管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:七步成課 課程結構設計與開發(fā) | |
主講老師:陶躍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:一念之轉——精準分析企業(yè)需求 思考:企業(yè)為什么要組織培訓? 思考:我們的培訓解決了企業(yè)什么問題? 一、從企業(yè)經營過程梳理需求 工具:營銷價值鏈、項目管理思維模型 討論:我們培訓中的需求是否是我們.. |
課程名稱:混合所有制企業(yè)內部控制存在的問題與對策 | |
主講老師:鄭志東 培訓天數:2 天 | |
課程簡介: 一、混合所有制企業(yè)內部控制的重要性 內部控制是將企業(yè)各種要素和資源整合在一起,有力地推動企業(yè)健康、持續(xù)地發(fā)展。內部控制的目標是合理保證企業(yè)經營管理合法合規(guī),資產安全、財務報告相關信息真實完整,提高經營效率和效果,促進企業(yè)實現(xiàn)發(fā).. |
課程名稱:品牌服飾·訂貨會培訓 | |
主講老師:呂江 培訓天數:2 天 | |
課程簡介: 第一節(jié) 銷售過程塑品牌 引子:轉型——從做“生意”到做“事業(yè)” 一、品牌的本質與內含 1. 品牌管理的誤區(qū) 2. 品牌意味著“聯(lián)想&rdqu.. |
課程名稱:弘揚延安精神 | |
主講老師:劉藝強 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:引言:艾格妮絲·史沫特萊,“中國共產黨?沒聽過,去看看。” 第一部分:延安精神形成的原因 1、時局變化迫在眉梢 2、干部不足迫在眉睫 3、黨建發(fā)展迫在眉睫 第二部分:延安精神的基本歷程 .. |
課程名稱:基于客戶心理的投訴處理與危機應對 | |
主講老師:李中生 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一節(jié) 客戶體驗與客戶投訴關聯(lián)分析 1. 心理分析:客戶滿意公式 2. 低于預期帶來的服務投訴 3. 蒙受損失帶來的利益投訴 4. 缺少聆聽帶來的關注投訴 5. 馬斯洛需求層次理論與客戶滿意度評估 6. 服務過程中的客戶隱形.. |
課程名稱:時間與壓力管理 | |
主講老師:文晰 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:模塊一:時間管理 一、定位原因 1、時間管理的定義與特征 練習:時間的感知與時間管理水平測試 2、時間管理的意義 3、時間管理不當存在的問題 4、影響時間管理的常見因素與關鍵原因 二、穿越阻礙 1、如何找到拖延的癥結 .. |
課程名稱:勇往職前——企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 | |
主講老師:高雪寧 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:模塊 課程內容 一、為什么要學 習職業(yè)生涯規(guī)劃 1.為什么要工作 2.為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃 二、認知企業(yè)環(huán) 境,提升勝任技 能 1.企業(yè)要求矩陣 2.提升職場影響力 3.有效管理職場情緒 三、挖掘職業(yè)優(yōu) 勢,制定發(fā).. |
課程名稱:泰州試題 | |
主講老師:宋永軍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、選擇題 (50分,每題5分) 1、2019年Q2,移動互聯(lián)網用戶凈減()?單選 A )120萬 B)200萬 C)250萬 D) 300萬 2、2019年3月人均單日上網時長?( )單選 A)1.2小時 B)3.. |
課程名稱:物業(yè)公司團隊協(xié)作與高效工作溝通 | |
主講老師:姚光林 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:模塊一 團隊協(xié)作 一、團隊的概念與基本特征 二、高績效物業(yè)團隊的六大特點 三、部門之間、崗位之間的分工與協(xié)作 (一)部門及崗位存在的理由:基于組織戰(zhàn)略的組織架構與職責分工 (二)團隊協(xié)作的理由:基于組織目標實現(xiàn)的價值創(chuàng)造過程.. |
課程名稱:結構思考與高效商務報告——思考更明確, 報告更邏輯 | |
主講老師:李猛 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:前言: 商務溝通和寫作常出現(xiàn)的問題 商務匯報溝通的兩大原則: 利他性(在商務溝通中關注商務禮儀和他人感受) 講理性(讓商務溝通、商務談判更容易達成成果) 第一部分:構建結構性思維 一、結構性思維的四個基本特點 1. 結論先.. |
課程名稱:通信行業(yè)發(fā)展及經濟形勢分析 | |
主講老師:李翔宇 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:1.中國宏觀經濟形勢總體分析 1.1中國宏觀環(huán)境影響簡析 1.22013年GDP增長率預測 1.3國家通信產業(yè)政策分析 國家政策扶持和均衡產業(yè)發(fā)展 行業(yè)收入增長但盈利能力下降 .. |
課程名稱:群策群力:解決實際難題的行動式學習 | |
主講老師:鞠佳 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、基礎樹狀圖:最基礎的結構化思維導圖原理 1.結構思維:工作中最常用的思路整理方式 2.MECE法則:國際通用的麥肯錫分類法則 3.模塊記憶:人類大腦演化最適應的信息方式 4.命名訣竅:對分類模塊進行口訣化命名 5.導圖畫法.. |
課程名稱:精美PPT設計與制作 | |
主講老師:楊素珍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一講:認識PPT 一、感受不好的PPT特征 二、優(yōu)秀的PPT特征 1. 圖文相符 2. 有專業(yè)感 3. 色彩鮮明但不花哨 4. 版面構圖合理 三、為什么需要PPT 1. 溝通時間不足 2. 理解容易偏差 3. 文字.. |
課程名稱:穩(wěn)健經營 | |
主講老師:蔣華軍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:課程導入,暖場活動。沙盤情景及規(guī)則講解。第1年沙盤模擬運營。 (一)企業(yè)是如何組成的——財務報表的基礎 1、企業(yè)構成分析。什么是資產?什么是時間價值? 2、《資產負債表》分析,解構資產、負債及權益。行業(yè)典型.. |
課程名稱:精彩演講呈現(xiàn)技巧 | |
主講老師:穆曉軍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:精彩演講和呈現(xiàn)技巧 一、最重要的表達技巧和方法 1、演講呈現(xiàn)的精髓:PPT法則 2、精彩開場的首因效應 3、強化演講效果的PPT制作原則 4、黃金三點和樹狀圖 5、高效率的表達方式和表達結構 二、精彩風采和最佳臨.. |
課程名稱:小CEO“644”式工作法解讀 | |
主講老師:羅銘 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一模塊:網格管理者角色認知下互聯(lián)網知識普及與終端基礎解讀 1:移動互聯(lián)網5F思維 Fragment——碎片化思維 Fans——粉絲思維 ᠕.. |
課程名稱:發(fā)展策略計劃 | |
主講老師:凌敬忠 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:發(fā)展策略計劃 模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 •開場(客戶方) •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內容講解 .. |
課程名稱:管理溝通與高效激勵 | |
主講老師:張懷 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:上篇:高級管理溝通 一、 透徹感悟”有效溝通” [引子案例]:這是溝通么? 1、有效溝通的定義 (1)溝通內涵的四大基本元素 (2)溝通的三種基本形式 (3)有效溝通與無效溝通的區(qū)別 (4)有效溝.. |
課程名稱:區(qū)塊鏈與人工之智能 | |
主講老師:李勇 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:單元 大綱 內容 單元一 區(qū)塊鏈與人工智能的前世今生 1.區(qū)塊鏈簡介 1)區(qū)塊鏈的誕生 2)深入淺出區(qū)塊鏈 3)區(qū)塊鏈蘊含的機遇 2.人工智能 1)人工智能的前世今生 2)人工智能與區(qū)塊鏈的結合將創(chuàng)造哪些機遇 單元二 智.. |
課程名稱:“四個革命,一個合作”的能源安全發(fā)展新戰(zhàn)略解讀 | |
主講老師:張曦月 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一節(jié)“四個革命,一個合作”的能源安全發(fā)展戰(zhàn)略出臺的歷史背景和意義; 一、關于“四個革命,一個合作”; 二、“四個革命,一個合作”能源安全發(fā)展新戰(zhàn)略出臺的背景;.. |
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