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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國式現(xiàn)代化與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新思路 新趨勢 ——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、二十大報告要點梳理與解讀（一）報告總論1. 大會的主題2. 過去五年的工作和新時代十年的偉大變革3. 開辟馬克思主義中國化時代化新境界4. 新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)（重點）（二）報告分論5. 經(jīng)濟(jì).. |
| 碳中和產(chǎn)業(yè)研究及2022年投資策略 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、政策回顧|2021年碳中和相關(guān)政策密集出臺2、能源生產(chǎn)：碳中和路徑下的行業(yè)演化框架3、電力基建：能源革命催生儲能與特高壓需求4、能源消費(fèi)：交通制造與建筑領(lǐng)域的節(jié)能減排5、綠色金融：碳中和產(chǎn)業(yè)的全方位投融資支持6、.. |
| 前經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性問題 與“雙循環(huán)”下中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局 ——新發(fā)展階段中國宏觀經(jīng)濟(jì)金融政策與形式分析 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國經(jīng)濟(jì)的問題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價值鏈的中低端1.結(jié)構(gòu)性失衡的原因—屢次錯失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機(jī)2.本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價值鏈的中高端3.貿(mào)易戰(zhàn)主要原因：產(chǎn)業(yè)由互補(bǔ)為主轉(zhuǎn)向競爭為主 .. |
| 內(nèi)部審計訪談技巧 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）審計訪談因人而異1. 員工應(yīng)該問什么？訪談被審計單位內(nèi)部員工，應(yīng)當(dāng)去關(guān)注哪些流程層面的內(nèi)部控制的變化？側(cè)重于了解哪些具體工作細(xì)節(jié)？案例1.2. 被訪談人類型、特征分析、說服原則。（1）如何分析被訪談領(lǐng)導(dǎo)的心理障.. |
| 金稅三期系統(tǒng)下稽查風(fēng)險管控與應(yīng)對 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程模塊一：金稅三期系統(tǒng)下的稅務(wù)稽查變化一、 如何認(rèn)識“金稅三期”系統(tǒng)金稅三期系統(tǒng)，是指建立“一個平臺、兩級處理、三個覆蓋、四個系統(tǒng)”全方位大數(shù)據(jù)稅務(wù)識別系統(tǒng)。一個平臺、兩級處.. |
| 企業(yè)文化落地，打造職業(yè)化團(tuán)隊 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：企業(yè)文化解讀A.企業(yè)管理的四個境界a、戰(zhàn)略管理b、人資管理c、組織管理d、資源管理B.企業(yè)文化是什么a、企業(yè)文化的由來b、企業(yè)文化的力量c、企業(yè)文化的定義C.核心價值觀D.企業(yè)文化落地的內(nèi)涵 .. |
| 倉儲管理與供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部份：物資管理一、物料管理概述1、物料管理的意義和目標(biāo)2、MC的問題導(dǎo)致生產(chǎn)計劃達(dá)成率低下3、物料管理三大因素4、物料管理執(zhí)行流程5、物料管理精髓三不政策和八大死穴6、討論：如何保證采購物料不出問題7.. |
| 和情緒做朋友 ——開心度過每一天 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識情緒1、我的T桖衫（暖場及認(rèn)識自己及他人特征）2、什么是情緒3、影響情緒的都有哪些因素4、不良情緒給人帶來的影響二、如何解決不良情緒1、電影片段觀看與討論2、選擇問題地圖的分析三、如何安撫他人的情.. |
| 呈現(xiàn)影響力 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：掌握“呈現(xiàn)”影響力的兩大原理1. 呈現(xiàn)最大的敵人“大腦擁堵”2. 呈現(xiàn)，是語言學(xué)的范疇還是傳播學(xué)的范疇？3. 傳播者與接收者誰更重要？為什么？4. 呈現(xiàn)影響力的兩.. |
| 智領(lǐng)-對下溝通 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：管理，從思維到行為的轉(zhuǎn)變1. 什么是管理？管理的本質(zhì)要解決那些問題？2. 透過德勤的人力資本報告看當(dāng)今社會管理遇到的問題及應(yīng)對3. 管理的三次升級指的是什么？（引發(fā)思考：從專業(yè)到管理所處的位置）1) 科學(xué)管理&.. |
| 企業(yè)宣傳員新聞稿件撰寫 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：企業(yè)宣傳員的優(yōu)勢和劣勢一、找到新聞點1、新聞的8個價值要素2、如何找新聞線索①值得關(guān)注的六個方面②錯開角度找新聞的方法3、新聞采寫的實用性方法①從會議材料中提煉新聞②從總結(jié)材料中提煉新聞③從文件.. |
| 精益生產(chǎn)工具之七大浪費(fèi) |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 精益生產(chǎn)系統(tǒng)概述 1、生產(chǎn)系統(tǒng)發(fā)展簡介 2、精益生產(chǎn)系統(tǒng)的五個原則 3、標(biāo)桿 – 領(lǐng)先的企業(yè) 4、精益企業(yè)結(jié)構(gòu)之屋 5、精益六西格瑪工具 6、模擬演練——成批和連續(xù)流.. |
| MTP管理者技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 組織管理與管理者的角色認(rèn)知1.1 組織管理的基本原則及管理者的角色認(rèn)知1.2 現(xiàn)實環(huán)境下管理者面臨的素質(zhì)要求及能力挑戰(zhàn)1.3 組織管理的要求與管理者的個人發(fā)展2 基于領(lǐng)導(dǎo)力的員工和團(tuán)隊管理2.1 合理授權(quán)，將工作.. |
| 繪聲繪色的課堂講授 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、清晰的課程邏輯訓(xùn)練（1）課程有主線（2）講授有條理2、出眾的專業(yè)形象塑造（1）服飾搭配基本原則和方法（2）如何揚(yáng)長避短穿出美感（3）如何在眾人中脫穎而出3、動聽的聲音技巧訓(xùn)練（1）普通話基本訓(xùn)練（.. |
| 精準(zhǔn)全流程營銷 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章：零售全流程營銷概念建立一、互動小游戲?qū)敫鶕?jù)受訓(xùn)企業(yè)特點和受訓(xùn)人員層次進(jìn)行差異化定制二、什么是零售顧問式營銷？1.互動導(dǎo)入：知識的詛咒2.全流程顧問式營銷概述3.傳統(tǒng)營銷與顧問式營銷的區(qū)別4.零售營.. |
| 團(tuán)隊引導(dǎo)技術(shù)工作坊 |
| 主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、群體對話需要團(tuán)隊引導(dǎo)技術(shù)等級與參與四個體驗群體對話的挑戰(zhàn)團(tuán)隊決策的動態(tài)及參與式?jīng)Q策模型引導(dǎo)技術(shù)的價值與適用范圍互動分析：案像研討：2、群體對話引導(dǎo)技術(shù)一——ＯＲＩＤ焦點討論法 .. |
| 十四五時期保險業(yè)發(fā)展方向與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 頂層政策的演進(jìn)脈絡(luò)分析十四五規(guī)劃的核心要點內(nèi)循環(huán)為主是中國的戰(zhàn)略方向雙碳戰(zhàn)略對中國經(jīng)濟(jì)體系的重述十九大對十四五規(guī)劃戰(zhàn)略方向的再次確認(rèn)᠊.. |
| 危機(jī)管理與媒體溝通 |
| 主講老師：張濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．危機(jī)是什么1．危機(jī)有哪幾種類型2. 什么時候容易發(fā)生危機(jī)3. 危機(jī)產(chǎn)生的后果都有哪些二．危機(jī)過程 （案例分析）1. 危機(jī)發(fā)展的幾個階段及特點2. 早期危機(jī)出現(xiàn)的前兆3. 如何識別是否會升級三．危機(jī)管理.. |
| 戰(zhàn)略思維素養(yǎng)提升與問題解決能力突破 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思維與問題解決的價值與意義1、社會生產(chǎn)發(fā)展的與工作技能、思維方法的學(xué)習(xí)進(jìn)化2、能力、價值與機(jī)會的相對關(guān)系2.1 價值維度多元化（自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會（時代）維度）2.2 專業(yè)可能反成&ldquo.. |
| 人力資源管理 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 人力資源管理概述1. 人力資源與人力資源管理2. 傳統(tǒng)的人事管理與當(dāng)代的人力資源管理3. 人力資源管理的基本職能與主要模塊4. 管理者常見的人力資源管理誤區(qū)與問題第二章 工作分析1. 工作分析實質(zhì).. |
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