當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| “策劃組織推動“全流程戰(zhàn)訓(xùn)組織能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：天數(shù) 主題 內(nèi)容 課時第一天 引言 全業(yè)務(wù)營銷意識的建立與促銷活動的基本原則 1課時復(fù)工階段互聯(lián)網(wǎng)迭代模式下營銷活動策劃的誤區(qū) 日常營銷活動我們遇到的問題 復(fù)工階段互聯(lián)網(wǎng)迭代模式下營銷活動策劃的前期準(zhǔn)備 客戶消費心理的認.. |
| EXCEL效能提升6.0 |
| 主講老師：贏聯(lián) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、軟件故障預(yù)防與解決二、EXCEL表格基本制作技巧1.工作簿與工作表概念導(dǎo)入2.文本與形狀編輯美化3.框線設(shè)置4.數(shù)字、樣式與單元格設(shè)置三、軟件菜單詳解與功能四、表格常見不規(guī)范與解決五、EXCEL快速輸.. |
| 提升團隊能量士氣-教練與賦能領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、當(dāng)下組織管理面臨的挑戰(zhàn)數(shù)字化時代對組織管理與領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)從工業(yè)化管理到數(shù)字時代管理組織平臺發(fā)展迭代的趨勢科層制到平臺制生態(tài)型組織.. |
| 對公授信業(yè)務(wù)的過程細化與管理 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：信貸市場運行現(xiàn)狀分析1、100分鐘的銀保監(jiān)會發(fā)布會“2021年銀保監(jiān)會將以銀行業(yè)保險業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為新突破，促進國民經(jīng)濟加快構(gòu)建新發(fā)展格局。”2、商業(yè)銀行貸款供給與需求分析3、大型企業(yè)貸款需求分.. |
| 大地之歌 ——《易經(jīng)》智慧與女性哲學(xué) |
| 主講老師：寇方墀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：歷史中的女性在東方—— 自然秩序與價值判斷在西方——夏娃的原罪在印度—— 印度原始佛教.. |
| 心態(tài)決定成敗 |
| 主講老師：侯玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是情緒1、認識情緒：情緒是個體受到某種內(nèi)在或外在的刺激所產(chǎn)生的一種身心激動狀態(tài)（1）情緒的表現(xiàn)方式：•主觀感受•生理喚醒•行為表達（2）情緒的種類：正面情緒：愛、感激、希望、.. |
| 通信公網(wǎng)格經(jīng)營實戰(zhàn)技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：片區(qū)經(jīng)營工作思路1、片區(qū)經(jīng)營思路➢外環(huán)境發(fā)生變化，內(nèi)環(huán)境必須跟上變化➢窮則變，變則通，通則久➢目前片區(qū)工作中存在的主要問題➢電信行業(yè)及市場變化帶給我們的.. |
| 門店選址攻略 |
| 主講老師：呂江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、了解商圈一、終端店面選址十大誤區(qū)1.不顧形象，徒求銷量2.迷信黃金地段3.盲目進入競爭飽和區(qū)4.偏離行業(yè)商圈定位5.迷惑于客流量的表象6.缺乏借勢意識7.廣告空間考慮不足8.低估消費購買慣性 .. |
| 讓管理效能激增的利器 管理者的項目管理實踐 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：第一部分 項目和項目管理究竟是什么？一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 項目與項目管理從哪里來□ 定義項目和項目管理□ 衡量項目目標(biāo)的四個維度◆ 管理啟示□ 項目管理管什么？□ 項.. |
| 融資環(huán)境與融資路徑 ——從2018年深港的融資生態(tài)解讀當(dāng)下的融資路徑 |
| 主講老師：李真 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：前言：融資前的“審時度勢”——思考，并帶著這三個問題聽課趨勢——明天什么最值錢？形勢——如果你的競爭對手是馬云？優(yōu)勢&mdash.. |
| 優(yōu)勢銷售談判與回款技巧 |
| 主講老師：黎紅華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：運用戰(zhàn)術(shù) （25人以內(nèi)，可執(zhí)行）錄像練習(xí)（片段2） 小組練習(xí)：實戰(zhàn)催款戰(zhàn)術(shù)模擬第一講：銷售，回款才是硬道理1. 回款—企業(yè)的“血液”2. 銷售重要，回款更重要3. 不要做&ld.. |
| TWI - 一線班組長人員管理能力提升 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：小馬為什么最后會選擇離職？第一章 班組長的角色認知 - 認清自我、管理自我 1.1 何謂管理1.2 企業(yè)為什么需要管理者？ 1.3 管理既是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)1.4 什么是企業(yè)的一線班組長？ - 公司請.. |
| 餐飲激勵體系搭建 |
| 主講老師：餐飲激勵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：如何打造快樂的激勵文化？如何實現(xiàn)企業(yè)自行運轉(zhuǎn)？如何令員工百分百達成企業(yè)目標(biāo)？如何讓員工為自己而做？如何真正實現(xiàn)員工與企業(yè)共贏，共同發(fā)展？本課程將全面講解企業(yè)激勵體系搭建關(guān)鍵和思維，用結(jié)果產(chǎn)生目標(biāo)的思維搭建考核指標(biāo)，讓.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道 ---大人物云時代的企業(yè)數(shù)字化變革 |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天課程內(nèi)容：互動：疫情給企業(yè)帶來的影響：案例分析：西貝與林清軒數(shù)字化思維及數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來的競爭力提升第一講：數(shù)字化轉(zhuǎn)型之勢：大人物云時代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要1、時代演進2、政策引領(lǐng)3、科技使能4.. |
| 非項目經(jīng)理的項目管理規(guī)范與項目管理藝術(shù) |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時間第1章項目管理概述 項目管理國際最新發(fā)展趨勢；項目管理在電信行業(yè)的應(yīng)用；中國電信運營商為什么要進行項目管理？項目和運營.. |
| 7年1000億的模式解密 -----小米互聯(lián)網(wǎng)思維應(yīng)用及生態(tài)鏈模式 |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇案例分享：什么是為發(fā)燒而生？第一講：小米商業(yè)模式解密1、小米商業(yè)模式的內(nèi)核是什么？2、小米如何升級自己的戰(zhàn)略？3、小米商業(yè)模式的源點4、小米鐵人三項：軟件+硬件+新零售5、小米生態(tài)化布局6、小米新零售.. |
| 讓工作效能激增的利器 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：第一部分 項目和項目管理究竟是什么？一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 定義項目和項目管理□ 衡量項目目標(biāo)的四個維度◆ 管理啟示□ 項目管理管什么？□ 項目管理的過程2、系統(tǒng)化的管.. |
| 新時代的企業(yè)生存與發(fā)展法則 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言方法：企業(yè)經(jīng)營就是績效管理——做企業(yè)就得出績效，而且必須是高績效！工具：EPP企業(yè)業(yè)績提升與員工績效改進“T—power（三力）”模型案例：把握住績效管理的&l.. |
| 高績執(zhí)行力組織系統(tǒng)的建設(shè) |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：什么是執(zhí)行，什么是執(zhí)行力1、為什么執(zhí)行難2、執(zhí)行是什么3、客戶價值是執(zhí)行的動力與方向4、執(zhí)行型人才特征5、企業(yè)執(zhí)行問題的三大原因第二單元：高層執(zhí)行力，打造一個強大團隊的哲學(xué)1、什么是領(lǐng)導(dǎo)，什么是領(lǐng)導(dǎo).. |
| 新任經(jīng)理的現(xiàn)代管理綜合技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：張世樂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.課程導(dǎo)入：現(xiàn)代管理總體框架2.自我管理，修煉內(nèi)功A.自我管理概述B.了解自己1)先天的自己：1)本性——思維性格特質(zhì)2)測試工具使用介紹2) 后天的自己：a)我的優(yōu)勢，我的軟肋.. |
|
|
