管理技能內(nèi)訓課

企業(yè)變革管理 |
主講老師:王琛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章.企業(yè)發(fā)展與發(fā)展危機一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段(1-3年)生存危機(Living)•客戶•產(chǎn)品•現(xiàn)金流2、中小型企業(yè)階段(3-5年)領(lǐng)導能力危機(Leading.. |
商業(yè)銀行風險經(jīng)理素能提升高級訓練營培訓大綱 |
主講老師:卜范濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、風險經(jīng)理的素能模型構(gòu)建1、我國銀行業(yè)風險經(jīng)理素能模型長期缺失的現(xiàn)狀及其解決之道1)風險部門如何擺脫長期存在的尷尬處境2)風險經(jīng)理工作如何得到領(lǐng)導及部門認可3)風險經(jīng)理工作如何進行評價2、風險經(jīng)理的洋蔥素能模型構(gòu)建.. |
房地產(chǎn)項目價值傳播與推廣 |
主講老師:李豪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:1當前房地產(chǎn)項目傳播特點1.1房地產(chǎn)傳播的兩大特點1.1.1時效性1.1.2新鮮感1.2房地產(chǎn)項目價值提煉與推廣1.2.1項目價值挖掘與提煉1.2.2房地產(chǎn)項目價值三個層次八個方面1.2.3綠城桃李春風的產(chǎn)品.. |
企業(yè)知識管理實務 |
主講老師:徐紀罡   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:章 節(jié) 內(nèi) 容知識經(jīng)營的魅力(2小時)學員收益:了解知識管理對提升企業(yè)創(chuàng)新能力的重要作用 知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì) 創(chuàng)新分類:原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì):知識結(jié)合、.. |
政府精細化管理 |
主講老師:吳宏彪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程名稱:規(guī)范行政行為創(chuàng)優(yōu)服務質(zhì)量——政府精細化管理培訓講師:吳宏彪培訓時間:1天培訓目標:1:明白政府精細化管理的基本內(nèi)涵2:了解政府精細化管理的目的和意義3:掌握開展政府精細化.. |
微課開發(fā)及制作七大技術(shù) |
主講老師:彭曉輝   培訓天數(shù):7 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:微課的介紹一、微課的發(fā)展1. 歐美微課的發(fā)展史案例:可汗學院的發(fā)展案例:美國林地高中2. 中國微課的發(fā)展史案例:中國大學MOOC案例:重慶聚奎中學二、微課的特點三、微課展現(xiàn)的形式1. 微視.. |
醫(yī)藥企業(yè)大客戶管理 |
主講老師:王哲光   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、醫(yī)藥企業(yè)大客戶管理的基礎1、醫(yī)藥市場營銷分析1)當前醫(yī)藥市場的特點2)國家政策對醫(yī)藥行業(yè)的影響兩票制、合規(guī)、稅控、一致性評價、帶量采購、招投標政策、行業(yè)監(jiān)管3)醫(yī)藥代表的轉(zhuǎn)型與帶金銷售的禁止4)醫(yī)藥代理商與經(jīng).. |
職業(yè)情商EQ與團隊管理 |
主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程大綱:第一單元:熱身活動,分組團建 第二單元:解讀情商與職業(yè)情商第三單元:職業(yè)情商修煉技巧第四單元:團隊管理5P要素第五單元:高情商管理藝術(shù)第六單元:總結(jié)升華第七單元:互動解疑答惑.. |
企業(yè)項目管理體系建設 |
主講老師:徐正   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:項目管理特點概述1. 發(fā)達國家對項目管理的認識2. 相關(guān)組織和知識體系3. 項目管理的相關(guān)知識結(jié)構(gòu)4. 項目的定義5. 項目的三個特征6. 項目管理的定義7. 項目管理要點8. 項目的利益相關(guān)者(.. |
中國制造再出發(fā) ——“中國制造2025”概念、分析與展望 |
主講老師:黃碩   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:看歷史——工業(yè)故事對中國制造的啟發(fā)一、一場戰(zhàn)爭——蘇德戰(zhàn)爭,兩個工業(yè)大國的生死相搏1. 國運支柱:大國崛起與工業(yè)硬實力2. 石破天驚:德意志民族的瘋狂戰(zhàn)車3. 鋼鐵.. |
中基層管理技能修煉 |
主講老師:王念山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、管理者的角色認知1、明確自己在企業(yè)中的各種角色2、管理者的七個重要角色3、組織的三個階層天人地4、作為上級的管理人員5、作為下級的管理人員6、作為同.. |
企業(yè)直播個性化定制與IP打造 |
主講老師:毛昱茗   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1. 直播不僅帶貨還帶品牌1.1直播營銷的大勢所趨1.2為什么你的企業(yè)需要直播2. 從0-1,直播營銷實戰(zhàn)操作指南2.1選準適合企業(yè)的直播平臺2.2清晰直播團隊的搭建2.3團隊需要培養(yǎng),主播需要孵化2.4企業(yè).. |
行動學習工作坊的設計與執(zhí)行 |
主講老師:李巖偉   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章人生本就是一場游戲一.游戲一場1.生活是不斷打怪升級的游戲場2.企業(yè)本就是一場贏的游戲3.如何將工作變成游戲?二.【案例】行動學習的應用案例1.科倫藥業(yè)伊寧團隊的組建2.自行解決問題的虎狼之師第二章.. |
易經(jīng)風水與建筑.家居 |
主講老師:黎靜坤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:建筑建材 |
課程簡介:第一講、如何正確認識最偉大的科學--易經(jīng)風水學1.為什么叫風水,易經(jīng)風水的科學依據(jù)是什么2.易經(jīng)中天然大山、土丘的風水學3.易經(jīng)中天然河流、水庫的風水學4.易經(jīng)中道路沖、拐吉兇的風水學 5.易經(jīng)中自然界空氣流動的風水.. |
結(jié)構(gòu)思考力 |
主講老師:王靜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:單元一 構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維1.有職場的地方就有結(jié)構(gòu)思考力2.結(jié)構(gòu)思考力與企業(yè)整體效能提升1)結(jié)構(gòu)思考力對個人效能的提升2)結(jié)構(gòu)思考力對企業(yè)效能的提升3)課堂練習:比比記憶里3.咨詢行業(yè)的總結(jié):結(jié)構(gòu)思考力三大寶4.. |
四元八步課程設計與開發(fā) |
主講老師:張毅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:基礎知識導入1.成人學習理論和流派2.課程開發(fā)的基本原則和思想3.工作坊的教學流程4.課程開發(fā)的原型圖解析模塊一、分析學習需求1.業(yè)務需求分析2.績效需求分析3.能力需求分析4.動機需求分析模塊二.. |
自主經(jīng)營——阿米巴經(jīng)營原理與組織構(gòu)建 |
主講老師:劉昭華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場導言:關(guān)于經(jīng)營的思考第一講:阿米巴經(jīng)營構(gòu)造與本質(zhì)一、阿米巴經(jīng)營的實踐威力:成就三家世界500強1. 日航重生的啟示:經(jīng)營的真諦就是經(jīng)營人心2. 經(jīng)營人心的秘訣:讓員工變成“內(nèi)部企業(yè)家”案例.. |
MTP中高層管理者技能訓練 |
主講老師:陳怡然   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言導入:如何邁向良好的管理1. 企業(yè)人才成長模型2. 管理者究竟該如何培養(yǎng)?3. MTP歷史沿革及課程簡介第一講:管理基礎篇一、管理者角色認知1. 管理的定義2. 管理者的立場(圖解)3. 管理者的職責.. |
衛(wèi)星通信技術(shù) |
主講老師:駱飛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 衛(wèi)星通信基礎知識第1節(jié)、衛(wèi)星通信的起源與發(fā)展第2節(jié)、衛(wèi)星通信的基本概念和組成第3節(jié)、衛(wèi)星通信在通信網(wǎng)中的位置第4節(jié)、國際衛(wèi)星通信組織第5節(jié)、衛(wèi)星通信中的多址方式同步衛(wèi)星通信系統(tǒng)移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)低軌.. |
心生靜定慧 職場減壓與情緒管理 ---增強人格魅力,提升幸福指數(shù) |
主講老師:常峰源   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 解讀壓力與情緒一、壓力是什么?需要作出選擇時,內(nèi)在的心理沖突,給個人帶來壓力感受。1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時的個人感受;2、壓力是對未知事件悲觀解釋的結(jié)果;3、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗&mdas.. |
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