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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

管理者的角色認知與行動課程大綱 |
主講老師:劉海宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、管理的基本理解1、管理的含義—找正確答案2、管理的兩個誤區(qū)3、管理的基本職能4、管理的本質(zhì)—方圓理論二、組織管理的基本原則1、組織管理的重要原則2、組織管理工作的三大內(nèi)容3、帶.. |
面試與甄選技巧-STAR行為面試法 |
主講老師:許偉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:招聘從定義開始1.建立崗位用人標準從工作崗位出發(fā),分析工作任務(wù)建立用人標準崗位分析:這個工作任務(wù)需要什么用人標準從工作崗位上分析個性的需求和能力素質(zhì)模型的建立的幾個.. |
總裁擔(dān)當(dāng) |
主講老師:丁立明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:(一) 運營與管理效率體現(xiàn)n 企業(yè)“三效率”結(jié)構(gòu);n 管理定義及管理演進;n 管理過程;n 職能職責(zé)標準(戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù),作業(yè)要求);n 總裁職能職責(zé);n 總裁績.. |
PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn) 2天中級班 |
主講老師:周平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、教與學(xué)之道…………………………………&hellip.. |
信息時代中層管理突圍——柔性管理 |
主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:中層管理現(xiàn)狀1、新生代的辭職信帶來的思考2、信息時代管理4大難3、管理思維的怪現(xiàn)象第二講:管理柔性化的動因1、知識經(jīng)濟時代我們所面臨的環(huán)境變遷2、柔性管理的時代已經(jīng)到來3、組織領(lǐng)導(dǎo)面臨的挑戰(zhàn)4、應(yīng).. |
著眼需求、錨定計劃 |
主講老師:高虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰:說在培訓(xùn)之前一、如何讓培訓(xùn)踏上正確的方向?1、培訓(xùn)究竟是什么?2、培訓(xùn)的目的是什么?3、培訓(xùn)管理工作的核心任務(wù)是什么?二、如何管理培訓(xùn)干系人的期望?1、哪些人會影響培訓(xùn)的需求?2、何為干系人□ 項目.. |
將戰(zhàn)略落地:目標與計劃管理 |
主講老師:丁堅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 認知升級:管理者的目標管理思維修煉目標管理MBO理論( 德魯克)核心內(nèi)涵理解目標管理:從MBO到OKROKR實施推廣的VUCA時代背景戰(zhàn)略落地.. |
工程款清理催收談判溝通技巧與工程風(fēng)險管控 |
主講老師:杜夢   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景:依據(jù)合法有效的合同,要求建筑工程發(fā)包方支付應(yīng)付的工程款,這在大多數(shù)建筑企業(yè)看來是肯定應(yīng)當(dāng)?shù)玫椒芍С值闹鲝?,付諸實踐后卻不一定能得到理想的效果。建筑施工企業(yè)工程款被拖欠,嚴重影響著企業(yè)的發(fā)展壯大。隨著2016年5月1日.. |
教練型管理者修煉 --如何成為一名優(yōu)秀的私董會教練工作坊 |
主講老師:劉進華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:團隊破冰,分組一、私董會教練基礎(chǔ)1、認知模式:約哈利之窗2、教練之道: 平衡輪工具法講解及演練4、私董會教練的角色定位5、私董會教練三階段修煉重點二、私董會教練主持七步流程精講1、老師現(xiàn)場主持私董會,學(xué)員觀摩.. |
為經(jīng)濟保駕護航 ——企業(yè)經(jīng)濟責(zé)任審計實務(wù) |
主講老師:藥曉斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為什么要開展經(jīng)濟責(zé)任審計工作?1、國家新出臺的規(guī)范文件2、經(jīng)濟責(zé)任審計的重要意義和作用二、怎樣開展經(jīng)濟責(zé)任審計?1、審計的組織運作2、審計對象的確定3、審計的程序原則4、審計的方式方法5、經(jīng)濟責(zé)任的評.. |
職場PPT制作與演說技巧 |
主講老師:郭龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、、功夫在事前——準備與構(gòu)思以終為始:匯報對象區(qū)分、匯報場景區(qū)分簡報要求:觀點明確、邏輯清晰、容易理解、聲形兼具簡報類型:陳述型、解釋型、說服型、激勵.. |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維與大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
主講老師:高國偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、背景1、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)概述工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)定義工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)三大體系發(fā)展重點網(wǎng)絡(luò)體系平臺體系安全體系3、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng).. |
卓越銷售管理 |
主講老師:關(guān)家駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、課程導(dǎo)入【案例教學(xué)】決定戰(zhàn)場勝負的是“器”啟示:沒有可持續(xù)執(zhí)行和落地的銷售過程管理,銷售成果就是空談二、明確銷售動作1、我們要做什么五項關(guān)鍵動作2、計劃你的工作.. |
巨人肩膀 創(chuàng)我成功路碑 |
主講老師:姚嵐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:請您提前準備:一份自己公司面臨的困難top3(不含政策限制或融資困難)前言:破冰環(huán)節(jié),課程目的簡述(一)體量大需求大的就是大客戶嗎?1.1,企業(yè)從大客戶業(yè)務(wù)中需要哪些利益1.2,準確定義大客戶,滿足企業(yè)需求1.3,你.. |
融資租賃課程大綱 |
主講老師:榮森   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 融資租賃業(yè)務(wù)一. 融資租賃總論1.行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀2.問題與瓶頸3.未來發(fā)展前景二. 融資租賃操作實務(wù)1.業(yè)務(wù)類型2.流程操作3.方案設(shè)計4.盡職調(diào)查5. 業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新第二部分 融資.. |
企業(yè)財務(wù)粉飾及造假的手法識別與防范 |
主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)家應(yīng)了解的基本財務(wù)原理和財務(wù)關(guān)系二、企業(yè)家重點關(guān)注的財務(wù)科目1)營業(yè)收入;2)凈利潤;3)所有制權(quán)益;4)可持續(xù)盈利能力;5)應(yīng)收賬款;6)關(guān)聯(lián)交易及其財務(wù)影響;7)同業(yè)競爭及其財務(wù)影響;8)八項計提;9)非經(jīng)常性損益;.. |
新晉管理者的角色認知與勝任 |
主講老師:王琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:DAY-1模塊1:什么是管理?管理者要關(guān)注哪些根本要素?(1.5小時)1、管理工作的要素與指標管理工作需要聚焦3要素管理工作需要關(guān)注2個根本指標3個基本管理素養(yǎng).. |
行動學(xué)習(xí)促動師培養(yǎng)班課程大綱 |
主講老師:代志杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:時間 單元 主要內(nèi)容/流程 方法/工具 目的/成果第1天 一、VUCA時代重新定義管理和學(xué)習(xí) 重新定義管理和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)管理VS現(xiàn)代管理傳統(tǒng)學(xué)習(xí)VS現(xiàn)代學(xué)習(xí)=.. |
好心態(tài)助力,參賽者加油 |
主講老師:劉艷萍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:如何認知情緒的來源?開場互動練習(xí):引發(fā)情緒的小游戲1、了解焦慮和壓力之間的關(guān)系壓力是引發(fā)焦慮的根源焦慮背后的故事:想什么就是什么焦慮的分類:客體焦慮,神經(jīng)性焦慮和道德性討論2、破解情緒背后的密碼.. |
00后員工管理藝術(shù) |
主講老師:高海東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、00后的成長背景與90后有何不同?1.社會環(huán)境階層流動性降低物質(zhì)生活優(yōu)越2.科技環(huán)境移動互聯(lián)⽹和內(nèi)容⼤爆發(fā)3.家校環(huán)境ɨ.. |
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