fā)員工的工作動力？.. |
| 華為持續(xù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：王安輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略認(rèn)知——戰(zhàn)略成長，華為的成功源于它的管理和戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略的認(rèn)知與理解解析：什么是企業(yè)戰(zhàn)略解析：企業(yè)為什么需要戰(zhàn)略總結(jié)：一個沒有戰(zhàn)略的企業(yè)是不可能長壽的二、華為的四大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1. .. |
| 銀行支行長管理創(chuàng)新綜合技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：馮淼 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部 《高效決策和創(chuàng)新思維》一、支行長、網(wǎng)點負(fù)責(zé)人的創(chuàng)新思維管理1、什么是第一性原理2、第一性原理在網(wǎng)點經(jīng)營中的應(yīng)用3、什么是第二曲線4、第二曲線和顛覆式創(chuàng)新二、創(chuàng)新之破界/差異/組合1、競爭對手依賴（第一.. |
| 《數(shù)字化平臺》 利用平臺生態(tài)重構(gòu)數(shù)字化企業(yè) |
| 主講老師：白濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字原生企業(yè)的底層邏輯是什么？1. 理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困境傳統(tǒng)增長模式與數(shù)字化增長模式數(shù)字化企業(yè)的未來出路產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)案.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能（內(nèi)容萃?。?jīng)驗萃取技巧實戰(zhàn)解讀 |
| 主講老師：張祖舜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：教育培訓(xùn) |
| 課程簡介：一、講清道理-為什么要做經(jīng)驗萃取1、矛盾沖突-經(jīng)驗流失現(xiàn)狀與降本增效需求•問題：成本投入與效果產(chǎn)出的矛盾•結(jié)論：隔靴搔癢，需對癥下藥2、價值說明-新人成長、減少試錯、團隊提升•新人成長：.. |
| 4D領(lǐng)導(dǎo)力和卓越團隊建設(shè) |
| 主講老師：嚴(yán)春美 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 場域是決定團隊績效的最重要因素1.1討論：卓越團隊的標(biāo)準(zhǔn)是什么？1）案例分析：日航重生帶來的啟發(fā)2）決定團隊績效的2個要素：人和場3）團隊成功的標(biāo)志：聰明和健康1.2 大道至簡：4D系統(tǒng)1) 哈勃望遠鏡與.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與高效工作匯報 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：互動破冰/團隊建設(shè)第一講：結(jié)構(gòu)化思維的概念導(dǎo)入一、什么叫結(jié)構(gòu)化思維1. 什么叫結(jié)構(gòu)化2. 結(jié)構(gòu)化思維的定義二、什么叫邏輯思維1. 邏輯思維定義2. 邏輯思維與結(jié)構(gòu)化思維3. 思維進階：系統(tǒng)思維、邏輯.. |
| 教練式績效輔導(dǎo) |
| 主講老師：李小德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：績效教練的角色認(rèn)知與績效教練的原則目標(biāo)：理解績效教練的角色定位、學(xué)習(xí)實現(xiàn)績效的三大原則一、教練的角色定位二、績效的定義與公式三、績效教練的角色認(rèn)知四、績效教練的課程框架——GUIDE模.. |
| 左右逢源 高效溝通與協(xié)同實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章 溝通之道：揭秘職場溝通的真諦與障礙探索溝通的真諦，解讀職場中的溝通障礙，并掌握溝通的核心要素。通過本章學(xué)習(xí)，你將認(rèn)識到溝通的重要性，并學(xué)會如何有效衡量與提升個人溝通能力。1. 溝通的真諦與價值：心靈相通，共創(chuàng)卓越；2.. |
| 回顧歷屆黨代會，不斷升華黨性認(rèn)知 |
| 主講老師：孫耀河 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、20次黨代會回顧與總結(jié) 此部分主要通過總結(jié)歷屆黨代會的歷史背景、基本情況、主要成就及意義，讓學(xué)員了解我黨理論與黨性成熟、發(fā)展、完善的過程。1. 中共一大：中國共產(chǎn)黨的誕生。2. 中共二大：尋找中國革命的現(xiàn).. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力：中層管理者8項情境管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：王洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：中層管理者角色變化認(rèn)知案例分析：亂了頭緒的李總監(jiān)小組分享：作為中層管理者，你遇到的挑戰(zhàn)有哪些？1. VUCA時代管理者領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)展變化2. 不同梯隊對技能的要求——拉姆查蘭《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》理論.. |
| 協(xié)力同心-卓越高績效團隊打造 |
| 主講老師：陳洪浪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識和重新理解團隊一、團隊的定義——團隊是為了某個共同目標(biāo)而分工協(xié)作的群體視頻：紅海行動2個片段二、團隊在企業(yè)中的價值1. 例行工作采用科學(xué)管理方式2. 非例行工作采用團隊管理方式.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：王洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：人力資源管理——部門經(jīng)理的份內(nèi)事 視頻案例：高效團隊長什么樣？小組思考：高效團隊的特征？反思：部門經(jīng)理的關(guān)鍵能力要求？哪些是跟人力資源管理相匹配的？1. 常見的非人力資源經(jīng)理管理誤區(qū)2... |
| 商業(yè)銀行管理人員高績效溝通 |
| 主講老師：楊昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、溝通是管理能力的基礎(chǔ)元素1. 職場溝通無處不在2. 職場溝通的3種形態(tài)3. 職場溝通常見的問題二、溝通的基本原則和邏輯分解1. 溝通的3大原則2. 溝通的3個底層邏輯三、如何開展一場有效的職場溝通1... |
| 像CEO一樣思考：全面運營管理沙盤模擬訓(xùn)練 |
| 主講老師：覃曦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、（戰(zhàn)略）目標(biāo)·了解外部市場環(huán)境以及其變化對于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的影響·評估內(nèi)外部環(huán)境，制定公司遠景、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)及中、短期經(jīng)營策略。·戰(zhàn)略執(zhí)行中，資源配置的關(guān)鍵。·.. |
| 破繭成蝶 中層角色定位與管理實戰(zhàn)進階課 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章 角色覺醒：從業(yè)務(wù)高手到管理能手的蛻變本章探討如何從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砟苁?。通過分析管理者的角色定位、基本職責(zé)和常犯錯誤，揭示管理者的核心不是“管”而是“賦能”。1. 何謂管.. |
| 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：李吉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：明勢——領(lǐng)導(dǎo)者的未來時1.為什么“獅子率綿羊”可以打敗“綿羊率獅子”？2.領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別 3.360度全面認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力4.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的成長路.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：李小德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言——你們公司是否有類似的情況發(fā)生1）本部門忙得不可開交，卻不知道其它部門在忙些什么？2）部門之間總是無法正確理解相互最需要支持的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么？3）每次合作，總不能及時獲得所需要的信息4）部門.. |
| 智慧之問-教練型領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳洪浪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：重新認(rèn)識“教練”討論及視頻：看到教練兩個字你想到什么？一、教練的定義——教練是一個通過傾聽、提問、反饋等方式不斷挖掘?qū)Ψ綕撃艿倪^程視頻觀摩及討論：《面對巨人》二.. |
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