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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 場景化的高效溝通技巧 |
| 主講老師：王曦英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：對上場景化溝通一、向上匯報工作的語言邏輯場景：領(lǐng)導(dǎo)交代了工作，工作過程中出了一些問題，如何向上匯報？1. 錯誤的匯報2. 正確的匯報3. 向上匯報的工具：論證類比案例：使用工具匯報上月的工作二、向上請.. |
| 班組管理中的PDCA應(yīng)用實踐 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 PDCA的基本認識1.1 PDCA由來之路PDSPDCAPDCA應(yīng)用1.2 PDCA管理思路Plan：計劃Do：執(zhí)行 .. |
| 管理者的溝通及影響力 |
| 主講老師：李華麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 溝通的管理 1、溝通的認識 理論：什么是溝通：溝通的概念和定義 案例：影視作品中共產(chǎn)黨與國民黨的溝通差異 分享：溝通的價值和意義，溝通定義中所詮釋的內(nèi)容2、溝通的三大心理障礙 分析：談?wù)摲治鰷贤ǖ恼系K的.. |
| 科學(xué)決策與有效決策 |
| 主講老師：莫勇波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)：強調(diào)學(xué)習的意義和紀律導(dǎo)入：決策問題的重要性1. 管理者無法避免決策2. 決策的好壞決定著企業(yè)的命運，個人的發(fā)展第一講：決策概述1. 為什么要決策?2. 何為有效決策？3. 決策要素4. 程序化決.. |
| 以AI經(jīng)營思維提升5G發(fā)展業(yè)績 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、智能+時代5G業(yè)績經(jīng)營的新機遇1、5G發(fā)展下智能+時代對電信運營商的新機遇2、5G發(fā)展下物聯(lián)+時代對電信運營商的新機遇3、5G發(fā)展下DT+時代對電信運營商的新機遇4、5G智能時代對傳統(tǒng)經(jīng)營發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變5、.. |
| 餐飲經(jīng)理人特訓(xùn)班 |
| 主講老師：張騫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：一個優(yōu)秀的經(jīng)理人如何開好會議？晨會、夕會、周會、月會、半年會、年會；如何提高服務(wù)質(zhì)量？核心是什么？關(guān)鍵是什么？如何做好人才孵化？提高員工的工作技能？如何通過PK評比的方式讓員工永葆動能？現(xiàn)場管理中應(yīng)該管控什么？怎么管.. |
| 變革發(fā)展未來 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 培訓(xùn)內(nèi)容 活動與工具第一天 上午 第一部分：企業(yè)文化與現(xiàn)狀—企業(yè)文化核心要素—企業(yè)文化現(xiàn)狀與理想的企業(yè)文化差異第二部分：識別企業(yè)核心競爭力—企業(yè)核心競爭力模型&mdash.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考——高效思考、表達與呈現(xiàn) |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：從結(jié)構(gòu)看思考第一模塊：問題導(dǎo)入：一、頭腦風暴：我們的工作交流、匯報、簡報存在哪些問題？二、工作交流、匯報、簡報要領(lǐng)1、為什么需要做工作交流、匯報、簡報2、聽工作交流、匯報、讀簡報的人關(guān)心什么3、聽工作交.. |
| 激發(fā)潛能的鑰匙 教練型領(lǐng)導(dǎo)的五項修煉 |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程引入：什么是教練？一、教練的起源1、教練與培訓(xùn)的起源2、教練與培訓(xùn)的效果二、教練的發(fā)展修煉一：教練的核心原則---如何充分挖掘員工潛能？【金句】1.管理者的工作重心是培養(yǎng)下屬的成長。2.教練是運用對話.. |
| 標桿思維與對標管理 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)引：從奧克斯與格力事件看行業(yè)間的看全面對標與電商渠道的局部趕超一、疫情危機對企業(yè)競爭產(chǎn)生了哪些新影響？1、疫情加速了全球經(jīng)濟下行與秩序重構(gòu)2、企業(yè)將直面的兩大困境案例：比依電器的逆勢增長之道3、疫情危機進一步強化了.. |
| 企業(yè)股權(quán)架構(gòu)設(shè)計與股權(quán)激勵 |
| 主講老師：楊艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、股權(quán)激勵的重大意義1、用“喬家大院”、“華為”的案例說明股權(quán)激勵對企業(yè)發(fā)展壯大的重要性2、股權(quán)激勵的時代大背景二、股權(quán)激勵在企業(yè)哪個生命周期適合做？1、企業(yè)生命周期看股.. |
| 環(huán)境健康安全：EHS管理體系最佳實踐 |
| 主講老師：李廣安 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：環(huán)保綠化 |
| 課程簡介：案例分析：杜邦的SHE和EHS管理，公司需要什么樣的EHS管理？第一講：EHS管理體系（EHS management system）一、EHS的含義和EHS管理程序二、EHS的內(nèi)容1. EHS方針2. EHS目標、指.. |
| 邁好職場第一步 職場角色轉(zhuǎn)變與職場禮儀 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：ETP金牌員工的成長計劃介紹備注：ETP即：Employee Training Program員工個人成長計劃第一天：職場角色轉(zhuǎn)變一、從校園到企業(yè)的變與不變案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系1.討論：什么是職業(yè)？什么.. |
| 帶你玩轉(zhuǎn)Excel財務(wù)分析 |
| 主講老師：常亞南 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習目標游戲互動：2分鐘內(nèi)寫出至少10個想解決的Excel問題我的故事：我從Excel小白到電商數(shù)據(jù)分析師的成長之路講師實戰(zhàn)演示：3分鐘合并50張工作簿，并分析計算關(guān)鍵經(jīng)營數(shù)據(jù)，制作可刷新數(shù)據(jù)的報表案.. |
| 教練式領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)為什么需要教練式領(lǐng)導(dǎo)力？破冰活動：“我是誰？”——體驗教練式引導(dǎo)對人的賦能之力1、教練技術(shù)的起源2、什么是教練1）好的溝通與壞的溝通2）傳統(tǒng)溝通與教練式溝通的不.. |
| 百貨商場樓層管理效能提升 |
| 主講老師：謝晗苑 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：第一講：商場管理意義一、商場精細化管理是什么？二、商場現(xiàn)場管理的核心理念三、商場精細化管理怎么做1. 商場流程管理——營業(yè)前、中、后2. 優(yōu)秀商場管理的八項標準標準1：人員管理標準2：.. |
| 工程項目招投標與合同管理<高端課程> |
| 主講老師：孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、項目招投標◆ 招投標概述及程序◆ 招標方式—通行的幾種招標形式◆ 承包方式－承包合同的類型◆ 計價方式－從實戰(zhàn)的角度拋析幾種主要的方式及應(yīng)對策略◆ 計價方式－幾種不同價格合同的風險防控◆ 招標文件.. |
| 把握數(shù)字經(jīng)濟政策機遇，做好數(shù)字化戰(zhàn)略決策 – 航空行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展之道 |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、何謂產(chǎn)業(yè)數(shù)字化？a)定義及其內(nèi)涵b)十四五觀點解讀c)航空產(chǎn)業(yè)數(shù)字化建設(shè)發(fā)展趨勢d)航空行業(yè)在數(shù)字經(jīng)濟時代所面臨的挑戰(zhàn)二、航空產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動力為何？a)整體經(jīng)濟態(tài)勢改變i.經(jīng)濟成長的驅(qū)動力ii... |
| 從內(nèi)容萃取到課堂呈現(xiàn) 培訓(xùn)師核心能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：羅曉 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)師的角色案例討論：為什么內(nèi)訓(xùn)師小韓會如此失?。ㄒ唬┲R傳授者——最基礎(chǔ)的作用（二）技能訓(xùn)練師——最實在的目的（三）理念引導(dǎo)者——最省錢的動力.. |
| 通信項目管理實戰(zhàn)推演 |
| 主講老師：楊可觀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 單元 模塊 內(nèi)容說明第1天（上午） 一、項目管理理論精要 項目管理背景知識 1、項目管理起源2、項目管理三大流派3、項目管理的發(fā)展4、項目管理在企業(yè)的地位5、項目管理與個人的職業(yè)發(fā)展PMP五大過程組.. |
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