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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:高段位銷售之形象資源價(jià)值發(fā)展管理 | |
主講老師:張琪潤(rùn) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:破冰與鏈接:與學(xué)員溝通了解當(dāng)天學(xué)員具體學(xué)習(xí)需求 分組互動(dòng):溝通比學(xué)趕超 第一講:形象價(jià)值發(fā)展 一、形象價(jià)值 1. 形象于工作發(fā)展關(guān)系 2. 形象于晉升關(guān)系 3. 形象于企業(yè)市場(chǎng)關(guān)系 4. 形象與國(guó)家發(fā)展關(guān)系 5. 諸葛亮.. |
課程名稱:超級(jí)面試官 ——讀心選才精準(zhǔn)面試法 | |
主講老師:李汶娟 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 招聘面試的基礎(chǔ)解讀 1.招聘甄選完整流程解析 2.人員選拔的冰山模型 3.人員甄選的四匹配原則 人崗匹配 團(tuán)隊(duì)匹配 組織匹配 薪酬匹配 4.影響.. |
課程名稱:政商關(guān)系熱點(diǎn)解析 | |
主講老師:文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、政府工作報(bào)告解析(簡(jiǎn)要回顧) 二、政商關(guān)系的基礎(chǔ)之一:“商”(經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)) (一)中等收入陷阱、塔西佗陷阱、修昔底德陷阱(二)對(duì)過(guò)去部分改革措施和重大政策的糾偏調(diào)整(三)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)(四)&ldqu.. |
課程名稱:新進(jìn)班組長(zhǎng)管理技能提升 | |
主講老師:趙陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:班組長(zhǎng)角色認(rèn)知 一、班組長(zhǎng)對(duì)下的五種角色 是領(lǐng)袖不是英雄 是警察不是殺手 是教練不是裁判 是牧師不是上帝 是家長(zhǎng)不是保姆 二、班組長(zhǎng).. |
課程名稱:職業(yè)溝通技巧 | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:商務(wù)溝通與情商管理 一、公開(kāi)象限與隱私象限 溝通的本質(zhì)與溝通價(jià)值 溝通信任建立與個(gè)人品牌 二、 盲點(diǎn)象限與潛能象限 溝通中的三點(diǎn)誤區(qū) 什么是溝通預(yù)期 三、為什么你會(huì)吃力不討好? 1.基本的溝通原則 2.客戶.. |
課程名稱:企業(yè)價(jià)值管理實(shí)戰(zhàn)系列課程之 | |
主講老師:朱海明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)價(jià)值概述及影響企業(yè)價(jià)值的因素介紹。 1、何為企業(yè)價(jià)值。 2、影響企業(yè)價(jià)值的因素分析。簡(jiǎn)要介紹行業(yè)、股權(quán)、公司名稱、財(cái)稅、無(wú)形資產(chǎn)、高級(jí)組成結(jié)構(gòu)等因素。 二、行業(yè)選擇與企業(yè)價(jià)值 1、資本市場(chǎng)中公司行業(yè)分類。 2、行業(yè)與市.. |
課程名稱:患者至上,用心服務(wù) 以患者為中心的服務(wù)素養(yǎng)與技能提升 | |
主講老師:謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念與服務(wù)策略 (一)醫(yī)院服務(wù)現(xiàn)狀分析 1、患者就醫(yī)模式分析 (1)選醫(yī)院(四需求) (2)選醫(yī)護(hù)(五要素) 2、服務(wù)對(duì)象的特殊性 (1)患者心理特點(diǎn)(四特點(diǎn)) (2)患者行為特點(diǎn)(兩特點(diǎn)) (3)患者對(duì)醫(yī)院.. |
課程名稱:經(jīng)銷商管理與市場(chǎng)開(kāi)拓 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 區(qū)域市場(chǎng)的規(guī)劃 一、您在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中有遇到如下類似的困難嗎? 1、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)屢不成功。 2、開(kāi)發(fā)成功沒(méi)有銷量。 3、有銷量卻沒(méi)有利潤(rùn)。 國(guó)內(nèi)80%的品牌都存在以上難題,但不知道失敗的KPI因素在哪里? 二、品牌企.. |
課程名稱:核心技能:績(jī)效改進(jìn) | |
主講老師:邱悅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是績(jī)效改進(jìn)? 1.小組討論:管理者的職責(zé) 2.管理者為什么要做績(jī)效管理? 3.如何讓績(jī)效管理形成閉環(huán)? 4.績(jī)效改進(jìn):卓越管理者的核心職能 5.績(jī)效改進(jìn)的基本實(shí)施流程 6.業(yè)務(wù)部門與HR部門在績(jī)效改進(jìn)方面的職責(zé)分工 .. |
課程名稱:物聯(lián)網(wǎng)+驅(qū)動(dòng)智能服務(wù)新引擎 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)大數(shù)據(jù) 1、初識(shí)物聯(lián)網(wǎng) 什么是物聯(lián)網(wǎng)? 物聯(lián)網(wǎng)起源與特征 物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu) 2、物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)技術(shù) LPWAN 傳感器 .. |
課程名稱:如何讓線上遠(yuǎn)程辦公更高效 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 認(rèn)知:未來(lái)線上遠(yuǎn)程辦公趨勢(shì)(4個(gè)認(rèn)知) 認(rèn)知1:未來(lái)線上遠(yuǎn)程辦公發(fā)展趨勢(shì) 分享:在家辦公,效率更高了嗎? 對(duì)公司和員工都有哪些利處 認(rèn)知2:如何準(zhǔn)確定義線.. |
課程名稱:速凍行業(yè)格局及渠道管理 | |
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:速凍行業(yè)分析 1.速凍行業(yè)前景 2.速凍行業(yè)上下游的關(guān)系 3.行業(yè)需求與增長(zhǎng)空間分析 4.人均速凍食品需求量 5.三全、思念、灣仔、科迪渠道分析 6.主要競(jìng)品的促銷分析 7.主要競(jìng)品的物流及冷鏈管理 8.速凍食.. |
課程名稱:管理者溝通的藝術(shù) | |
主講老師:高海東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、溝通知識(shí)概述 1.溝通的定義及作用是什么? 案例:蘇秦、藺相如、諸葛亮 2.溝通的重要性 溝通無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有 “管理就是溝通” 溝通決定生活的質(zhì).. |
課程名稱:破舊立新新時(shí)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與思維突破 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第1章 變革者-引領(lǐng)企業(yè)破浪前行(從優(yōu)秀到卓越的蛻變) 探討管理者如何成為變革者,引領(lǐng)企業(yè)在時(shí)代浪潮中破浪前行。介紹變革的戰(zhàn)略價(jià)值、思維突破與能力提升的重要性,以及領(lǐng)導(dǎo)變革的關(guān)鍵步驟。 認(rèn)知:總經(jīng)理思維-大局觀、經(jīng)營(yíng)觀與變革觀; .. |
課程名稱:企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施 | |
主講老師:婁萌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:單元一:培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位 ■培訓(xùn)在企業(yè)中的地位 ■培訓(xùn)的常見(jiàn)誤區(qū) ■培訓(xùn)部門的使命 ■培訓(xùn)模式 □系統(tǒng)型模式 ☉CEM關(guān)鍵因素模式 □顧問(wèn)型模式 □所羅門型模式 □學(xué)習(xí)型組織模式 單元二:培訓(xùn)與組織發(fā)展 ■.. |
課程名稱:國(guó)際貿(mào)易摩擦法律知識(shí) 專題講座提綱 | |
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、美國(guó)政府為什么對(duì)中國(guó)發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn) 2、中美貿(mào)易摩擦對(duì)中國(guó)的影響 3、中美貿(mào)易摩擦涉及哪些領(lǐng)域: 雙邊貿(mào)易,雙向直接投資和企業(yè)并購(gòu); 4、中美貿(mào)易摩擦可能影響哪些行業(yè)和企業(yè): 機(jī)械、汽車、電子、農(nóng)業(yè)、航空; 5、美國(guó)出口管制.. |
課程名稱:堅(jiān)定信念黨走,用中國(guó)夢(mèng)激蕩青春夢(mèng) ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于青年工作思想 | |
主講老師:秦永春 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么要堅(jiān)定信念跟黨走? (一)由共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的地位作用和性質(zhì)使命決定的 (二)確保共青團(tuán)正確政治方向的根本原則 (三)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重要體現(xiàn) (四)促進(jìn)新時(shí)代團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)的根本保證 二、堅(jiān)定信念.. |
課程名稱:團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作與沖突處理 | |
主講老師:周禮 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 1.協(xié)作公式:1+1到底等于幾? 2.頭腦風(fēng)暴:理想中的協(xié)作方式(對(duì)外要求) 第一部分:團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作底層的探究 1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作受哪些因素影響 文化與環(huán)境丨關(guān)系與情感丨認(rèn)知與價(jià)值觀丨信息流通丨機(jī)制與流程丨立場(chǎng)差異性 2.. |
課程名稱:推倒“部門墻” ——跨部門溝通與沖突處理技能提升 | |
主講老師:周禮 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 1.跨部門協(xié)作困難的表現(xiàn)癥狀有哪些? 本位主義丨視野局限丨信息差丨 2.跨部門協(xié)作三種績(jī)效表現(xiàn)公式 1+1>2、1+1=2、1+1<2 3.什么造成了“部門墻”? 本位主義丨視野局限丨信息差.. |
課程名稱:變革管理+教練技巧 | |
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)(客戶方) •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 &bull.. |
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